
Тема уроку:
Загальні відомості про
програмне забезпечення.
Операційні системи
Дата: 25.10.2016 р. Клас: 9-А
Тема: Загальні відомості про програмне забезпечення.
Операційні системи
Мета уроку:
навчальна: поглибити розуміння понять: програмне забезпечення, програма; формувати розуміння невід’ємного поєднання апаратної і програмної складових у сучасному комп’ютері, необхідності дотримуватися вимог ліцензії під час використання програмного забезпечення; сформувати поняття програмного забезпечення як складової інформаційної системи; дати загальні відомості про системне, службове й прикладне програмне забезпечення, ознайомити з класифікацією операційної системи, з основними функціями та складовими сучасних операційних систем.
розвивальна: розвивати логічне мислення;
виховна: виховувати інформаційну культуру, дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.
Тип уроку: комбінований.
Хід уроку
І. Організаційний етап
Добрий день!
Як ваш настрій? Хто сьогодні черговий у класі? Скажіть, будь ласка, відсутніх у класі, з якої причини. Чи всі ви маєте зошити та щоденники? Покладіть їх на своєму робочому столі, а я пройду і перегляну.
ІІ. Актуалізація опорних знань
Слайд 2
Пропоную пограти в гру "Світлофор"
«Працює» світлофор дуже просто: під час проведення усного опитування всі учні сигналізують учителеві, чи знають вони відповідь на питання (зелений бік - готовий відповідати, червоний - не готовий.) Додаток1.
Слайд 3 відгадайте кросворд

Ми вже звикли до слiв: комп'ютер, програма, операцiйна система, текстовий редактор тощо.
Слайд 4
Закономiрно виникають питання:
Які ви знаєте інформаційні процеси?
Основним інформаційними процесами є:
пошук
збирання
зберігання
передавання
опрацювання
використання
захист інформації.
Назвіть види інформації.

Що таке інформаційна система?
Інформаційна система — це система, яка здійснює або в якій відбуваються інформаційні процеси.
Назвіть складові інформаційної системи.
Таким чином, інформаційна система має дві складові — програмне та апаратне забезпечення.
Програмне забезпечення — інформація, що визначає поведінку інформаційної системи.
Апаратне забезпечення — комплекс технічних засобів, необхідних для функціонування інформаційної системи.
Які пристрої опрацьовують інформацію? (Комп’ютер, калькулятор, телефон….)
Які пристрої зберігають інформацію? ( Комп’ютер, а саме – жорсткий диск, флешки, гнучкі магнітні диски тощо).
Назвіть види пам’яті. (внутрішня, зовнішня)
Назвіть пристрої введення інформації?( клавіатура, мікрофон, миша)
Назвіть пристрої виведення інформації?(монітор, принтер, колонки)
Скільки поколінь комп’ютерів ви знаєте? ( 5) Назвіть їх.
І механічні та електромеханічні пристрої.
ІІ електронні вакуумні прилади
ІІІ на дискретних транзисторах та мікросхемах
ІV надвеликі інтегральні схеми
V комп’ютери нашого часу.
ІІІ. Оголошення теми та мети уроку . Мотивація навчальної діяльності
Слайд 5
Як ви вважаєте, чи може комп’ютер працювати без програмного забезпечення? Дійсно, ні. Щоб «оживити» його, потрібно багато різних програм. Тому сьогодні нам треба розібратись, які існують програми. Отже, тема нашого уроку: «Загальні відомості про програмне забезпечення. Операційні системи.»
IV. Вивчення нового матеріалу
Яке програмне забезпечення потрібне для роботи комп’ютера?
Ви вже знаєте, що без програм комп’ютер не зможе працювати, а буде лише набором електронних пристроїв. Фахiвцi створили багато програм для задач, якi виникають у рiзних сферах дiяльностi людей, їх сукупність утворює iнформацiйну складову iнформацiйної системи, яку називають програмним забезпеченням ПК. Завдяки програмному забезпеченню комп’ютери використовуються практично в усiх сферах нашого життя.
Слайд 6.
Сьогодні на уроці:
дізнаєтеся про поняття програмного забезпечення як складової інформаційної системи;
2. отримаєте загальні відомості про системне, службове й прикладне програмне забезпечення;
3. ознайомитися з класифікацією операційної системи, з основними функціями та складовими сучасних операційних систем.
Слайд 7.
Програмне забезпечення - сукупність програм і правил, а також документації, щодо функціонування комп’ютера для опрацювання даних.
Слайд 8.

Програмне забезпечення (ПЗ) — сукупність усіх програм, що забезпечують злагоджену роботу комп’ютера та що їх використовують для виконання різноманітних завдань.
Слайд 9 (Робота з картками, додаток 2)

Слайд 10
Системне програмне забезпечення — частина програмного забезпечення, призначена організовувати функціонування комп’ютера.

Слайд 11
Прикладне програмне забезпечення — програми, призначені розв’язувати конкретні завдання в різних сферах діяльності людини.

Слайд 12
Системи програмування — інструментальні програмні засоби створювання нових програм.

Слайд 13
Операцiйна система (ОС) — це набiр програм, якi призначенi для забезпечення взаємодiї усiх пристроїв комп’ютера й виконання користувачем дiй над об’єктами: файлами, каталогами, дисками тощо.
Програми ОС розмiщенi на диску, який називають системним. Найважливiшi з них (так зване ядро ОС) автоматично заносяться (iнший термiн завантажуються) в oпeративну пам’ять комп’ютера пiсля вмикання й тестування його пристроїв. Лише пiсля цього користувач отримує доступ до iнформацiї, яка мiститься у файлах на дисках.

