Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  8 класс  /  План - конспект урока КВН

План - конспект урока КВН

Спортивный КВН. Дежурный план-конспект урока (из спорзала в класс)

15.07.2019

Содержимое разработки

План - конспект урока

для 8-9 классов

Тема: Спортивный КВН

Задачи:

1. Воспитание товарищества, коллективизма, ответственности, взаимовыручки, развитие интеллекта.

2. Совершенствование силовых, скоростно- силовых, координационных способностей.

Инвентарь: секундомер , листы бумаги, две ручки.

Место занятий: спортивный зал или класс.

Время проведения: 10.00 – 11.45

Учитель: Дорожкина Наталья Николаевна

Часть

урока

Содержание


ОМУ

(организационно-методические указания)

1

Вводная

1 мин



Построение, приветствие, задачи на урок



2

Основная

40 мин



Спортивный КВН

40 мин

Построить и разделить класс расчётом по два. (Можно играть так: девушки против юношей, поскольку в основном игра интеллектуальная.)

1.Построится командам у стены, выбрать капитана, и придумать имя команде. Кто первый получает очко.

2. Челночный бег 4х10 м (в классе в проходах между партами; старт от задней стены класса до классной доски; удар ладошкой по доске, бег к задней стене, удар ладошкой по стене, бег к доске, удар по доске, бег к команде – передача эстафеты ударом ладони о ладонь.)

Победительница команда получает очко.

Первая команда садится на скамейку (или первый ряд).

Вторая команда садится на скамейку (или третий ряд).

Команды в поисках ответа могут совещаться. Кому отвечать первой – решить жребием. Далее ответы по очереди.

За правильный ответ – очко.

Если ответ неверен, отвечает другая команда и может получить внеочередное очко.

4. Вопросы и задания команды по очереди:

1) Какие виды спорта культивируются в нашей школе? (Отвечать устно.)

2) Какие виды спорта культивируются в РФ? (Письменно, 1 мин)

3) Каковы размеры детского ф/поля? (Устно.)

4) Каковы размеры б/площадки? (Устно.)

5) Каковы размеры б/щита? (Устно.)

6) Какова ширина разметочной линии в зале? (Устно.)

7) Ходьба гусиным шагом, обратно бегом.

Команда – победительница получает очко.

8) Игра «Барон Мюнхгаузен». Проскакать верхом на б/мяче (до доски и обратно.)

Команда-победительница получает очко.

Сели на места.

9) Размеры баскетбольного кольца? (Устно.)

10) Сколько клеток в волейбольной сетке? (Устно.)

11) Кто больше знает песен о спорте? (Одну исполнить.)

12) Кто больше запишет пословиц и поговорок о спорте? (Письменно.)

3

Заключительная

4 мин



Подведение итогов урока


Учитель подводит итог КВН: называет команду-победительницу, указывает на хорошие качества, проявленные участниками во время игры. Необходимо также подчеркнуть значимость коллективизма, эрудиции. Похвалить обе команды за волю к победе.





-70%
Курсы повышения квалификации

Повышение эффективности уроков по физической культуре в условиях ФГОС общего образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
План - конспект урока КВН (14.24 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт