План-конспект мероприятия и презентация "Родственные узы"

Цель:

Углубить представления учащихся о ценности семьи.

Задачи:

расширение знаний о семье, семейном счастье, семейных традициях; 

развитие стремления проявлять ответственность в семейных отношениях; отношениях,

воспитание ответственного отношения к родным и близким.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Позитивный настрой. «Свет»

Минута тишины.

Медленно откроем глазки.

Вы почувствовали себя волшебником сказочной страны?

Какая духовная ценность таится в душе каждого из вас — волшебника?

2. Проверка домашнего задания.

Вопросы по тексту, прочитанному дома - «Старик в станционном буфете»:

О чём говорилось в рассказе?

Какое впечатление произвел на вас рассказ? Почему?

 Кто из героев проявил отзывчивость к старику?

Можно ли назвать молодых людей отзывчивыми? Почему?

В чем отличие отзывчивости от равнодушия?

Какие качества человека способствуют проявлению отзывчивости?

3. Позитивное высказывание.

«Настоящую семью связывают не узы крови, а узы уважения и радости. Члены одной семьи редко вырастают под одной крышей».

Ричард Бах

Как вы понимаете смысл этого высказывания?

Что этим высказыванием хочет сказать автор?

Что важнее в этом высказывание узы крови или узы уважения и радости?

4. Подарок детям. Чтение рассказа «Птица на снегу» Армандо Паласио Вальдеса по учебнику, стр. 58

Вопросы:

Какие воспоминания о брате сберег в памяти Хуан?

О чем постоянно мечтал Хуан?

Почему Хуан до последнего момента надеялся встретиться с братом?

Какой представилась Хуану последняя встреча с Сантьяго?

Какие чувства у Вас вызывает конец высказывания?

Что значат для каждого человека семья, близкие люди?

Учебная информация:

Учебная информация

Родственные узы и семья

С какими слова у детей ассоциируется каждая буква в слове «семья»

Секреты счастливой семьи.

Традиции семьи.

Весь материал - в архиве.