Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Уроки  /  8 класс  /  План-конспект урока английского языка в 8-м классе на тему: "4c Грамматика. Способы выражения значения будущего времени"

План-конспект урока английского языка в 8-м классе на тему: "4c Грамматика. Способы выражения значения будущего времени"

Разработка урока к учебнику Spotlight 8. Module 4c
12.12.2024

Содержимое разработки

План-конспект урока английского языка в 8-м классе на тему: «4c Грамматика. Способы выражения значения будущего времени»

Цель урока: Ознакомить с грамматическими структурами пассивного залога; развивать творческий потенциал учащихся; развивать умение чтения и говорения по теме урока; использовать языковые средства для решения коммуникативных задач; определять и формулировать цель деятельности на уроке; развивать у учащихся умения эффективного чтения на английском языке; расширять активный и пассивный словарь учащихся; развивать у учащихся критическое мышление, внимание, воображение, память.

Методы обучения : творческий, вербальный, наглядный, частично-поисковый, рефлексия.

Виды учебной деятельности : планирование учебной сотрудничества; анализ; сравнение; построение речевого высказывания в устной форме ; составление высказывания по алгоритму; контроль ; коррекция.

Ход урока

  1. Организационный момент

  • Good morning, everyone! (Good morning, teacher!)

  • How are you?

  • Who isn’t here today?

  1. Актуализация знаний

Проверка домашнего задания

Учитель собирает тетради на проверку (Упр.11 стр.61)

Повторение пройденного материала

  1. Работа по теме урока

Работа по учебнику

Упр. 1(с. 62)

1 Прочитайте теорию. Есть ли подобные структуры в русском языке? 

Форма залога показывает, является ли подлежащее в предложении (лицо или предмет) производителем или объектом действия, выраженного сказуемым.

Активный залог (active voice) показывает, что лицо или предмет, выраженное подлежащим, само производит действие:

Sam baked a big cake.
Сэм испек большой пирог.

Пассивный залог (passive voice) показывает, что лицо или предмет, выраженное подлежащим, испытывает действие на себе:

The big cake was baked by Sam.
Большой пирог был испечен Сэмом.

Для того, чтобы получить форму глагола в пассивном залоге, необходим вспомогательный глагол to be в соответствующем времени, лице и числе и причастие прошедшего времени (Participle II) значимого глагола:

This building will be demolished next month.
Это здание будет снесено в следующем месяце.

Форма: to be + past participle (причастие) - изменение активного залога в пассивный 
Для изменения предложений с активного залога в пассивный: 
• объектом активного предложения становится предмет предложения в пассивном залоге. 
• Глагол активного залога остается в том же времени, но изменяется в пассивную форму. 
• Предметом активного предложения становится агент и при этом вводится либо с 'by' или опускается, если это не конкретный человек или если это не важно для смысла предложения. 
Употребление
• Мы используем пассивный залог, чтобы дать акцент действию, а не лицу, 
который это сделал. Новый театр будет открыт завтра мэром. • Когда человек, который делает действие, неизвестен, не важен или известен из контекста

Упр. 2(с. 62)

Прочитайте статью и найдите все пассивные формы. В каком времени каждый из них?

Ответ

known (as) - present simple (известен (как) – настоящее простое)

is chosen - present simple (выбирается – настоящее простое)

has been translated - present perfect (было переведено – настоящее завершенное)

has been shown - present perfect (было показано – настоящее завершенное)

(has been) seen - present perfect (было увидено – настоящее завершенное)

were designed - past simple (были разработаны – прошедшее простое)

will be remembered - future simple (будет помнится – будущее простое)

must be seen – modals (должен быть увиден)

«Кошки» стали знаменитыми благодаря шоу в истории Бродвея. Он основан на T.S. Работа Элиота «Книга старого оппосума о кошках»,  небольшой сборник стихов для детей. Это история о группе кошек, известная как племя Джеликл, которые живут на свалке и собираются на ежегодный балл Джеликла. В конце каждого такого балла одну кошку выбирают для того, чтобы он поднялся на уровень небес, своего рода кошачий эквивалент небес. «Кошки» были переведены на более чем 20 языков. Кроме того, они были показаны в более чем 30 странах и их видели более 50 миллионов человек во всем мире! 
Один из вещей, которая сделало «Кошки» настолько популярными, их удивительные костюмы. Они были разработаны Джоном Напье, который выиграл премию Тони за лучший дизайн костюмов в 1983. Актеры в шоу выглядят как настоящие кошки, как они танцуют, поют и играют в тяжелом мехе и с головными уборами с ушками и усами. Каждый кот в шоу имеет свой собственный костюм и свою собственную косметику, которая помогает проектировать свою личность. Напье всегда будут помнить за костюмы, которые сделали икону музыкального театра кошек. «Кошки» должен посмотреть каждый. 

Упр 3а (с. 62) Прочитайте теорию.
b Напишите пассивные предложения, как в примере. Какое время в каждом предложении? 
1 Александр Бирн создал Фантом костюмов оперы. 
► Фантом оперных костюмов был создан Александром Бирн. 
2 В компании работают триста человек. 
3 В и К построили новый кинотеатр в районе аэропорта. 
4 Иоанн написал эссе. 
5 Мэр откроет новый театр в это воскресенье.

Ответ

2 Three hundred people are employed by the company.(present simple) (Триста людей наняты компанией (настоящее простое).

3 A new cinema complex has been built near the airport by B & K. (present perfect) (Новый кинотеатр был построен рядом с аэропортом Б и К (настоящее завершенное).

4 The essay was written by John. (past simple) (Эссе написано Джоном (прошедшее простое).

5 The new theatre will be opened by the Mayor this Sunday. (future simple) (Новый театр будет открыт мэром в эту субботу (будущее простое).

Упр. 4(с. 63)

Прочитайте теорию и заполните предложения с помощью by или with. 
1 Стены покрыты плакатами. 
2 Новая книга будет опубликована фирмой ООО Экспресс в мае следующего года. 
3 Платье был разработано Calvin Klein. 
4 Дерево режется пилой. 
5 Фильм был снят Мартином Скорсезе. 

Ответ

1 with

2 by

3 by

4 with

5 by

Упр. 5(с. 63)

Перепишите предложения в пассивном залоге. Следите за временем. Опустите агента, где это необходимо. 
1 Они откроют оперный театр на следующей неделе. 
2 Они не пригласили его на вечеринку. 
3 Повар готовит еду. 
4 Donna Karan разработал костюмы. 
5 Редактор не проверил статью еще. 

Ответ

The opera house will be opened next week (Оперный театр будет открыт на следующей неделе).

2 He wasn't invited to the party (Он не был приглашен на вечеринку).

3 The food is being prepared by the chef (Еда готовится шефом).

4 The costumes were designed by Donna Karan (Костюмы разработаны Донна Караном).

5 The article hasn't been checked yet by the editor (Статья еще не проверена редактором).

Упр. 6(с. 63)

Прочитайте теорию. Затем напишите два пассивных предложения для каждого из следующих утверждений.
С глаголами, которые принимают два объекта таких, как bring, send, give,offer и т.д., мы можем иметь два разных пассивных предложения в зависимости от того, на что внимание уделяется. Он дал два билета. (Aктивный залог). Нам дали два билета. Два билета были даны нам. (Пассивный залог) 
1 Джон дал мне билет на рок-концерт. 
► мне былдан билет на рок-концерт Иоанном. 
Билет на рок-концерт был дан мне от Иоанна. 
2 Роберт принесет детям некоторые DVD-диски. 

3 кинопродюсер предложил художнику по костюмам работу. 
4 Директор отправил Лауре письмо. 

Ответ

2 The children will be brought some DVDs by Robert./Some DVDs will be brought to the children by Robert (Детям будут принесены DVD диски Робертом/ DVD диски будут принесены детям Робертом).

3 The costume designer has been offered a job by the film producer./A job has been offered to the costume designer by the film producer (Костюмному дизайнеру была предложена работа продюсером фильма/Работа была предложена костюмному дизайнеру продюсером фильма).

4 Laura was sent an email by the director./An email was sent to Laura by the director (Лауре отправил письмо директор/Письмо было отправлено Лауре директором).

Упр. 7(с. 63)

Прочитайте примеры. Перепишите следующие вопросы в пассивном залоге. 
Кто изобрел камеру? (Active Voice) 
Кем был фотоаппарат изобретен? (Passive Voice) 
Неужели они нашли потерявшуюся девочку? (Active Voice) Потерявшаяся девочка была найдена? (Passive Voice) 

1 Где они купили билеты? 
► Где были билеты куплены? 
2 Когда поставят шоу? 
3 Они подготовили костюмы до того, как директор пришел? 
4 Они перевели игру? 
5 А Эндрю Ллойд Уэббер пишет музыку? 
6 Стивен Спилберг руководит этим фильмом? 
7 Кто придумал первую пару джинсов? 
8 Что вызвало пожар? 
9 Кто изобрел телевидение? 
10 Для чего Вы используете серебро?

Ответ

 When will the show be staged? (Когда будет поставлено шоу?)

3 Were the costumes prepared before the director arrived? (Были ли приготовлены костюмы до того как пришел директор?)

4 Was the play translated? (Игра была переведена?)

5 Was the music written by Andrew Lloyd Webber? (была музыка написана Эндрю Ллойдом Уэббером?)

6 Will this film be directed by Steven Spielberg? (Этим фильмом будет руководить Стивен Спилберг?)

7 Who was the first pair of jeans designed by? (Кто был первым, кто придумал джинсы?)

8 What was the fire caused by? (Что было причиной пожара?)

9 Who was the television invented by? (Кем был изобретен телевизор?)

10 What is silver used for? (Для чего используется серебро?)

Упр. 8(с. 63)

Напишите пассивные предложения. 
1: Это прекрасная картина. 
B: Да. (это/рисовать/ Pablo Picasso) 
► Она была написана Паблом Пикассо. 
2: Могу ли я сфотографировать? 
B: Боюсь, камеры не допускаются в музее. 
3: В комнате беспорядок. 
В: Я знаю. Он не был убран в течение нескольких дней. 
4: Могу ли я одолжить Ваш автомобиль сегодня вечером? 
B: Боюсь, что Вы не можете. (Он еще не ремонтировался ). 
5: Посылка прибыла? 
B: Нет (Она будет доставлена завтра). 

Ответ

I 'm afraid cameras are not allowed in the museum (Боюсь, камеры не разрешены в музее).

3 It hasn't been cleaned for days (Там не убирались в течение нескольких дней).

4 It hasn't been repaired yet (Его еще не отремонтировали).

5 It will be delivered tomorrow (Она будет доставлена завтра).

  1. Подведение итогов урока.

  2. Домашнее задание

Упр. 9 (с.63)Используйте свой школьный учебник. Подготовьте викторину об известных людях. Используйте пассивный залог. 

-80%
Курсы повышения квалификации

Повышение эффективности овладения учащимися грамматическими средствами в современном иноязычном образовании в условиях ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
План-конспект урока английского языка в 8-м классе на тему: "4c Грамматика. Способы выражения значения будущего времени" (26.8 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт