Пояснительная записка.
Данные задания, предназначены и могут быть применимы на уроках информатики в старшем звене на отработку умений и навыков использования операций и функций над строковыми и символьными величинами.
Использовать задания можно в качестве практической или домашней работы, при изучении раздела:«Программирование и алгоритмизация», на внеклассных мероприятиях, или просто как вспомогательный дидактический материал.
Разработанный материал состоит из 10карточек, каждая из которых включает по 3 задания, предназначенных для оценки уровня усвоения данных операций и функций над строковыми и символьными величинами, а также закрепления навыков программирования в Турбо Паскаль.
Оценка результатов
Слабым и отстающим учащимся рекомендуется начинать выполнение заданий со второго пункта по карточке (составление алгоритма решения), после чего переходить к пункту первому.
Сильным учащимся – выполнять задания пунктов 1 и 3, допуская пропуск пункта 2, также им можно предоставить написание нескольких способов решения задачи.
- 3 задания по карточке – оценка «5»
- 2 задания по карточке – оценка «4»
- 1 задания по карточке – оценка «3»
- 0 задания по карточке – оценка «2»
Карточка 1
1.programk1_1;
var
st,st1,n:string;
begin
writeln(‘введитеst=’);
readln(st);
writeln(‘введите st1=’);
readln(st1);
n:=st+st1;
writeln(‘n=’,n);
readln
end.
3.program k1_3;
var
st,st1:string;
begin
writeln(‘Введитестрокуst’);
readln(st);
delete(st,3,3);
writeln(st);
readln
end.
Карточка 2
1.program k2_1;
var
st,st1:string;
n,n1:integer;
begin
writeln(‘введитестрокуst’);
readln(st);
Весь материал - в архиве.