Отбасы мерекелері

Тақырыбы: Отбасы мерекелері

Мектебі: № 15 Д.И.Менделеев атындағы мектеп- лицейі

Күні, айы:

Мұғалімнің аты – жөні:

3 - сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге

асатын оқу мақсаттары

Ауызекі тіл жəне аудиовизуалды материалды тыңдау жəне жеке фразалардың мағынасын анықтау үшін сұрақтар қою.

Мұғалім ұсынған тақырып бойынша сөйлеу.

Мəтін мазмұны бойынша жəне кейіпкерлер іс-əрекеті туралы анықтаушы (қандай? қай? қашан? қайда?) сұрақтар қоя білу жəне жауап беру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: отбасы мүшелерін атай алады.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: тақырып бойынша досымен диалогтік қатынасқа түсе алады.

Кейбір оқушылар орындай алады: тақырып бойынша отбасылық мерекелер туралы айта алады, досымен еркін диаалогтік қарым – қатынасқа түседі.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5минут)

1.Ұйымдастыру кезеңі (оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, оқу – құрал жабдықтарының дайындығын байқау, сабаққа қойылатын талаптармен таныстыру.)

2. Сабақтың басталуына жағымды әсер ететін көңіл – күй қалыптастыру.

3. «Шаттық шеңберін»құрып, ынтымақтастық атмосферасын орнату.

4. Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Сабақтың ортасы

(6-40 минут)

1.Сөздікпен жұмыс.

Туған күн – день рождения

Мереке, мейрам – праздник

Зат есімнің тәуелдік жалғаулары

(Притяжательные окончания существительных)

При образования в казахском языке формы принадлежности к основе слова прибавляются окончания. Как правило, эти слова без местоимений не употребляются.

Например: менің ата + м, менің қалам + ым, сенің пәтер + ің.

2. 1 – тапсырма. Үлгі бойынша сөйле.

Үлгі: Әкемнің туған күні 12 наурызда.

3. 2 – тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жаз.

Сегодня – бүгін

Завтра – ертең

Вчера – кеше

4. Класстерді толтыр

Отбасы

5. 4 – тапсырма. Сөйлеп үйрен.

1. Туған күн.

2. Менің туған күнім.

3. Бүгін – менің туған күнім.

1. Туған күн.

2. Сенің туған күнің.

3. Кеше – сенің туған күнің.

6.Сергіту сәті

суреттер

Кеспелер

Кеспелер

Сабақтың соңы

(41-45 минут)

Оқушылармен кері байланыс орнату. Оқушылар сабақ барысында нені білгені, қалай жұмыс істегені, неиқызық әрі жеңіл болғаны, не қиындық туғызғаны туралы ой – пікірлерін білдіре алады.

Үй жұмысы: 88 – бет, 5 – тапсырма

Кері байланыс парақшасы

Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз. Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағанадағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1. Сабақ барысында өзгертулер еңгіздіңіз бе? Неге?

2. Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?

Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсе?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?

1:

2: