Основные проблемы философской антропологии

Основы философии

Тема: «Философия человека.

Основные проблемы философской антропологии»

Цель занятия:

Сформировать представление о проблемах философской антропологии, определить способы поиска решения этих проблем и основные характеристики жизни современного человека.

Задачи занятия:

• сформировать представления об основных проблемах философской антропологии
• определить природу и сущность человека
• сформировать представление о смысле жизни человека
• сформировать умение работать в малой группе

План занятия

1. Основные проблемы философской антропологии

2. Природа и сущность человека

3. Смысл жизни человека

Вопрос 1 основные проблемы философской антропологии

Человек – это единственное живое существо, которое стремится познать самого себя

«Познай самого себя» Сократ

«Человек – вечная проблема, которая вечно решается, и которая никогда не будет решена»

«Человек есть нечто настолько обширное, многообразное, что все известные его определения вряд ли могут считаться удачными»

Алексей Федорович Лосев

(1893-1988) – русский философ и филолог, видный деятель советской культуры

Макс Ше́лер  (1874 – 1828 гг.) – немецкий философ и социолог, один из основоположников философской антропологии

Науки, изучающие человека

Человек – объект изучения многих наук. Каждая частная наука изучает лишь одну сторону человека. Ни одна частная наука не рассматривает человека, как нечто целое, единое.

Антропология

Философская антропология

Науки о человеке

Физиология

Психология

Педагогика

Анатомия

Социология

Генетика

Медицина

Философская антропология

Философская антропология

– это философское учение о природе и сущности человека

• Наиболее общие знания о человеке
• Целостный образ человека

Особенность философского подхода к изучению человека

• Исследует человека во всей его целостности
• Создание обобщенного человеческого образа-модели
• Обобщённый образ человека служит исходной позицией как для конкретного научного исследования, так и для практического действия

Практика

Антропология

Психология

Анатомия

Физиология

Педагогика

Генетика

Социология

Философская антропология

Основные проблемы философской антропологии

ФИЛОСОФСКАЯ

Место человека в мире

Главные ценности жизни человека

Природа и сущность человека

Происхождение человека и общества

(антропосоциогенез)

Универсальная модель (образ) человека

Смысл жизни человека

Связи человека с различными сферами общества

Свобода человека в обществе

АНТРОПОЛОГИЯ

Задание 1

Из данных фигур составить логические схемы-рисунки. В каждую фигуру вписать соответствующий термин. Схемы-рисунки должны быть связаны между собой и визуально создавать образ важнейших частей автомобиля.

Схема 1: «Науки о человеке»

Схема 2: «Проблемы философской антропологии»

генетика

анатомия

социология

психология

Смысл

жизни

Природа и сущность человека

Модель человека

Антропосоциогенез

Выводы

физиология

Проблемы философской антропологии

Философская антропология

медицина

педагогика

Вопрос 2 Природа и сущность человека

• Человек - уникальное творение Вселенной.
• Человек – загадочное существо, тайну которого не в состоянии раскрыть в отдельности ни современная наука, ни философия, ни религия.
• Уникальность человека определяется философской антропологией такими понятиями как «природа человека» и «сущность человека».

Уникальность человека

Природа человека

Сущность человека

Стойкие черты и свойства человека, выражающие его особенности как живого существа, которые присущи каждому человеку во все времена.

Главное, определяющее свойство человека

Раскрыть эти признаки – значит выразить человеческую природу

Выявить эту главную черту – значит постичь сущность человека

Уровни анализа феномена человека

Человек в общем смысле

Родовая природа и сущность

Социально-исторический уровень (человек как участник социальной группы или конкретного общества)

Профессиональная природа и сущность

Индивидуальный уровень

Природа и сущность конкретного человека (личности)

Родовая природа и сущность человека

Знаменитый иранский поэт и философ Омар Хайям (ок. 1048-ок. 1123) человеческую природу и сущность оценивал следующим образом:

«Человек, словно в зеркале мир, многолик. Он ничтожен и все же безмерно велик».

Родовая сущность человека

В истории философской мысли существовали разные представления о природе и сущности человека:

1. Человек есть маленький мир, то есть в нём есть всё, что есть в мире

2. Человек есть вечный духовный мир, духовные качества

3. Природа человека есть социальность

4. Природа человека есть вера в Бога

5. Природа человека есть разум

6. Природа человека есть механизм наделённый душой

7. Природа человека двойственна: это мир биологической необходимости и нравственной свободы

8. Природа человека противоречива: борьба разума и страстей

9. Природа человека есть производство орудий труда

10. Природа человека в наличии возможности делать выбор

Родовая природа человека

При определении человеческой природы указывают на признаки, отличающие человека от животных.

Человек – это биосоциальное существо

Биологическое начало

Социальное начало

• Анатомия и физиология
• Биологические потребности
• Инстинкты
• Эмоции
• Наследственность (гены)
• Прямохождение
• Развитый головной мозг
• Кровеносная, нервная, костная, мышечная системы

• Мышление
• Речь
• Целеполагание
• Социальные потребности: в дружбе, любви, понимании
• Духовные потребности: религия, искусство
• Труд, деятельность
• Творчество
• Фантазия
• Самосовершенствование
• Развитие способностей

Родовая природа и сущность человека

Родовая природа человека

Родовая сущность человека

• прямохождение

• развитый головной мозг
• особенности анатомии и физиологии
• мышление (разум, сознание)
• речь, язык
• целеполагание
• социальная деятельность (все виды деятельности, творчество)
• самопознание, самосовершенствование
• возможность выбирать модели поведения

Деятельность (прежде всего трудовая), имеющая всегда общественный характер

Родовая природа и сущность человека

Человек есть существо и производящее, и разумное, и культурное, и нравственное, и политическое одновременно. Он аккумулирует в себе в большей или меньшей степени весь комплекс общественных отношений и таким образом реализует свою человеческую сущность.

