Пчелы (презентация)

Посетить хотят все дети

Самый сладкий дом на свете.

Но хозяева жужжат,

Сладкий домик сторожат. (…. . )

Мед на зиму припасла

Работящая. . . (……. . ).

Домик маленький,

а жителей — счету нет. (………. )

О пчелах люди знали еще в доисторические времена. По-видимому, сначала они случайно находили в лесу гнезда диких пчел: скажем, повалил ветер дерево с дуплом и человек смог безнаказанно полакомиться медом. Возможно, что и медведь, разорив гнездо, оставлял часть сотов с медом. Так или иначе, вскоре люди и сами научились находить пчелиные гнезда.

Пчела относиться к типу членистоногие, классу насекомые, отряду перепончатокрылые и семейству пчёлы.

Пчёлы — высокоорганизованные насекомые.

В частности, общественные пчёлы совместно осуществляют поиск пищи, воды, жилья при необходимости, совместно защищаются от врагов. В улье пчёлы совместно строят соты, ухаживают за потомством, маткой.

Медоносные пчелы - общественные насекомые, живущие большими семьями. В каждом улье находится одна пчелиная семья, в состав которой входит одна пчелиная матка, несколько сотен трутней (пчел-самцов) и несколько десятков тысяч (до 100 тыс. и более) пчел-тружениц. Обитатели улья живут одной семьей, в улье действуют определенные законы, свои правила. Каждый живущий здесь знает свое рабочее место в неукоснительно выполняет свои обязанности.

Полную информацию смотрите в файле. 

Павлова Рима Васильевна

Пчелы

• Посетить хотят все дети
• Самый сладкий дом на свете.
• Но хозяева жужжат,
• Сладкий домик сторожат.  (…..)
• Мед на зиму припасла
• Работящая...  (……..).
• Домок маленький,
• а жителей — счету нет.  (……….)

• Посетить хотят все дети
• Самый сладкий дом на свете.
• Но хозяева жужжат,
• Сладкий домик сторожат.  (Улей.)
• Мед на зиму припасла
• Работящая...  (пчела).
• Домок маленький,
• а жителей — счету нет.  (В улье пчелы.)

• О пчелах люди знали еще в доисторические времена. По-видимому, сначала они случайно находили в лесу гнезда диких пчел: скажем, повалил ветер дерево с дуплом и человек смог безнаказанно полакомиться медом. Возможно, что и медведь, разорив гнездо, оставлял часть сотов с медом. Так или иначе, вскоре люди и сами научились находить пчелиные гнезда.

• Пчела относиться к типу членистоногие, классу насекомые, отряду перепончатокрылые и семейству пчёлы.
• Пчёлы — высокоорганизованные насекомые.
• В частности, общественные пчёлы совместно осуществляют поиск пищи, воды, жилья при необходимости, совместно защищаются от врагов. В улье пчёлы совместно строят соты, ухаживают за потомством, маткой.

• Медоносные пчелы - общественные насекомые, живущие большими семьями. В каждом улье находится одна пчелиная семья, в состав которой входит одна пчелиная матка, несколько сотен трутней (пчел-самцов) и несколько десятков тысяч (до 100 тыс. и более) пчел-тружениц. Обитатели улья живут одной семьей, в улье действуют определенные законы, свои правила. Каждый живущий здесь знает свое рабочее место в неукоснительно выполняет свои обязанности.

• Матка от других пчел отличается по внешнему виду: она почти в 2 раза длиннее пчелы-труженицы и в 2,8 раза тяжелее. Биологическая функция пчелиной матки - воспроизведение потомства: она ежедневно откладывает в сотовые ячейки 1-2 тыс. и более оплодотворенных яиц. Из них в зависимости от состава корма и величины восковой ячейки развиваются пчелы-труженицы или пчелиные матки.

• Матка в пчелиной семье - единственная вполне развитая самка; она является матерью всего населения улья. Матка откладывает яички, из которых развиваются и пчёлы, и трутни, и новые матки. 

• Рабочие пчелы заботятся также о чистоте улья — удаляют мусор и пчелиные трупы, занимаются строительством жилья, поддерживают соответствующую температуру в улье, защищают свое жилище, когда в этом возникает необходимость, добывают и распределяют пищу

• Даже дети знают, что с цветов пчелы собирают мед. Однако это не совсем так. Мед пчела производит, а вот делает она эту сладость из того, что соберет с цветов. Что же собирают пчелы? Основное вещество, которое пчела ищет в цветке, – это нектар, прозрачный сладкий сок. Этот сок содержит до 70 % сахара. Также в нектаре присутствуют эфирные масла, которые позволяют пчеле обнаружить нектар с определенным запахом. Именно из нектара, принесенного в улей рабочей пчелой, в дальнейшем получается мед. Пчела-сборщица, передает добытый нектар пчеле-приемщице, а та уже подвергает его переработке: избавляет от лишней влаги и обогащает полезными веществами.

• Пчелы — лучшие друзья цветов. Это может показаться странным, ведь пчелы выпивают нектар цветов и уносят большую часть их пыльцы. Однако эти действия являются именно той частью совместной жизни флоры и фауны, от которой зависит выживание цветковых растений на Земле. 

•   Медоносные пчелы — одни из немногих насекомых, которых человек смог «приручить». На пасеках человек создает наиболее благоприятные условия для развития семей пчел, предоставляет им специальные домики — ульи, подкармливает их зимой, когда нет нектара и пыльцы, борется с болезнями и вредителями и при этом получает от пчел такие незаменимые продукты, как мед, воск, пыльцу, прополис, пчелиный яд, маточное молочко.

Мёд очень полезен для здоровья.

Будьте здоровы!

Павлова Рима Васильевна

МБОУ ООШ д.Сосновка

Мишкинский район

Республика Башкортостан