Слайд 14
Операційна система (ОС) — це програмний комплекс, що забезпечує:
управління ресурсами — злагоджену роботу всіх апаратних засобів комп’ютера;
управління процесами — виконання всіх програм та їх взаємодію з пристроями комп’ютера та даними;
взаємодію (обмін відомостями та даними) між користувачем і комп’ютером.
Слайд 15

Компоненти операційної системи:
ядро — центральна частина ОС, що забезпечує прикладним програмам координований доступ до ресурсів комп’ютера, перекладаючи їх команди з мови прикладних програм мовою двійкових кодів для подальшого опрацювання комп’ютером;
драйвери — програми для перекладу вказівок комп’ютера мовою певного пристрою (принтера, сканера, звукової або відеокарти тощо) та навпаки;
утиліти — допоміжні програми, призначені для обслуговування дисків, перевірки комп’ютера, налаштування параметрів роботи;
інтерфейс — правила взаємодії операційної системи та користувача, які визначають зручність роботи.
Слайд 16
Функції операційної системи:
створення середовища виконання та взаємодії прикладних програм;
розподіл апаратних ресурсів комп’ютера між прикладними програмами;
надання прикладним програмам засобів для ефективного використання пристроїв і виконання типових операцій введення та виведення даних;
зберігання даних пристроями пам’яті;
надання інтерфейсу, за допомогою якого користувачі управлятимуть виконанням прикладних програм та вмістом пристроїв пам’яті;
забезпечення взаємодії комп’ютерів у мережах.
Розповіді учнів (Порівняння ОС Windows).
Слайд 17 (виступи учнів)
V. Засвоєння нових знань, формування вмінь
Робота з підручником:
С.80 Розглядаємо панель завдань.
Слайд 18

Панель завдань – це частина Робочого стола, яку використовують для переходу між відкритими вікнами, а також для доступу до глобальних команд та інших часто вживаних об’єктів.
Панель завдань має вигляд рядка по нижньому краю Робочого столу.
Області панелі завдань:
1 — Кнопка Пуск
2 — Панель інструментів Швидкий запуск
3 — Кнопки програм, що виконуються
4 — Мовна панель
5 — Область сповіщень
Слайд 19 Інструктаж з техніки безпеки в комп’ютерному класі. (Вставте пропущені слова)
Повторення правил з техніки безпеки під час роботи за ПК

Слайд 20
Робота за комп’ютером
Практичне завдання. (Додаток 3.)
Клацніть правою кнопкою миші на значку Комп’ютер на Робочому столі й оберіть вказівку Властивості.
Перегляньте та проаналізуйте такі характеристики комп’ютера в області Перегляд загальних відомостей про комп’ютер:
версія операційної системи,
характеристики процесора,
обсяг оперативної пам’яті,
тип системи.
3. Запишіть результати у картки.
VІ. Фізкультхвилинка (Вправи для очей)
Слайд 21
Вправи для очей

Слайд 22
VIІ. Підсумки уроку
Бліц-опитування (Додаток 4.)
Запитання для бліц-опитування
До якого ПЗ (системного, прикладного чи інструментального) належать програми, що:
а) зчитують інформацію з магнітного носія;
б) допомагають обробляти фотографії;
в) створюють бухгалтерський звіт;
г) перевіряють диск на помилки;
д) перевіряють носій на наявність вірусів;
е) перетворюють голос на звуковий сигнал;
ж) відтворюють рисунки на екрані;
з) створюють програму для обчислення заробітної платні;
і) стискають інформацію для надсилання через Інтернет;
к) допомагають інсталювати іншу програму;
л) створюють середовище для перегляду фотографій?
| Системне
| Прикладне
| Інструментальне
|
| а, г, д, і, к
| б, в, е, ж
| з, л
|
Слайд 23
VІІI. Домашнє завдання
Підручник § 3.1 с. 74-82. Завдання 5 на с. 83(письмово)
ІХ. Оцінювання роботи учнів
Додаток 1.
Гра «Світлофор»
| № п/п | Прізвище, ім’я | |
|
| ||
|
| Зелений | Червоний |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
Гра «Світлофор»
| № п/п | Прізвище, ім’я | |
|
| ||
|
| Зелений | Червоний |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
Гра «Світлофор»
| № п/п | Прізвище, ім’я | |
|
| ||
|
| Зелений | Червоний |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
Гра «Світлофор»
| № п/п | Прізвище, ім’я | |
|
| ||
|
| Зелений | Червоний |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
Додаток 2.

Операційна система — це найважливіша частина системного ПЗ, без якої неможлива робота ПК.

У сучасних комп’ютерах використовуються такі ОС: WindowsХР, 7, 8, 10, Linux, Unix тощо.
Додаток 3.
Прізвище, ім’я_____________________ Клас________________________
Практичне завдання.
Клацніть правою кнопкою миші на значку Комп’ютер на Робочому столі й оберіть вказівку Властивості.
Перегляньте та проаналізуйте такі характеристики комп’ютера в області Перегляд загальних відомостей про комп’ютер:
версія операційної системи__________________________________
_____________________________________________________________
характеристики процесора__________________________________
_____________________________________________________________
обсяг оперативної пам’яті___________________________________
_____________________________________________________________
тип системи_______________________________________________
_____________________________________________________________
Запишіть результати у картки.
Додаток 4.
Бліц-опитування
| Системне | Прикладне | Інструментальне |
|
|
|
|
13


Операционные системы (4.67 MB)

