Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Тесты  /  11 класс  /  НЭП и образование СССР

НЭП и образование СССР

Материал содержит тесты по истории, составленные в формате ЕГЭ.
25.11.2013

Описание разработки

Задания части А   

Вариант 1

1. Восстание в Кронштадте под лозунгами «Власть Советам, а не партиям!» произошло

1) в 1918 г.   

2) в 1920 г.   

3) в 1919 г.       

4) в 1921 г.

2. Денежная реформа, итогом которой стало введение советского «золотого червонца», была осуществлена

1) в 1920-е гг.  

2) в1930-е гг.   

3) в 1940-е гг.    

4) 1950-е гг.

3. Под каким названием известно крестьянское восстание в Тамбовской губернии в 1920-1921 гг.?

1) «пугачевщина»  

2) «махновщина»  

3) «антоновщина»   

4) «зубатовщина»

4. План объединения советских республик в результате их вхождения в состав РСФСР, предложенный И. В. Сталиным, получил название плана

1) автономизации     

2) федерализации   

3) советизации     

4) коллективизации

5. Существовавшие в 1920-1930-е гг. в СССР народные комиссариаты – это

1) центральные органы государствленного управления отраслью хозяйства или сферой деятельности

2) органы ВЧК, отвечавшие за борьбу с контрреволюцией в районах

3) отделы в Красной Армии, созданные для политработы в войсках

4) органы городской милиции

6. Для политики нэпа было характерно

1) распределение по уравнительному принципу

2) развитие различных форм кооперации  

3) введение продразверстки   

4) запрещение наемного труда

7. Созданная  в СССР в 1930-е гг. экономическая система характеризовалась

1) господством государственной собственности

2) ограниченным вмешательством государства в экономику

3) свободой предпринимательства

4) самостоятельностью производителей продукции

8. В результате коллективизации

1) в несколько раз выросла урожайность зерновых культур

2) обеспечены опережающие по сравнению с промышленностью темпы роста сельскохозяйственного производства

3) укрепилась техническая база индивидуальных крестьянских хозяйств

4) возник новый социальный слой – колхозное крестьянство

9. Что из названного относится к результатам борьбы в руководстве Коммунистической партии в 1920-е гг.?

1) утверждение тезиса о возможности построения социализма в одной стране

2) победа взглядов о мирном врастании кулака в социализм

3) разрешение деятельности оппозиции

4) раскол ВКП(б), образование на её основе новых политических партий

10. Прочтите отрывок из письма М.И. Калинину (1931г.) и укажите название политики, о которой идет речь.   

«Мы, крестьяне-труженики и дети наши, закалены на стуже и жаре, но без всякого приюта и дикари не жили. Вот уже 5 месяцев как мы выселены и стали не похожи на людей: питаемся травой, хлеба нам не выдают, а заработать нам негде…Мы…разграблены местными властями. Кто подлежал высылке, те все дома, а мы по личным счетам выселены».

1) раскулачивание 

2) освоение целины  

3) ликвидация помещичьего землевладения 

4) уравнительный передел

Задания части В

1. Расположите события в хронологической последовательности.

А) переход к нэпу

Б) ввод в эксплуатацию Сталинградского тракторного завода

В) принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР

Г) денежная реформа, введение свободно конвертируемого золотого червонца

2. Прочтите отрывок из речи И.В. Сталина и напишите название политики, в ней охарактеризованной.

«Нужно покрыть все районы нашей страны, без  исключения, колхозами (и совхозами), способными заменить, как сдатчика хлеба, не только кулаков, но и индивидуальных крестьян».

Задания в формате ЕГЭ по теме: «Нэп и образование СССР».

Задания части А    

Вариант 2

1. О переходе к нэпу было объявлено на X съезде РКП(б)

1) в 1919 г.   

2) в 1921 г.   

3)  в 1922 г.      

4) в 1924 г.

2. «Дебют советской дипломатии» на международной конференции в Генуе произошел

1) в 1918 г.   

