Операционная система (ОС)

Цель урока:

Познакомить учащихся с видами операционных систем. Развивать у учащихся стремление к активной познавательной деятельности. Развивать умение работать самостоятельно и формировать навыки исследовательской деятельности. Воспитывать информационную культуру учащихся.

Тип урока: Объяснительно-демонстрационный с элементами практикума.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

- что такое операционная система;

- виды операционных систем, интерфейсы пользователя;

Учащиеся должны уметь:

- определять, как проявляются в прикладных системах: наглядность,

 многозадачность, интеграция;

План – содержание урока:

1. Орг момент:

- приведствие;

- проверка готовности учащихся к уроку;

- сообщение новой темы урока, цели урока.

2. Повторение:

- проверка домашнего задания (фронтальный опрос, тест, сам.работа).

1. Как хранится информация во внутренней памяти?

2. Что такое ячейка памяти и каков её размер?

3. Что такое информационная магистраль?

4. Какие виды внешних устройств вы знаете?

5. Назовите дополнительные устройства компьютера?

Что такое операционная система?

Операционная система – это специальная программа, которая загружается при включении компьютера и управляет работой его устройств.

Все многообразие программ, используемых на современном компьютере, называется программным обеспечением – ПО (software).

Программы, составляющие ПО, можно разделить на три группы:

системное ПО;

системы программирования;

прикладное ПО.

Ядром системного программного обеспечения является операционная система (ОС).

ОС – это часть ПО, наиболее тесно связанная с техническими средствами компьютера (hardware).

Основные функции ОС:

1) управление ресурсами компьютера: процессорным временем, распределением внутренней памяти, файлами, внешними устройствами;

2) организация диалога с пользователем.

Резидентная часть ОС (ядро ОС) постоянно занимает раздел оперативной памяти компьютера. Туда она загружается с системного диска при включении машины. Эта процедура называется первоначальной загрузкой. Вся дальнейшая работа на компьютере происходит под контролем и управлением ОС. Операционная система осуществляет загрузку в оперативную память всех программ, передает им управление в начале их работы, выполняет различные действия по запросу исполняемых программ и освобождает занимаемую программами оперативную память при их завершении.

Внешней функцией ОС является работа с файлами. В файлах на внешних носителях хранится все: программы, данные, сама ОС. Средствами операционной системы создается файловая система – определенная структура файлов на внешних носителях. Все действия с файлами (создание, удаление, копирование, переименование и пр.) производится пользователем с помощью ОС.

Для общения ОС с пользователем используется специальный командный язык ОС. На персональных компьютерах общение происходит в режиме диалога.

ОС в определенной форме выводит на экран приглашение пользователю, пользователь в ответ вводит команду, предписывающую совершить определенное действие (запустить программу, вывести директории диска, уничтожить файл и пр.). ОС обеспечивает выполнение этой команды и снова возвращается к диалогу с пользователем.

Все задания 1-4 предназначены для классной работы.

Задание 1. Выпишите основные функции ОС.

Функции ОС: 1) осуществляет диалог с пользователем;  2) запускает другие программы на выполнение;  3) распределяет ресурсы компьютера (оперативную память, место на диске и т. п.).

Весь материал - в документе.

ДАТА:______

УРОК:______

ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА

Тема урока: Операционная система. Виды операционных систем. Ядро операционной системы.

Программное дидактическое обеспечение: КУВТ, ОС Windows, учебник, рабочая тетрадь.

Цель урока: Познакомить учащихся с видами операционных систем. Развивать у учащихся стремление к активной познавательной деятельности. Развивать умение работать самостоятельно и формировать навыки исследовательской деятельности. Воспитывать информационную культуру учащихся.

Тип урока: Объяснительно-демонстрационный с элементами практикума.

Требования к знаниям и умениям:

Учащиеся должны знать:

- что такое операционная система;

- виды операционных систем, интерфейсы пользователя;

Учащиеся должны уметь:

- определять, как проявляются в прикладных системах: наглядность,

многозадачность, интеграция;

План – содержание урока:

1. Орг момент:

- приведствие;

- проверка готовности учащихся к уроку;

- сообщение новой темы урока, цели урока.

2. Повторение:

- проверка домашнего задания (фронтальный опрос, тест, сам.работа).

1. Как хранится информация во внутренней памяти?

2. Что такое ячейка памяти и каков её размер?

3. Что такое информационная магистраль?

4. Какие виды внешних устройств вы знаете?

5. Назовите дополнительные устройства компьютера?

Операционная система – это специальная программа, которая загружается при включении компьютера и управляет работой его устройств.

