Открытый урок на тему: "Гьаргси дев"

МКОУ «СЕРГОКАЛИНСКАЯ СОШ №1»

Гьаргси дарс.

«Существительное»

6класс.

Подготовила и провела: Залкеприева Раисат Багаудиновна, учитель родного языка и литератруры

Сергокала-2020 г

1. Салам хIуша дакIибтас

Иш нушала дарсличи,

ГIурра халаси салам

Дарсличибти бучIантас. (Слайд №1)

2. Нешла мез –дила давла,

БегIтани наб батурси.

Нана хIуливан нуни ,

МяхIкамбарес гIягIниси.

Нешла мез детахъалли

Ну пяхIли ветихъулра.

Нешла мез хIедагьасли,

БегIтиагар язихъра. (слайд №2)

Р.БяхIяммадов.

Учитель: Нешла мез вегI варкьибси нешгъунти сари: илди хIейгни – неш хIейгнигъуна саби. Нушала неш кьяйда нешла мезра дигахъес гIягIнити сари.

« Чи- саял изайзивад сагъиру урхIла мезли,

Амма урхIла мезличил хIейрус ну далайикIес.

Нагагь жягIял дила мез детихъути диалли,

Иш ну хIядурли сайра ишбархIи хIябла керхес». Р.ХIямзатов.

3. ИшбархIи нушани делчIунти тикрардирехIе цабара гIядатла ахIенси тяхIярли.

Учитель: Дарган мезла гIилмула бутIназибад ца саби морфология.

Морфология мезличила гъайбикIуси гIилмула ца бутIа саби. (Слайд№3)

Учитель: Дарган мезлизир чум гъайда бутIа лера?

Ученик: Дарган мезлизир 10 гъайла бутIа лер.

Учитель: Сегъунти сари илди?

Ученик: Сущ-е, пр-е, . . .

Дарган мезлизир 10 гъайла бутIа лер.

Существительное

Прилагательное

Числительное

Местоимение

Глагол

Наречие

Послелог

Союз

Кесек

Междометие. (Слайд №4)

Учитель: Чум журала сари илди гъайла бутIни?

Ученик: БекIлидиубти ва къуллукъла.

Учитель: Сегъуна гъайла бутIаличила гъайдикIули калунра нуша ардякьунти дурсрачир?

Ученик: Существительноеличила.

4. Дарсла тема. Существительное. (тикрардарни). (Слайд №5)

Дарсла мурад: 1.существительноеличила делчIунти тикрардарес;

2. сущ-е, сущ-ела жинс, кьадар, падеж декIарбирес бални ахтардибарни;

3. дарган мезла лукIнила кьяйдуртачи бучIантала пикри бяхIчиаъни;

4. дурхIнала гъай гьаладяхI ардукни. (Слайд №6)

Учитель: БелкIеная тетрадунази число ва классла хIянчи.

Декабрьла вецIну авра.

Классла хIянчи.

Дугьбала диктант.

Учитель: Диктант, дурхIни, нушани дурабуркIехIе гIядатла ахIенси тяхIярли. Нуни суалти хьардиус, хIушани жавабти дуруда. Илди жавабти нушани лукIехIе дугьбала диктантлизи.

-Ил урцусира бирар, се-биалра дигIянбарес дигусинира буру. (Къяна).

-Нешла рузи. (абадай).

-Нуша хIердируси ши. (Сергокъала).

- Нушала республика. (Дагъистан).

-Янилис гIергъи башуси дусла манзил. (хIеб).

-Дагъиста тах шагьар. (МяхIячкъала).

-Яни бусар, хIеб чебсаргъуси жанивар. (синка).

-Нешли наб асиб. (жуз).

-Нушала школали у бихуси поэт. (Батирай).

-Даим башуси, амма бумсхIебумсуси. (сягIят).

-Житалис дигахъу. (ниъ).

-Нуни белчIунра. (дарс, жуз, хабар, газета).

Дугьбала диктант.

Къяна, абадай, Сергокъала, Дагъистан, хIеб, МяхIячкъала, синка, жуз, Батирай, сягIят, ниъ, дарс, жуз, хабар, газета.

Учитель: Сен дугьбала диктантлизирти дугьби цадехI халати хIурпрачил, цархIилти диштIати хIурпрачил делкIи?

Ученик: СенахIенну цадехI сущ-еби тIинтIти сари, цадехI – хасти.

Учитель: Бархьли саби. МягIна хIясибли существительноеби лерти сари тинтIти ва хасти.

5. Падежуни тикрардарни.

Доскаличибси слайд (Слайд№7)

Ухъна анхъчи Хасай лебил биштIатала гьалмагъ сай.

Учитель: ИкI предложениеличила се бурес дируда хIушани?

Ученик: ИкI предложениели нушази общий падежунала гьаб- гIергъидеш гьанбикахъес кумекбирули саби.

Учитель: Чум падеж лерти дарган мезлизир?

Ученик: Дарган мезлизир 11 падеж лерти сари.

Учитель: Сегъунти журала сари илди?

Ученик: 7 общий падеж, 4 мер падеж.

Учитель: Урус мезлизир чум падеж лерти?

Ученик: Урус мезлизир 6 лерти сари.

У.п. чи? се?

А.п. чили? сели?

Х.п.чила?села?

Л.п. чис? селис?

Б.п. чичил?селичил?

Гь.п. чичила?селичила?

С.п.чичибли? селичибли? (Слайд №8)

Учитель: Гьанна нушани тикрабирехIе существительноела склонение.

Карточкаби хIясибли хIянчи. (Учительли дурхIнас карточкаби дуртIу).

ДурхIни доскаличиб бузар существительноеби падежунардирули. (жуз, рузи)/

Учитель: Дарган мезлизиб сущ-ела склонение сен-сен белгибируси?

Ученик: А.п.-ла ахир хIясибли.

Учитель: сегъунти сари 1,2,3 скл-ела ахирти?

Ученик: 1скл. –ни, 2скл. –й, 3скл. –ли.

6. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Существительноела жинс тикрарбарни.

Учитель: ДурхIни, гьанна нуни существительноеби дучIас, м.ж. существительноеби делчIунхIели уршби абилзан, хь.ж. делчIунхIели -рурсби.

Муса, Асли, узикьар, урши, абадай, директор, дарман, Камиль, кьариган, тухтур, аба, доска, Мариет, юлдаш, уста, унра, хала дудеш, рузикьар.

Учитель: М.ж., хь.ж., урга ж. дурарад гIурра сегъунти сущ-еби лерти сари дарган мезлизир?

Ученик: Лер кIелра жинслис дузахъути существительноеби.

Учитель: Илдигъунти существительноебала жинс сен-сен белгибируси?

Ученик: Илдала жинс белгибируси саби предложениелизиб бакIибхIели.

7. Существительноела лугIи тикрарбарни.

Слайд№9.

ГIягIнити хIурпри кадалтули дугьби делкIес.

Ад…м, кь..л, д…рхIя, уст… , урш… , гIин… ,д…рс, уз…кьар, н…къ, п…лтар, улкь…й, мукь…ра, ж…з, унр… .

Учитель: ИкIди лерилра существительноебала кьадар сегъуна саби?

Ученик: Лерил сущ-еби цалихълизир сари.

8. Самостоятельный хIянчи. (Существительноеби дахълихъла формабазир делкIес).

9. Существительноела морфологический разбор.

Арслай шула кьимат касиб.

Арслай - сущ-е, бекI ф. –Арслан, хасси, м.ж., цалихъ, а.п., 2 склонение.

Кьимат – сущ-е, бекI ф. – кьимат, тIинтIси, урга ж., цалихъ, у.п., 3 склонение.

10. Абз-хIяз. Гъайрухъун ибси девлизир лерти хIурпразирад цалихъла существительноеби делкIес. Замана 1 минут.

Гъай, рухъна, хъу, унра, хъар, нур, нар,…

11. Рефлексия. Тестаначил хIянчи.

1. Се саби существительное? А) Гъайла бутIа саби Б) Девла бутIа саби.

2.Се иргъахъу существительноели? А) ЛугIи Б) СекIал.

3. Сегъунти суалтас жаваб луга существительноели? А) Сегъунти? Сегъуна? Б) Чи?Се?

4. Существительноела лер А) 3 жинс Б) 5 жинс.

5.Халаси хIярпличил лукIа существительноеби А) ТIинтIти Б) Хасти.

6.Сен-сен дарсдикIара существительноеби? А) Падежуни хIясибли Б) БяхIяни хIясибли.

7.Дарган мезлизир чум падеж лера? А)11 Б)7.

8.Дарган мезлизир чум склонение лера? А)2 Б)3. (Cлайд №10)

11. Дарсла итог каъни.

12. Хъули хIянчи.

ДелчIунти тикрардарес.

ГIягIнити хIурпри кадалтули дугьби делкIес.

Ад…м,

кь..л,

д…рхIя,

уст… ,

урш… ,

гIин… ,

д…рс,

уз…кьар,

н…къ,

п…лтар,

улкь…й,

мукь…ра,

ж…з,

унр… .