2) в 1920 г.   

3)  в 1922 г.      

4) в 1924 г

3. Как называется характерная для нэпа форма привлечения иностранного капитала в экономику СССР, при которой иностранные предприниматели получали право на эксплуатацию хозяйственных объектов СССР?

1) акционирование   

2) приватизация    

3) синдицирование    

4) концессия

4. Как, согласно Конституции СССР 1924 г, назывался высший орган законодательной власти СССР?

1)СНК;

2)Всесоюзный съезд Советов;

3)Совет Союза; 

4)Съезд народных депутатов СССР

5. Какая из названных мер относилась к понятию «Великий перелом»?

1) ликвидация кулачества как класса

2) переход к многоукладной экономике

3) введение свободных цен на многие товары

4) вхождение в «общеевропейский рынок»

6. В годы нэпа

1) большинство мелких промышленных предприятий находилось в руках частников

2) активно проводилась национализация предприятий

3) была запрещена аренда предприятий

4) были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и продовольственные товары

7. Что из перечисленного ниже относится к причинам острого кризиса 1920-1921 гг.?

1) недовольством крестьян введением продналога

2) наступление А.И. Деникина на Москву

3) проведение денежной реформы

4)негативные последствия продразверстки

8. Последствием индустриализации в СССР в 1920-1930-е гг. является

1) создание военно-промышленного комплекса

2) значительное повышение уровня жизни

3) интеграция в мировую экономику

4) численное превышение городского населения над сельским

9.  Какие из перечисленных положений  не легли в основу создания СССР

1) законодательное закрепление преимуществ русской нации в союзном государстве

2) равенство всех союзных республик

3) передача полномочий по обороне страны союзному центру

4) существование единой денежной единицы

10. Прочтите отрывок из «Письма к съезду» В.И. Ленина и укажите фамилию деятеля партии, о котором идет речь.

«Он, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках огромную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью.

Он слишком груб, и этот недостаток, вполне терпимый в среде и общениях между нами, коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека».

1) Г.Е. Зиновьев  

2) Н.И. Бухарин   

3) Л.Д. Троцкий  

4) И.В.Сталин

Задания части В

1. Расположите события в хронологической последовательности.

А) переход к нэпу

Б) ввод в эксплуатацию Сталинградского тракторного завода

В) принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР

Г) денежная реформа, введение свободно конвертируемого золотого червонца

2. Прочтите отрывок из статьи в газете от 14 сентября 1935 года и напишите название движения, частью которого стал описываемый рекорд.

«Соревнование лучших шахтеров Донбасса находит отклик и на Горьковском автозаводе. Кузнец Бусыгин поставил небывалый в истории кузнечного дела рекорд производительности труда.

Работая на ковке коленчатых валов, тов. Бусыгин при норме в 657 валов за смену выковал 11 сентября 1001 вал, а 13 сентября перекрыл собственный рекорд, выковав 1005 валов.

Содержимое разработки

Задания в формате ЕГЭ по теме: «Нэп и образование СССР».

Автор: учитель истории и обществознания МБОУ г. Владимира «СОШ №19» - Лебедева Елена Геннадиевна

Задания части А Вариант 1

1. Восстание в Кронштадте под лозунгами «Власть Советам, а не партиям!» произошло

1) в 1918 г. 2) в 1920 г. 3) в 1919 г. 4) в 1921 г.

2. Денежная реформа, итогом которой стало введение советского «золотого червонца», была осуществлена

1) в 1920-е гг. 2) в1930-е гг. 3) в 1940-е гг. 4) 1950-е гг.

3. Под каким названием известно крестьянское восстание в Тамбовской губернии в 1920-1921 гг.?

