План - конспект занятия развитию речи

План - конспект развитию речи
Тема: «Что такое хорошо и что такое плохо» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие». Форма проведения: игровая деятельность. Задачи: 1. Формировать первоначальные представления об элементарных правилах поведения; конкретизировать первоначальные представления о некоторых способах проявления внимания и заботы по отношению к другим людям; стимулировать подражание социально одобряемым поступкам. («Социально-коммуникативное развитие».) 2. Способствовать использованию полученной информации в речевой деятельности, активизировать речевую деятельность. («Речевое развитие».) 3. Способствовать развитию познавательного интереса. («Познавательное развитие».) 4. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыкальные и художественные произведения. («Художественно - эстетическое развитие».) 5. Способствовать снятию эмоционального зажима; развивать двигательные навыки. («Физическое развитие».) Методы и приемы: практические: упражнение - приветствие «Улыбка», игра «Цветок радостных дел», игра «Хорошо – плохо», игра «Угостим Мишку чаем»; наглядные: рассматривание предметов, картинок словесные: беседа, вопросы к детям, проговаривание стихотворного текста. Материалы и оборудование: ноутбук, фонограмма песни «Улыбка», шкатулка, значки смайлики, мультимедийная игра «Хорошо –плохо», игрушка мишка, игрушечный чайный сервиз, маска- шапочка «Медведь», цветок из бумаги с изображением различных ситуаций.