Олимпиада по физической культуре в школе

Задания с выбором одного правильного ответа из нескольких готовых ответов.

1. В олимпийской символике, определённый цвет кольца, означает:

а) вид спорта;

б) страну, проводящую Олимпийские игры;

в) один из континентов, представляющих спортсменов на Олимпийских играх.

2. В каком году впервые Россия приняла участие в Олимпийских играх?

а) В 1900 г. в Париже;

б) В 1908 г. в Лондоне;

в) В 1924 г. в Париже.

3. В каком году Олимпийские игры проводились в нашей стране?

а) В 1952 году;

б) В 1960 году; 

в) В 1976 году;

г) В 1980 году;

4. Как звучит девиз Олимпийских игр?

а) «Спорт, здоровье, радость»;

б) «Дальше, выше, быстрее»;

в) «Быстрее, выше, сильнее»;

г) «Будь всегда первым».

5. Первый Олимпийский комитет России был создан:

а) В 1900 году;

б) В1911 году;

в) В 1952 году;

г) В 1990 году.

6. Олимпийская хартия – это:

а) Свод законов Олимпийского движения;

б) Правила судейства Олимпийских игр;

в) Соблюдение олимпийских традиций на играх;

г) Правила проведения соревнований.

Ответы: 1 – «в»; 2 – «б»; 3 – «г»; 4 – «в»; 5 – «б»; 6 – «а».

Задания, в которых ответ надо вписать самому, в специально отведённом для этого месте.

1. Первым президентом МОК был. . .

2. Дебют команды СССР на летних Олимпийских играх состоялся в. . . , . . . году.

3. Впервые зимние Олимпийские игры проводились во Франции в. . . году.

4. Символом Олимпийских игр являются. . .

5. Впервые олимпийская клятва спортсменов бороться честно прозвучала в. . . году.

6. Последняя летняя Пекинская олимпиада проходила в. . . году.

7. Инициатором возрождения первых Олимпийских игр современности был …

Ответы: 1 – «Д. Викелас»; 2 – «1952»; 3 – «1924»; 4 – «пять переплетённых колец»; 5 – «1920»; 6 – «2008»; 7 – «Пьер де Кубертен».

Задания на установление соответствия, в которых элементы одного множества требуется поставить в соответствие с элементами другого множества.

I. Интенсивность и объём физической нагрузки:

1. Предельная;

2. Средняя;

3. Высокая;

4. Небольшая.

Частота сердечных сокращений:

а) 130 – 150 уд. /мин. ;

б) 100 – 130 уд. /мин. ;

в) 170 – 200 уд. /мин. ;

г) 150 – 170 уд. /мин.

Ответы: 1 – «170 – 200 уд. /мин. »; 2 – «130 – 150 уд. /мин. »; 3 – «150 – 170 уд. /мин. »; 4 – «100 – 130 уд. /мин. »

II. Физические способности:

1. Скоростные;

2. Координационные;

3. Выносливость;

4. Гибкость.

Контрольное упражнение (тест):

а) 6 - минутный бег;

б) Наклон вперёд из положения сидя;

в) Бег 30 метров;

г) Челночный бег 3 х 10 метров.

Ответы: 1 – «в»; 2 – «г»; 3 – «а»; 4 – «б».

Весь материал - смотрите документ.

Тестовые задания для контроля уровня знаний по предмету «Физическая культура» для учащихся 8-9-х классов   (в соответствии  требованиями учебного программного материала)

Задания с выбором одного правильного ответа из нескольких готовых ответов.

1. В олимпийской символике, определённый цвет кольца, означает:

а) вид спорта;
б) страну, проводящую Олимпийские игры;
в) один из континентов, представляющих спортсменов на Олимпийских играх.

2. В каком году впервые Россия приняла участие в Олимпийских играх?

а) В 1900 г. в Париже;   
б) В 1908 г. в Лондоне;
в) В 1924 г. в Париже.

3. В каком году Олимпийские игры проводились в нашей стране?

а) В 1952 году;
б) В 1960 году; 
в) В 1976 году;
г) В 1980 году;

4. Как звучит девиз Олимпийских игр?

а) «Спорт, здоровье, радость»;
б) «Дальше, выше, быстрее»;
в) «Быстрее, выше, сильнее»;
г) «Будь всегда первым».

5. Первый Олимпийский комитет России был создан:

а) В 1900 году;
б) В1911 году;
в) В 1952 году;
г) В 1990 году.

6. Олимпийская хартия – это:

а) Свод законов Олимпийского движения;
б) Правила судейства Олимпийских игр;
в) Соблюдение олимпийских традиций на играх;
г) Правила проведения соревнований.

Ответы: 1 – «в»;   2 – «б»;   3 – «г»;   4 – «в»;   5 – «б»;   6 – «а».

Задания, в которых ответ надо вписать самому, в специально отведённом для этого месте.

1. Первым президентом МОК был ... 
2. Дебют команды СССР на летних Олимпийских играх состоялся в ... , ... году.
3. Впервые зимние Олимпийские игры проводились во Франции в ... году.
4. Символом Олимпийских игр являются ... 
5. Впервые олимпийская клятва спортсменов бороться честно прозвучала в ... году. 
6. Последняя летняя Пекинская олимпиада проходила в ... году.
7. Инициатором возрождения первых Олимпийских игр современности был …

Ответы:   1 – «Д. Викелас»;   2 – «1952»;   3 – «1924»;   4 – «пять переплетённых колец»;   5 – «1920»;   6 – «2008»;   7 – «Пьер де Кубертен».

