Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Тесты  /  Прочее  /  Обобщающий проверочный тест по музыкальной литературы для старших классов

Обобщающий проверочный тест по музыкальной литературы для старших классов

Проверочный обобщающий тест можно использовать на уроках по музыкальной литературе как проверочную работу на уроке, домашнее задание, самостоятельную самопроверку знаний по предмету.
31.03.2020

Содержимое разработки

1.Пронумеруй соответствующие определениям музыкальные термины:

1.Согласованность звуков , различных по высоте.

2.Часть звукового диапазона.

3.Соразмерность музыкальных звуков и их длительностей.

4.Высотное положение лада:

___Регистр. ___Лад. ___Тональность. ___Ритм.

2.Распредели (пронумеруй) певческие голоса от низкого до высокого:

___Контральто ___Баритон ___Сопрано ___Бас ___Тенор

3.Вычеркни лишнее слово:

Туба тромбон валторна труба фагот

4.Отметь правильный ответ:

Менуэт Сицилиана Сарабанда Вальс

  1. Испанский ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  2. Итальянский ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

  3. Французский ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  4. Австрийский ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5.Формулы каких музыкальных форм указаны ниже?

АВАСА --

АА1А2А3...--

6.Какую страну называют родиной балета ?

Ответ:

7.Зачеркни фамилию композитора, не относящегося к венским классикам:

Бах Моцарт Шуберт Бетховен Шопен Глинка Гайдн

8.Вычеркни фамилии композиторов, не являющихся романтиками:

И.С.Бах, Ф.Шуберт, Д.Верди, Ф.Шопен, Ф.Лист, М.И.Глинка, Р.Шуман, Ф.Мендельсон.

9.Распредели жанры:

опера этюд кантата ариетта

Инструментальный ------------------------------------------------------------------------------

Вокальный ------------------------------------------------------------------------------------

Театральный ------------------------------------------------------------------------------------

Вокально-инструментальный ----------------------------------------------------------------

10.Определи даты жизни композиторов:

1903-1978 1804-1857 1756-1791

В.А.Моцарт ------------------------------------------------------------------------------

А.И.Хачатурян ------------------------------------------------------------------------------

М.И.Глинка -------------------------------------------------------------------------------

11.Определи место рождения композиторов:

Лихтенталь г.Петербург село Сонцовка м.Желязова-Воля. Тихвин

Ф.Шопен ---------------------------------------------------------------------------------------------------

Ф.Шуберт ---------------------------------------------------------------------------------------------------

А.П.Бородин ---------------------------------------------------------------------------------------------------

А.А.Римский-Корсаков------------------------------------------------------------------------------------------------

С.С.Прокофьев -------------------------------------------------------------------------------------------------

12.Какому содружеству принадлежат перечисленные композиторы? Впиши последнюю фамилию.

Ответ:

1.Бородин

2. Балакирев

3. Римский-Корсаков

4. Кюи

5.

13.Основоположник русской классической музыкальной школы?

Ответ:

14.В творчестве какого композитора сформировались жанры классической симфонии и сонаты?

Ответ:

15.Назови авторов перечисленных произведений:

Кантата “ Александр Невский’’

симфония № 7 "Ленинградская"

симфония №3 "Героическая''

балет "Золушка''

"Страсти по Иоанну"

баллада "Лесной царь"

опера "Снегурочка"

романс "Я помню чудное мгновенье"

форт.цикл "Времена года"

вок.цикл "Зимний путь"

опера "Волшебная флейта"

балет "Гаянэ"

16.Распредели персонажи опер:



Мизгирь Гремин Ваня Галицкий Юродивый Керубино

"Евгений Онегин" ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Князь Игорь" ----- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Борис Годунов"---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Свадьба Фигаро"-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Снегурочка " ----- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Иван Сусанин"-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

17.С именами каких известных Тебе великих композиторов были связаны указанные имена?

Менделеев, Пирогов, Боткин ---

Павел Эстерхази ---

Иоганн Михаэль Фогль ---

Жорж Санд ---

18.Как называются ноты, в которые вписаны партии всех инструментов симфонического оркестра?

Ответ:

19.Как называется второй раздел сонатного аллегро?

Ответ:

20.Что объединяет понятия -- музыкальный антракт, интродукция, увертюра.

Ответ:



-80%
Курсы повышения квалификации

Эстетическое воспитание школьников в соответствии с требованиями ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Обобщающий проверочный тест по музыкальной литературы для старших классов (18.3 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт