Обоянский филиал
областноГО БюджетноГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОбразовательноГО УчреждениЯ
«курский КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
_________________________________ директор
_________________________________ ОБПОУ «Курский колледж культуры»
_________________________________ ________________ З.К. Криволапова
._______________/_________________
«____» __________________201___ г. «____»________________201__г.
ПЛАН РАБОТЫ
ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Орловой лилианы Анатольевны
на 2018 – 2019 уч. год
Обоянь, 2018 г.
Цели: Осуществление психологического сопровождения образовательного процесса в филиале колледжа, обеспечение условий для адаптации и сохранения психологического здоровья обучающихся.
Задачи:
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.
Повышение уровня психологической компетентности участников образовательных отношений.
Изучение запросов педагогов и сотрудников филиала, обеспечение адекватной «обратной связи» в форме индивидуальных и групповых консультаций, дискуссий, тренингов и т.д.
Мониторинг психологического состояния обучающихся колледжа в течение учебного года.
Повышение уровня методической базы, поиск и апробация новых форм и методик в области актуальных проблем обучения и воспитания, взаимодействия и взаимоотношений взрослых и обучающихся.
Содействие в приобретении обучающимися колледжа психологических знаний, необходимых для получения специальности.
Поддержка и реализация добровольческих инициатив правоохранительной направленности.
№ | Наименование мероприятия | дата | ответственные | |
1. Психологическая диагностика | ||||
1.1. | Мотивационная сфера: - выявление познавательной активности, самостоятельности, отношение к учебному процессу. - Диагностика адаптации обучающихся в группах нового набора. | Сентябрь
| Орлова Л.А.
| |
1.2. | Эмоциональная сфера: а) выявление особенностей адаптационного периода обучающихся 1 курса; составление рекомендаций для кураторов групп 1-2 курсов; б) наблюдение за обучающимися в группах нового набора; в) определение психологического климата учебных групп; г) методика «Адаптированность студентов в колледже»; д) наблюдение за студентами очного отделения; е) Арт-терапия: тесты «Несуществующее животное», фрактальный рисунок и другие рисуночные тесты. | Октябрь -ноябрь | Орлова Л.А. | |
1.3. | Индивидуально-типологические свойства: а) тип темперамента с помощью методики «Айзенка». б) изучение личностных особенностей студентов и выявление студентов «группы риска». г) Методика диагностики оценки мотивации одобрения (Марлоу и Краун). | Октябрь - май | Орлова Л.А. | |
1.4. | Индивидуальные диагностические исследования. а) диагностика особенностей личности студента: - тест-опросник Г. Айзенга; б) индивидуальная диагностика обучающихся очного отделения: - составление психолого-педагогической карты студента (по запросу). | в теч. года | Орлова Л.А. | |
1.5. | Диагностика коммуникативной толерантности у обучающихся очного отделения. | Ноябрь -апрель | Орлова Л.А. | |
1.6. | Тест оценки способов реагирования на конфликтные ситуации (Томас) – (по запросу). | в теч. года | Орлова Л.А. | |
1.7. | Диагностика самооценки у обучающихся колледжа - тест-опросник для определения уровня самооценки. | в теч. года | Орлова Л.А. | |
1.8. | Диагностика уровня тревожности обучающихся 1-4 курсов: - индивидуальная диагностика с использованием теста тревожности (Тейлор); (шкала Шихана). | в теч. года
| Орлова Л.А. | |
1.9 | - Диагностика мотивов учебной деятельности студентов (А. Реан, В. Якунин). | в теч. года | Орлова Л.А. | |
2. Психологическая коррекция | ||||
2.1. | Формирование конструктивной мотивации (позитивных ценностей, ориентации на выполнение социальных требований и самосохранения): - тест «Моя самооценка» и др. - «Тренинговые и коррекционно-развивающие занятия»; - «Психологические упражнения»; - индивидуальная коррекционная работа с обучающимися с ОВЗ. | Октябрь - май | Орлова Л.А. | |
2.2. | Тренинг на выявление стрессовых состояний «Стрессоустойчивость». | декабрь | Орлова Л.А. | |
2.3. | Тренинг повышения мотивации достижения. | март | Орлова Л.А. | |
2.4. | Беседа и анкетирование студентов на выявление вредных привычек и девиантных форм поведения. - Анкеты: «Вредные привычки»; «АнтиСПИД» - Анкета: «Готов ли ты к защите своей Родины». | Март-апрель 23 февраля | медработник Орлова Л.А. | |
3. Психологическое консультирование | ||||
3.1. | Индивидуальные и групповые консультации обучающихся по результатам проведения диагностик. | в теч. года | Орлова Л.А. | |
3.2. | Групповое консультирование студентов с целью развития навыков самонаблюдения, самосознания и самовоспитания, а также развития адаптивности личности. | в теч. года | Орлова Л.А. | |
3.3. | Групповое консультирование студентов с целью развития мотивации достижения, успешности и профессионализма. | в теч. года | Орлова Л.А. | |
3.4. | Оказание консультативной помощи педагогам и кураторам в плане психологической профилактики поведения обучающихся колледжа (по запросам администрации). | в теч. года | Орлова Л.А. | |
3.5. | Оказание помощи родителям по вопросам обучения и личностных особенностей обучающихся колледжа. | в теч. года | Орлова Л.А. | |
| 4. Психологическая профилактика |
|
| |
4.1. | Участие в заседании муниципальной межведомственной комиссии Обоянского района по профилактике правонарушений. | 1 раз в квартал | Орлова Л.А. Ларина Е.А.
| |
4.2. | Составление и редактирование психологических программ педагога-психолога: - адаптации обучающихся к новым условиям обучения в колледже. | в теч. года
| Орлова Л.А.
| |
- Программа профилактики употребления ПАВ. | ||||
- Программа профилактики суицидального поведения | ||||
- Программа организации работы с обучающимися группы риска. | ||||
5. Психологическое просвещение обучающихся | ||||
5.1. | Проведение уроков, лекций и практических занятий по психологии. | В соотв. с тарификацией |
| |
5.2. | У Участие в Международных научно-образовательных Знаменских чтениях. | По плану КИРО | Л.А.Орлова студенты | |
5.3. | Цикл бесед о здоровом образе жизни и о вреде вредных привычек: - Анкета-тест «Ведёте ли вы здоровый образ жизни?» - Участие в классных часах по теме: «Толерантность», «Стрессоустойчивость», «Интернет-зависимость – проблема века». «Жизнь без конфликта» (с элементами мультитерапии). - Арт-терапия в деятельности педагога-психолога. | В теч. года . | Орлова Л.А. | |
педагогического коллектива | ||||
5.4. | Участие в мониторинге смотра кабинетов колледжа с членами экспертной комиссии. | по плану | Экспертная комиссия | |
5.5. | Участие в работе педагогических советов, метод.советов. | по плану | Администрация | |
5.6. | Консультации преподавателей, родителей, попечителей и др. представителей на родительских собраниях; по запросу кураторов. | В теч. года | психолог, кураторы | |
| 6. Ведение документации |
|
| |
6.1. | - План работы педагога-психолога на 2018-2019 учебный год. - Ведение журнала работы педагога-психолога на 2018-2019 уч. год. | по плану | Орлова Л.А. | |
6.2. | Обработка, анализ, обобщение результатов диагностик, интерпретация полученных данных. | В теч. года | - | |
6.3. | Пополнение файлов-накопителей: - «Рекомендации педагога-психолога»; - «Результаты психологической диагностики»; - «Тренинговые и коррекционно-развивающие занятия»; - «Психологические упражнения» и др. | В теч. года | - | |
| 7. Повышение квалификации, личные достижения |
|
| |
7.1. | Профессиональная переподготовка в ОГБУ ДПО КИРО. Квалификация: «Теория и практика педагога-психолога». | 2017г.- -2018 г. | Орлова Л.А. | |
7.2. | Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инновационные технологии информационного обслуживания в библиотеках региона». | 11-12 мая 2018 г.
| Учебно-методический центр по культуре Курской области | |
7.3. | Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапия в деятельности педагога-психолога».
| 25-29.06. 2018 г. | ОГБУ ДПО КИРО | |
7.4. | Вебинар «Эффективное чтение». | 18.07.2018г. | Центр образовательных технологий Advance | |
7.5. | Вебинар «Особенности организации образовательного процесса в режиме онлайн». | 21.08.2018г.
| НОЧУ ДПО «КМИДО» | |
7.6. | Повышение квалификации по программе обучения должностных лиц и специалистов гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации ситуаций в учебно-методическом центре. Категория «Учителя безопасности жизнедеятельности общеобразовательных учреждений и учреждений начального профессионального образования» ОБО ДПО «УМЦ ГОЧС Курской области 07.09.2018г. Удостоверение регистрационный номер 632 | 03.09.18- 07.09.2018г. | ОБО ДПО «УМЦ ГОЧС Курской области. | |
| Дополнение в течение учебного года. |
|
|
Педагог-психолог: Орлова Лилиана Анатольевна.