Задания на установление соответствия, в которых элементы одного множества требуется поставить в соответствие с элементами другого множества.

I.

Интенсивность и объём физической нагрузки:

1. Предельная;
2. Средняя;
3. Высокая;
4. Небольшая.

Частота сердечных сокращений:

а) 130 – 150 уд./мин.;
б) 100 – 130 уд./мин.;
в) 170 – 200 уд./мин.;
г) 150 – 170 уд./мин.

Ответы: 1 – «170 – 200 уд./мин.»;   2 – «130 – 150 уд./мин.»; 3 – «150 – 170 уд./мин.»;   4 – «100 – 130 уд./мин.»

II.

Физические способности:

1. Скоростные;
2. Координационные;
3. Выносливость;
4. Гибкость.

Контрольное упражнение (тест):

а) 6-минутный бег;
б) Наклон вперёд из положения сидя;
в) Бег 30 метров;
г) Челночный бег 3 х 10 метров.

Ответы:  1 – «в»;   2 – «г»;   3 – «а»;   4 – «б».

III.

Цвет пяти переплетённых колец на Олимпийском флаге:

1. Красный;
2. Зелёный;
3. Жёлтый;
4. Чёрный;
5. Голубой.

Один из континентов, соответствующий цвету кольца на флаге, представляющий спортсменов на Олимпийских играх:

а) Азия;
б) Африка;
в) Европа;
г) Америка;
д) Австралия.

Ответы: 1 – «г»;   2 – «д»;   3 – «а»;   4 – «б»;   5 – «в».

IV.

Показатели уровня здоровья:

1. Физическая подготовленность;
2. Функциональная подготовленность;
3. Физическое развитие.

Параметры оценки состояния здоровья:

а) Рост;
б) Гибкость;
в) Артериальное давление;
г) Частота сердечных сокращений;
д) Масса тела;
е) Выносливость.

Ответы: 1 – «б, е»;   2 – «в, г»;   3 – « а, д».

V.

Приборы и оборудование для тестирования:

1. Тонометр медицинский;
2. Спирометр ССП;
3. Секундомер;
4. Динамометр;
5. Ростомер;
6. Весы.

Проводимые исследования состояния здоровья при тестировании:

а) Частота сердечных сокращений;
б) Рост;
в) Масса тела;
г) Артериальное давление;
д) Жизненная ёмкость лёгких;
е) Сила кисти.

Ответы:   1 – «г»;  2 – «д»;  3 – «а»;  4 – «е»;  5 – «б»;  6 – «в».

Задания на установление правильной последовательности.

I.

Оказывая первую помощь при «тепловом ударе» необходимо:

1. Вызвать скорую помощь.  (6)  
2. Дать понюхать пострадавшему ватку, смоченную нашатырным спиртом.  (4)   
3. Перенести пострадавшего в прохладное место.  (1)
4. Положить «холод» на его грудь и голову.  (3)
5. Снять с него стесняющую одежду.  (2)
6. Дать пострадавшему подсоленную воду или холодный чай.  (5)

II.

Для проведения самостоятельного занятия надо:

1. Изучение техники.  (2)
2. Контроль полученных умений, навыков.  (5)
3. Закрепление материала.  (3)
4. Подготовка организма (разминка).  (1)
5. Совершенствование.  (4)
6. Снижение нагрузки и переход на отдых.  (6)
7. Самооценка результатов своей деятельности на занятии.  (7)

III.

При выполнении утренней гигиенической гимнастики, необходимо соблюдать определённую очерёдность выполняемых упражнений, а именно:

1.Прыжки или бег.  (5)
2. Упражнения для мышц ног.  (4)
3. Потягивания.  (1)
4. Дыхательные упражнения и ходьба.  (6)
5. Упражнения для мышц рук и плечевого пояса.  (2)
6. Упражнения для мышц туловища.  (3)

IV.

Составьте хронологию знаменательных, исторических событий  Олимпийского движения, начиная с 1894 года:

1. Проведение первых Олимпийских игр в Афинах. (2 – 1896 г.)
2. Создание первого Олимпийского комитета России. (3 – 1911 г.)
3. Создание Международного олимпийского комитета в Париже. (1 – 1894 г.)
4. Первые зимние Олимпийские игры во Франции. (5 – 1924 г.)
5. Появление на свет «Оды спорту» Пьера де Кубертена. (4 – 1912 г.)
6. Появление традиции зажигать олимпийский огонь. (6 – 1928 г.)
7. Дебют команды СССР на летних Олимпийских играх в Хельсинках. (7 – 1952 г.)
8. Избрание Ж. Рогге на пост президента МОК. (10 – 2008 г.)
9. XXII – Московская олимпиада. (9 – 1980 г.)
10. Участие  впервые  спортсменов  СССР  в зимних  Олимпийских  играх  в  Италии. (8 – 1956 г.)

V.

При выполнении опорного прыжка через  гимнастического  «козла», выделяют следующие фазы:

1. Полёт до толчка руками.   (4)
2. Наскок на мостик.   (2)
3. Приземление.   (6)
4. Полёт после толчка руками.   (5)
5. Разбег.   (1)
6. Толчок ногами.   (3)