ПЛАН - КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: «РАБОТА С КАРТОНОМ. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛКИ ЁЖИКА»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Станция юных техников» Моргаушского района Чувашской Республики

ПЛАН - КОНСПЕКТ

ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ:

«РАБОТА С КАРТОНОМ. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДЕЛКИ ЁЖИКА»

Составитель: Киршева Ольга Владиславовна,

педагог дополнительного образования

МАОУ ДОД «Станция юных техников»

Моргаушского района Чувашской Республики

с. Моргауши 2014 год

Дата: 21 ноября 2014 года

Номер занятия: 20

Раздел: Работа с картоном и бумагой.

Тема занятия: Изготовление поделки ёжика.

Цель: Изучить технологию изготовления фигурки ежика. Научить детей способом складывания картона изготавливать поделку—ежика, закрепить знания работы с шаблонами, развивать умение вырезать детали, экономно расходуя картон.

Методическое оснащение:

• Образцы объектов труда.

• Компьютер.

• Презентация Microsoft Office Power Point

Материалы и оборудование: картины с изображением ежика, карта поэтапного выполнения работы, упаковочный картон, ножницы, гуашь, кисть, клей ПВА, карандаш простой.

Приёмы и методы обучения: объяснение, беседа, учебный диалог с элементами игры, моделирование, практическая работа.

Ход занятия.

1.Организационный момент:

- Добрый день, ребята.

Я рада снова видеть вас на занятии, настроение у всех отличное? Замечательно!

1.1 Организация рабочего места.

1.2 Вводная часть

а) Эмоциональный настрой (через музыкальное восприятие).

Звучит веселая песенка про ёжика.

б) Беседа.

Педагог: Каких лесных животных вы знаете?

Кто-то из вас видел их?

в) Отгадывания загадки.

Если вы разгадаете загадку, вы узнаете, какую поделку мы будем выполнять. Педагог предлагает детям отгадать загадку:

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной;

Иголок очень много,

А ниток – ни одной. (ёжик)

Дети. Это еж.

Посмотрите на эти картинки. Кто на них изображен? Сегодня я хочу рассказать вам про ежей.

Своих врагов еж держит на расстоянии при помощи надежной «брони» из торчащих в разные стороны иголок. Стоит ему только свернуться клубком и закрыться с ног до головы колючей шубой, как безопасность ему обеспечена. Поэтому он может без всякой опаски выходить на охоту, громко топая и пыхтя при этом в траве. Здесь он находит то улитку, то жука. Если особенно повезет, он может поймать мышь, а иной раз не отступит и перед змеей. И свежие грибы, и сладкие ягоды, и фрукты, а то и миска молока, которую выставляют специально для ежей садовники, дополняют рацион ежей.

Летом ежи выходят на охоту в основном ночью. Днем они отсыпаются под кустом или в норках. В этой же норке в октябре-ноябре ежик устраивается на зимнюю спячку. Натаскает он в норку побольше всякой листвы, мха, уложит все рыхлым комом, сам внутрь заберется, чтобы тепло было, и, свернувшись, спит до весны.

Поэтому перед зимней спячкой еж старается хорошо питаться, чтобы поднакопить подкожный жир. Так он делает «запасы» на зиму

2. Работа над темой.

Сегодня мы попытаемся сделать фигурку ежа из картона.

2.1 Анализ образцов

Какой материал потребуется? (картон)

Какого цвета? (белого)

Какие инструменты будут использоваться? (ножницы)

2.2 Правила техники безопасности.

ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ.

1. Храни   ножницы   в   указанном   месте   в   определенном положении. 

2. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали закрай стола, кольцами к себе. 

3. При работе внимательно следи за линией разреза. 

4.  Не    работай    тупыми    ножницами,     с    ослабленным шарнирным креплением. 

5.  Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц. 

6.    Не держи ножницы концами вверх. 

7. Не оставляй ножницы в раскрытом виде. 

8. Не режь ножницами на ходу. 

9. Не подходи к товарищу во время резания. 

10.  Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

11.  Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

ПРИ РАБОТЕ С КЛЕЕМ.

  При  работе   с   клеем   пользуйся   кисточкой,   если   это требуется. 

Бери   то   количество   клея,    которое   требуется   для выполнения работы на данном этапе. 

 Излишки клея убирай мягкой тряпочкой, осторожно прижимая.

4) Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

3. Ход выполнения работы.

3.1 Изготовление поделки ежика.

а) Для изготовления ёжика вырежьте из упаковочного картона по трафарету самую большую деталь округлой формы .

б) Вырежьте по трафаретам ещё 5 деталей меньшего размера (по 2 шт. каждой);

в) Располагайте одинаковые по размеру детали попарно с двух сторон большой детали в порядке уменьшения (рис. 2), — ёжик будет объёмный

г) Ежика раскрасить гуашью серого цвета. Слегка подкрасьте белой гуашью иголки ёжика от периферии к центру.

3.2 Практическая часть:

Самостоятельная работа учащихся по карте поэтапного выполнения работы, проявляя творческие способности. Индивидуальная помощь педагога.

4.Физминутка.

Время проведения физминутки педагог определяет по работоспособности детей.

Раз, два, три, четыре, пять. (Поочередно разгибаем пальчики из кулачков, начиная с большого.)

Вышли пальчики гулять

Раз, два, три, четыре, пять. (Поочередно сгибаем пальчики в кулачки.)

В домик спрятались опять.

Пальчиковая игра “Ежик”.

Предложить детям сделать из пальчиков ежика (сложить ладони, пальцы выпрямлены).

Ежик маленький замерз (прижать пальцы – ежик убрал иголки)

И в клубок свернулся.

Солнце ежика согрело (выпрямить пальцы – ежик показал колючки)

Ежик развернулся.

5. Итоговая часть работы.

Посмотрите, какие замечательные поделки у вас получились.

- Сегодня вы увидели, как много умеют ваши руки. Каждый из вас справился с заданием и справились очень хорошо.

Вот и подошло к концу наше занятие.

Спасибо всем за занятие, за общение.