Отчёт о предметной неделе естественно-математического цикла

ОТЧЁТ

о проведении предметной недели естественно-математического цикла 2016-2017 уч. г.

Цель предметной недели: повышение уровня интеллектуального развития учащихся, расширение их кругозора.

Принцип проведения недели: каждый учащийся школы является активным участником предметной недели;любой ребенок может попробовать свои силы в различных видах деятельности: выдвигать и реализовывать свои идеи по плану проведения Недели, мастерить, фантазировать, подбирать материал к мероприятиям, придумывать и разгадывать свои и уже существующие кроссворды, загадки и ребусы, готовить и выступать с докладами на уроках.

В нашей школе хорошей традицией стало проведение предметной недели. В этом году неделя проходила с 13 февраля по 18 февраля.

Открытие недели прошло на общешкольной линейке. Учащиеся Сергеев Н., 9 кл., и Патрикеев К., 5 кл. в стихотворной форме познакомили учащихся школы с тематикой мероприятий. С первого дня недели   обучающиеся 5 -9 классов выполняли рефераты, презентации, кроссворды по предметам. Учителя в течение всей недели включали в уроки просмотр презентаций, видеосюжетов или мини-видеофильмов. Учащиеся начальной школы делали синквейны, рисовали рисунки, участвовали в математической викторине и математическом ралли. Ученики узнали много ранее неизвестных для них фактов и задач.

Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Наблюдалась своевременная координация действий, взаимопомощь и поддержка.

Ребята убедились, что важность точных наук в жизни велика, а математика, физика, химия, биология и информатика – интересные и увлекательные предметы.

Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию, а так же ответственному отношению членов методического объединения к поставленным задачам.

Подводя итоги предметной недели, нужно отметить следующие положительные аспекты:

- вовлечение всех учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности;

- содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными умениями,

- создание условий для творческой деятельности всех учащихся школы;

Анализируя проведённые мероприятия, следует отметить, что проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению предметов в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению учителя и ученика.

На общешкольной линейке были отмечены лучшие обучающиеся.

За активное участие в предметной недели награждены грамотами:

Сергеев Н. – 1 место. Патрикеев К.- 2 место.Дмитриев М.- 3 место.

Сертификаты участия получили учащиеся Еремин с., 7 кл., Еремин А., 8 кл.

Фотографии с проведенных мероприятий и отчёт по проведенной неделе выложены на сайте школы.

Все разработки собраны в отдельную папку «Предметная неделя -2017».

Руководитель ШМО _______________