"Память бережно храним"

ГОУ ТО «Дубовская школа-интернат».

Единый урок, посвященный 70-летию годовщины Победы русского народа над немецко-фашистскими захватчиками в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

«ПАМЯТЬ БЕРЕЖНО ХРАНИМ…»

Подготовила: учитель истории Загоскина О.М.

Узловая

Цель: знакомство с основными событиями ВОВ, углубление и закрепление у учащихся исторических знаний о ВОВ.

Задачи: познакомить учащихся с событиями начала ВОВ, событиями нападения на Брестскую крепость, битвы за Москву, Сталинградской битвы и сражением на Курской дуге.

Развивать познавательный интерес учащихся, развивать навыки творческой работы.

Воспитывать патриотические чувства на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества русского народа.

Ход урока.

Слова ученика.

- Последним мирным днем 1941 года была суббота. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать.

Война! 22 июня, ровно в 4 часа, Киев бомбили, нам объявили что началась война… Ревели черные крылья, свистел ураган свинца. Но парни границу закрыли на собственные сердца. (презентация сл.1,2; аудиозапись сирены)

Учитель.

Я - Брест. Я стою обожженный. Я бьюсь за солдатскую честь. И нету здесь, нету сраженных. Здесь только убитые есть. (сл.3,4).

Ученик.

Велики подвиги тех, кому пришлось принять первый удар врага. На стене Брестской крепости простой солдат написал кровью: «Я умираю, но не сдаюсь! Прощай, Родина!»

Учитель.

-Война…Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!». Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память в сердце всего народа.

Ученица.

Блокада Ленинграда.

-Да, мы не скроем: в эти дни мы ели землю, клей, ремни. Но съев похлебку из ремней, вставал к станку упрямый мастер, чтобы точить орудий части необходимые в войне. (сл. 5-7)

Учитель.

- Зимой была создана новая линия снабжения через Ладожское озеро «Дорога жизни» (сл. 7). Снабжение города и войск удалось наладить.

Ученик.

-Пятого и шестого декабря уже последовало мощное контрнаступление советских войск. Враг отошел от Москвы на 100-250 км.

За спиной-Москва-столица мира! За нее, в огне лихих годин встали насмерть братья: сын башкира, русский, и татарин, и грузин. О, Москва! Ты - сердце всей России, из очей твоих струиться свет! Живы мы, хоть нас свинцом косили, без тебя, Москва, на жизни нет!

Учитель.

-Битва под Москвой отмечена массовым героизмом и самопожертвованием советских людей. За доблесть и мужество, проявленные в боях 181 человек был удостоен звания Героя Советского Союза.

Сталинградская панорама, Курская битва, сражение под Прохоровкой (слайды 8-12)

Учитель.

- за годы войны фашисты уничтожили 1710 советских городов и более 70 000 сел и деревень.

Ученик.

- На рубеже весны четвертой, в награду загода тревог, в дыму и в прахе распростертый Берлин лежал у наших ног! Не умолкает гром орудий, бушует пламя в дымной мгле, и говорят друг другу люди: «Есть справедливость на земле!»

Учитель.

- 9 мая мы отмечаем великий праздник-День Победы, 70-ую годовщину Победы советского народа в Великой войне. Много горя и страха принесла война, но, несмотря на голод, холод, разруху, наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставлял их жить в страхе, народ, который победил фашизм!

Со временем любая боль утихает, но подвиги героев в памяти потомков остаются навсегда! С праздником!!!