Человеческая природа:

• не может быть сведена к перечню каких-то устоявшихся признаков
• не является чем-то косным, застывшим
• сохраняет целостность, но подвержена постоянным изменениям

Его сущность – социально-деятельностное отношение к миру, в этом он реализует себя и изменяет мир

Человека нельзя считать существом завершенным и статичным

Выводы

• Человек – это многогранное и многокачественное явление.
• Человек – это субъект и продукт исторического процесса, родовое существо (представитель рода homo sapiens), генетически связанное с другими формами жизни и отличающееся от них способностью к социальной деятельности.
• Родовая природа человека – это набор его важнейших признаков и свойств как биосоциального феномена.
• Родовая сущность человека – это такое его свойство, как социально-деятельностное отношение к миру.

Задание 2

Из данных фигур составить логическую схему-рисунок. В каждую фигуру вписать соответствующие термины. Основу схемы-рисунка должны составлять термины, указанные в названии схем. Схема-рисунок должна создавать образ средства передвижения.

Схема: «Родовая природа и родовая сущность человека»

Несколько терминов

Один термин

Один термин

Один термин

Вывод

1) прямохождение

2) развитый головной мозг

3) особенности анатомии и физиологии

4) мышление (разум, сознание)

5) речь, язык

6) целеполагание

7) социально-деятельностное отношение к миру

8) самопознание, самосовершенствование

9) выбор модели поведения

Социально-деятельностное отношение к миру

Родовая сущность человека

Родовая природа человека

Вопрос 3 смысл жизни человека

Существующие философские концепции предполагают разные варианты решения проблемы смысла жизни.

Наиболее распространенными из них являются:

• максимальная реализация своих возможностей в той или иной сфере
• интеллектуальное преодоление «абсурда жизни». Вызов «абсурду жизни»
• наслаждение и избавление от страданий (гедонизм)

ПОИСК смысла

Философия обращается к разуму человека и исходит из того, что человек должен искать ответ на этот вопрос самостоятельно, прилагая для этого собственные духовные усилия. Философия призвана помогать ему в такого рода поисках, аккумулируя и критически анализируя предшествующий опыт человека.

Попробуем, логически рассуждая, найти ответ на вопрос: «В чём смысл жизни человека?»

Для этого нам необходимо определиться с такими понятиями, как:

- жизнь человека;

- смысл;

- цель.

Терминология

Жизнь человека – это бытие (существование) человека, как биосоциального существа. Она состоит из его деятельности, поступков.

Смысл - это понимание того, что сделанное кому-то нужно. Смысл отвечает на вопрос: кому это надо?

Цель – наличие осознанного образа результата деятельности. Цель отвечает на вопрос: ради чего я действую?

• Цель жизни и смысл жизни – это связанные между собой, но не тождественные понятия. Цель жизни дает ей стержень, целостность и направленность. Смысл жизни говорит о том, что то, что делаешь, кому-то действительно нужно.
• Если жизнь человека организована какими-то целями, имеет определенное направление и определенные результаты, то у такой жизни есть цель и возможен смысл. Однако - только возможен. Жизнь может иметь цель, но не иметь смысла.

Тезисы для размышления

• Современная философия исходит из самоценности и самоцельности человеческой жизни . Личность рассматривается как часть целого – человеческого общества.
• Человек с рождения зависит от общества, но вместе с тем и противостоит ему как творец новых форм социального бытия.
• Принцип самоценности каждой человеческой жизни позволяет трактовать человека в его отношении к обществу не только как средство, но и как цель.
• Цели и смысл жизни личности прямо или косвенно всегда связаны с обществом.
• Всесторонне развивая свои способности, каждый человек вносит свой личный вклад в историю, в прогресс общества, его культуры.

Задание 3

Используя соответствующую терминологию и философские тезисы, сформулировать цель и смысл жизни человека. Полученные результаты занести в таблицу.

Уровень анализа

Сущность человека

Человек вообще

Социально-деятельностное отношение к миру

Цель жизни

Смысл жизни

Индивидуальный уровень,

личность

Осуществление выбранных личностью видов деятельности

Поиск смысла

Уровень анализа

Сущность человека

Цель жизни

Человек вообще

Социально-деятельностное отношение к миру

Смысл жизни

Достичь совершенства в разных видах деятельности

Самореализация и одновременно способствование прогрессу общества во всех сферах

Индивидуальный уровень,

личность

Осуществление выбранных личностью видов деятельности

Достичь совершенства в выбранных личностью видах деятельности

Максимальная реализация личностной уникальности и внесение личного вклада в прогресс социальных отношений в выбранных сферах общества

Общая формулировка смысла жизни человека

Смысл жизни человека состоит в единстве

• нравственного, интеллектуального, профессионального и физического самосовершенствования;
• максимальной реализации его личностной уникальности, способностей и творческих возможностей на каждом этапе жизненного пути;
• в интересах прогресса общества, его культуры

Задание для самостоятельной работы

1. Изучить материал темы. Скачать с моей страницы «В контакте»

2. Ответить на вопросы к теме:

2.1. Показать связь философской антропологии с конкретными науками о человеке

и практикой.

2.2. Каким образом проблемы философской антропологии связаны с

профессиональной деятельностью автомеханика?

2.3. Показать на примере любой известной личности проявление природы

и сущность человека.

3. Составить философский образ современного человека и оформить это

в виде таблицы:

Элементы образа

Природа

Человек в общем смысле

Личность

Сущность

Цель жизни

Смысл жизни

Спасибо всем за участие!

Всем разумных целей и жизненного смысла!