План-конспект общешкольного внеклассного мероприятия по информатике "Своя игра"

Задачи игры:

повторить пройденный материал и раскрыть способности воспитанников в усвоении материала сверх школьной программы;

развить аналитико - синтезирующее мышление, умение действовать самостоятельно, выдвигать гипотезы при решении поставленных вопросов;

воспитать устойчивый интерес к предмету, положительное отношение к знаниям.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, секундомер, карточки для команд - участниц.

Продолжительность игры: 30 - 40 минут.

Материалы: жетоны трех номеров (три группы).

Ход и правила игры

Основой внеклассного мероприятия – игры «Своя игра» является известная игра «умники и умницы», дополненная различными вопросами по информатике, ребусами.

Игра проводится во внеурочное время. Вопросы рассчитаны на учащихся трех 9 - ых классов, изучающих информатику. Игра состоит из двух раундов и финала. Каждый раунд содержит несколько вопросов. В первом раунде стоимость вопросов от 10 до 50 очков, во втором — от 100 до 200. Чем выше цена вопроса, тем он сложнее. Каждый раунд продолжается до тех пор, пока в нём не будут разыграны все вопросы, либо пока не истечёт время, отведённое на раунд.

На правильно ответившие вопросы группа набирает баллы на оценку по предмету. За каждый правильный ответ участники (группы) получают балл, соответствующий выбранный по уровню сложности вопрос. Группа, набравшая больше всего баллов, выходит победителями. По окончании проходит награждение отметкой по предмету.

Начинается игра с того, что один из игроков выбирает один из вопросов. Звучит вопрос, и любой из игроков может дать ответ на него. Далее ведущий определяет, прав ли отвечающий. Правильный ответ приносит игроку сумму, равную стоимости вопроса. В случае неверного ответа оставшиеся игроки имеют право дать свой ответ на прозвучавший вопрос.

В финале разыгрывается только один вопрос, причём отвечать на него обязаны все участники. Игрокам предлагается слово «ИНФОРМАТИКА», и из состава букв данного слова учащиеся должны составить как можно больше различных слов. Стоимость каждого придуманного слова составляет 10 баллов. После чего учащиеся сдают листочки учителю, на которых написаны слова, и учителем ведется подсчет набранных баллов.

Победителем игры объявляется тот, кто по итогам всех раундов набрал наибольшую сумму очков. И тем самым получают отметку «5». Команда, занявшее второе место, получает отметку «4», а третья – «3».

Подбор заданий к «Своей игре»

Весь материал - смотрите документ.

План-конспект общешкольного внеклассного мероприятия по информатике:

Конкурс – «Своя игра»

Дата: 12.03.14г.

Класс: учащиеся 9 «А», 9 «Б», 9 «В» классов (три команды).

Цель игры: обобщить и систематизировать знания по предмету информатика между тремя классами.

Задачи игры:

• повторить пройденный материал и раскрыть способности воспитанников в усвоении материала сверх школьной программы;

• развить аналитико-синтезирующее мышление, умение действовать самостоятельно, выдвигать гипотезы при решении поставленных вопросов;

• воспитать устойчивый интерес к предмету, положительное отношение к знаниям.

Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация, секундомер, карточки для команд-участниц.

Продолжительность игры: 30-40 минут.

Материалы: жетоны трех номеров (три группы).

Ход и правила игры

Основой внеклассного мероприятия – игры «Своя игра» является известная игра «умники и умницы», дополненная различными вопросами по информатике, ребусами.

Игра проводится во внеурочное время. Вопросы рассчитаны на учащихся трех 9-ых классов, изучающих информатику. Игра состоит из двух раундов и финала. Каждый раунд содержит несколько вопросов. В первом раунде стоимость вопросов от 10 до 50 очков, во втором — от 100 до 200. Чем выше цена вопроса, тем он сложнее. Каждый раунд продолжается до тех пор, пока в нём не будут разыграны все вопросы, либо пока не истечёт время, отведённое на раунд.

На правильно ответившие вопросы группа набирает баллы на оценку по предмету. За каждый правильный ответ участники (группы) получают балл, соответствующий выбранный по уровню сложности вопрос. Группа, набравшая больше всего баллов, выходит победителями. По окончании проходит награждение отметкой по предмету.

Начинается игра с того, что один из игроков выбирает один из вопросов. Звучит вопрос, и любой из игроков может дать ответ на него. Далее ведущий определяет, прав ли отвечающий. Правильный ответ приносит игроку сумму, равную стоимости вопроса. В случае неверного ответа оставшиеся игроки имеют право дать свой ответ на прозвучавший вопрос.

В финале разыгрывается только один вопрос, причём отвечать на него обязаны все участники. Игрокам предлагается слово «ИНФОРМАТИКА», и из состава букв данного слова учащиеся должны составить как можно больше различных слов. Стоимость каждого придуманного слова составляет 10 баллов. После чего учащиеся сдают листочки учителю, на которых написаны слова, и учителем ведется подсчет набранных баллов.

Победителем игры объявляется тот, кто по итогам всех раундов набрал наибольшую сумму очков. И тем самым получают отметку «5». Команда, занявшее второе место, получает отметку «4», а третья – «3».

Подбор заданий к «Своей игре»

1 раунд

2 раунд

Список используемой литературы:

1. Информатика: Учебник для 5 класса / Л. Л. Босова – М.: Бином, 2006;

2. Информатика: Учебник для 6 класса / Л. Л. Босова – М.: Бином, 2007;

3. Информатика: Учебник для 7 класса / Н. Д. Угринович – М.: Бином, 2006;

4. Информатика: Учебник для 8 класса / Н. Д. Угринович – М.: Бином, 2007;

5. http://dic.academic.ru/;

6. http://promo.ntv.ru/programs/games/svoyaigra;

7. http://www.igra.tv/si/rules_2004.htm.