Классный час "День неизвестного солдата"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Куяново»

Муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан

Классный час

«3 декабря – день памяти

неизвестного солдата»

Провела:

учитель начальных классов

Хайретдинова Ляйсан Тагировна

2024 г.

Цель: содействие становлению личности учащихся через ознакомление с историческим наследием нашей Родины.

Основные задачи:

Дать представление об исторических обстоятельствах, вследствие которых день Неизвестного солдата назначен на 3 декабря.

Способствовать развитию познаний учащихся младших классов о событиях войны 1941 – 1945 г.г.

Воспитывать и развивать этические качества личности учеников.

Оборудование:  интерактивная доска
Форма проведения:
Линейка в школе, беседа, классный час.

Присутствуют учащиеся 3 классов (форма одежды – парадная), учителя

(звучит фоном «Неизвестный солдат» в исп. Майи Кристалинской, музыка постепенно затихает)

Ф.Р. Добрый день! Сегодня мы поговорим о новом памятном дне, который был утвержден совсем недавно – в октябре 2014 года. Этот день был назван «День неизвестного солдата», и будет отмечаться в нашей стране 3 декабря.

Вы знаете, что значит «неизвестный солдат»?

Ответы учеников.

А почему многие солдаты войны 1941 – 1945 годов до сих пор остаются неизвестными? Ответы учеников.

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германии. Наша страна вступила в смертный бой с коварным, жестоким врагом.

Война длилась четыре страшных года, 1418 дней и ночей. Это была священная война. 20 миллионов сынов и дочерей потеряла наша Родина в этой битве. Каждый девятый житель нашей страны не вернулся с этой войны.

Учитель: А кто-нибудь знает, почему памятный день Неизвестного солдата будут отмечать именно 3 декабря?

Ответы учеников.

Учитель: Для того, чтобы дать ответ на последний мой вопрос, необходимо вернуться на несколько лет назад, но не в период второй мировой это произошло чуть позже. Проблема в том, что не все события прошлого доходят до нас так, чтобы мы могли восстановить картину целиком, что именно в тот период случилось. Так и сейчас, нам вместе придется восстанавливать события того дня, благодаря которому мы празднуем День Неизвестного солдата 3 декабря.

Перед вами несколько листочков бумаги, которые нам нужно изучить и восстановить информацию. Вы видите, что некоторые слова и буквы здесь пропущены. Так бывает, когда от времени стирается бумага, или начинает пропадать цвет чернил. Давайте вместе попробуем догадаться, что же произошло в тот самый день.

Видеофрагмент «3 декабря День Неизвестного солдата» (30 секунд)

Учитель: Сегодня на уроке мы с вами узнали о новом памятном дне. Каком? Ответы учеников.

Президент РФ Владимир Владимирович Путин подписал закон об установлении в России 3 декабря памятной даты — Дня Неизвестного Солдата.

Третьего декабря 1966 года, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах Неизвестного Солдата был перенесен из братской могилы советских воинов, расположенной на 41-м километре Ленинградского шоссе, и торжественно захоронен в Александровском саду у стен Кремля. После этого возле Кремлевской стены, в Александровском саду, создали мемориал

«Могила Неизвестного солдата» и  был зажжен Вечный огонь.

В центре мемориала — надпись: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».

Видеофильм «Неизвестный солдат».

Да, это конечно, удивительный памятный день. За последние полвека многие неизвестные солдаты стали известными. Люди, неравнодушные к великому прошлому нашей страны, к судьбам погибших людей, к чувствам их родственников, проводят колоссальную поисковую работу.

Учитель: Однако это очень нужно и важно, это, пожалуй, один из самых лучших способов почтить память бойцов, не по своей воле оставшихся неизвестными.

Давайте почтим память неизвестных солдат вставанием и минутой молчания.

На экране вечный огонь и звучит метроном.

Вновь на экране заставка «Могила неизвестного солдата»

1 ученик: Его зарыли в шар земной,

А был он лишь солдат,

Всего, друзья, солдат простой,

Без званий и наград.

Ему как мавзолей земля –

На миллион веков,

И Млечные Пути пылят

Вокруг него с боков.

2 ученик: Давным-давно окончен бой…

Руками всех друзей

Положен парень в шар земной,

Как будто в мавзолей.

3 ученик: У Кремлевской стены,
Где раскинулся парк,
Люди, молча, сняв шапки, стоят.
Там пылает огонь,
И в земле рядом спит
Вечным сном неизвестный солдат

4 ученик:

Неизвестный солдат,
Чей-то сын или брат,
Он с войны никогда
Не вернётся назад.
Ярко звёзды горят,
И в кремлёвском саду

Неизвестный солдат
Спит у всех на виду.

5 ученик: Благодарим, солдаты, вас

За жизнь,

За детство,

За весну,

За тишину,

За мирный дом,

За мир, в котором мы живем.

Песня: «Матерям погибших героев»

Учитель: Каждый год, 9 мая ветераны ВОВ, благодарные потомки, приходят

к Вечному огню у Кремлевской стены, зажженному в память  советским воинам - победителям, вспоминают тех, оставшихся там, на полях сражений, тех, кто отдал свою жизнь за нашу Родину. Также ребята, "На территории России, в местах, где проходили боевые действия в годы Великой Отечественной войны, имеется бесчисленное множество могил советских воинов, на которых установлены памятники Неизвестному солдату. И эти места священны для нашего народа" (стих.)

В народе говорят, что души погибших за Отчизну солдат превращаются в журавлей. Эти красивые, гордые птицы стали символом бессмертия души бойцов, которые не вернулись с той далекой войны. Имена многих из них до сих пор остаются неизвестными.

Память о тех, кто остался Неизвестным солдато, на чьих могилах нет имен, хранит Вечный огонь. Он горит на могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены и у сотен мемоириалов по всей России.

Подвиг защитников Отечества бессмертен, и символ нашей вечной памяти - огненные журавли у самого сердца.

Звучит песня "Журавли".

Ребята, мы с вами вырезали из бумаги белых журавликов . Журавлики – символ погибших на войне солдат.  Давайте  возьмем в руки журавликов,  станем  в круг и  пусть каждый, кто хочет, скажет о том, что возникло у него в душе во время классного часа.

        Учитель: А кому дальше передать журавликов? Что им делать с полученными знаниями, с затронутыми чувствами?

        Дети получают задание принести домой своих журавликов и постараться передать то, что узнали в школе младшим братьям или сестрам, родным, соседям, друзьям.