Все многообразие программ, используемых на современном компьютере, называется программным обеспечением – ПО (software).

Программы, составляющие ПО, можно разделить на три группы:

• системное ПО;

• системы программирования;

• прикладное ПО.

Ядром системного программного обеспечения является операционная система (ОС).

ОС – это часть ПО, наиболее тесно связанная с техническими средствами компьютера (hardware).

Основные функции ОС:

1) управление ресурсами компьютера: процессорным временем, распределением внутренней памяти, файлами, внешними устройствами;

2) организация диалога с пользователем.

Резидентная часть ОС (ядро ОС) постоянно занимает раздел оперативной памяти компьютера. Туда она загружается с системного диска при включении машины. Эта процедура называется первоначальной загрузкой. Вся дальнейшая работа на компьютере происходит под контролем и управлением ОС. Операционная система осуществляет загрузку в оперативную память всех программ, передает им управление в начале их работы, выполняет различные действия по запросу исполняемых программ и освобождает занимаемую программами оперативную память при их завершении.

Внешней функцией ОС является работа с файлами. В файлах на внешних носителях хранится все: программы, данные, сама ОС. Средствами операционной системы создается файловая система – определенная структура файлов на внешних носителях. Все действия с файлами (создание, удаление, копирование, переименование и пр.) производится пользователем с помощью ОС.

Для общения ОС с пользователем используется специальный командный язык ОС. На персональных компьютерах общение происходит в режиме диалога.

ОС в определенной форме выводит на экран приглашение пользователю, пользователь в ответ вводит команду, предписывающую совершить определенное действие (запустить программу, вывести директории диска, уничтожить файл и пр.). ОС обеспечивает выполнение этой команды и снова возвращается к диалогу с пользователем.

Все задания 1-4 предназначены для классной работы.

Задание 1. Выпишите основные функции ОС.

Функции ОС: 1) осуществляет диалог с пользователем; 2) запускает другие программы на выполнение; 3) распределяет ресурсы компьютера (оперативную память, место на диске и т. п.).

Задание 2. Заполните названия классификационных видов операционных систем.

Задание 3. Сравните и опишите действия пользователя при выполнении операции копирования файла в операционной системе с командным интерфейсом и в ОС с графическим многооконным интерфейсом.

ИНТЕРФЕЙС МНОГООКОННЫЙ

с клавиатуры выбирает

команды в виде текстовых нужную команду меню и

строк. щелкает по необходимой кнопке.

Операционная система MS-DOS располагает всеми возможностями для организации общения человека с компьютером, однако пользоваться ими в текущей работе крайне неудобно. Во-первых, для работы с файловой системой надо либо помнить названия многих файлов и их расположение, либо постоянно обращаться к справочным функциям. Во-вторых, сам процесс непрерывного ввода команд в ответ на приглашение MS-DOS – занятие скучное, утомительное, чреватое многими ошибками. Иными словами, в MS-DOS практически отсутствует интерфейс пользователя.

С течением времени и развитием ОС MS-DOS стали появляться различные программы, предназначенные для облегчения общения пользователя с ОС, - так называемые программы – оболочки. В 1983 г. появилась очередная программа – оболочка, разработанная американским программистом Питером Нортоном, которая получила название Norton Commander (NC). Эта программа завоевала большую популярность и стала использоваться практически на всех компьютерах.

Norton Commander осуществляет удобный интерфейс с пользователем, обеспечивая при этом:

• наглядное отображение файловой системы на экране и удобные средства «путешествий» по этой системе;

• простой и гибкий механизм диалога с MS-DOS;

• реализацию всевозможных служебных функций (манипуляции с файлами: переименование, копирование, удаление и т. д., информационный сервис и др.).

С точки зрения ОС программа – оболочка – это обычная программа, которая хранится в виде файлов в определенном каталоге на внешнем носителе.

Задание 4. Проведите стрелочки от названий ОС к классификационным видам ОС по различным параметрам.

WINDOWS 95

MS-DOS

4. Закрепление:

- закрепление нового материала (фронтальный опрос, сам.раб., тест, практическая работа.)

1. Что такое ОС?

2. Для чего нужна ОС?

3. Что такое интерфейс?

4. Что такое замкнутая рабочая среда?

5. Что такое графический интерфейс?

6. Какие ОС вы знаете?

5. Итог урока:

- постановка домашнего задания

(Задание 6. Задание носит творческий характер и требует наличия прайс-листов фирм, торгующих компьютерной техникой.

стр.61 – 73 читать, учить «Общие сведения о ПК»)

- выставление оценок;

- уборка рабочего места.

4