1) «пугачевщина» 2) «махновщина» 3) «антоновщина» 4) «зубатовщина»

4. План объединения советских республик в результате их вхождения в состав РСФСР, предложенный И. В. Сталиным, получил название плана

1) автономизации 2) федерализации 3) советизации 4) коллективизации

5. Существовавшие в 1920-1930-е гг. в СССР народные комиссариаты – это

1) центральные органы государствленного управления отраслью хозяйства или сферой деятельности

2) органы ВЧК, отвечавшие за борьбу с контрреволюцией в районах

3) отделы в Красной Армии, созданные для политработы в войсках

4) органы городской милиции

6. Для политики нэпа было характерно

1) распределение по уравнительному принципу

2) развитие различных форм кооперации

3) введение продразверстки 4) запрещение наемного труда

7. Созданная в СССР в 1930-е гг. экономическая система характеризовалась

1) господством государственной собственности

2) ограниченным вмешательством государства в экономику

3) свободой предпринимательства

4) самостоятельностью производителей продукции

8. В результате коллективизации

1) в несколько раз выросла урожайность зерновых культур

2) обеспечены опережающие по сравнению с промышленностью темпы роста сельскохозяйственного производства

3) укрепилась техническая база индивидуальных крестьянских хозяйств

4) возник новый социальный слой – колхозное крестьянство

9. Что из названного относится к результатам борьбы в руководстве Коммунистической партии в 1920-е гг.?

1) утверждение тезиса о возможности построения социализма в одной стране

2) победа взглядов о мирном врастании кулака в социализм

3) разрешение деятельности оппозиции

4) раскол ВКП(б), образование на её основе новых политических партий

10. Прочтите отрывок из письма М.И. Калинину (1931г.) и укажите название политики, о которой идет речь.

«Мы, крестьяне-труженики и дети наши, закалены на стуже и жаре, но без всякого приюта и дикари не жили. Вот уже 5 месяцев как мы выселены и стали не похожи на людей: питаемся травой, хлеба нам не выдают, а заработать нам негде…Мы…разграблены местными властями. Кто подлежал высылке, те все дома, а мы по личным счетам выселены».

1) раскулачивание 2) освоение целины 3) ликвидация помещичьего землевладения 4) уравнительный передел

Задания части В

1. Расположите события в хронологической последовательности.

А) переход к нэпу

Б) ввод в эксплуатацию Сталинградского тракторного завода

В) принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР

Г) денежная реформа, введение свободно конвертируемого золотого червонца

2. Прочтите отрывок из речи И.В. Сталина и напишите название политики, в ней охарактеризованной.

«Нужно покрыть все районы нашей страны, без исключения, колхозами (и совхозами), способными заменить, как сдатчика хлеба, не только кулаков, но и индивидуальных крестьян».



Задания в формате ЕГЭ по теме: «Нэп и образование СССР».

Задания части А Вариант 2

1. О переходе к нэпу было объявлено на X съезде РКП(б)

1) в 1919 г. 2) в 1921 г. 3) в 1922 г. 4) в 1924 г.

2. «Дебют советской дипломатии» на международной конференции в Генуе произошел

1) в 1918 г. 2) в 1920 г. 3) в 1922 г. 4) в 1924 г

3. Как называется характерная для нэпа форма привлечения иностранного капитала в экономику СССР, при которой иностранные предприниматели получали право на эксплуатацию хозяйственных объектов СССР?

1) акционирование 2) приватизация 3) синдицирование 4) концессия

4. Как, согласно Конституции СССР 1924 г, назывался высший орган законодательной власти СССР?

1)СНК; 2)Всесоюзный съезд Советов; 3)Совет Союза; 4)Съезд народных депутатов СССР

5. Какая из названных мер относилась к понятию «Великий перелом»?

1) ликвидация кулачества как класса

2) переход к многоукладной экономике

3) введение свободных цен на многие товары

4) вхождение в «общеевропейский рынок»

6. В годы нэпа

1) большинство мелких промышленных предприятий находилось в руках частников

2) активно проводилась национализация предприятий

3) была запрещена аренда предприятий

4) были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и продовольственные товары

7. Что из перечисленного ниже относится к причинам острого кризиса 1920-1921 гг.?

1) недовольством крестьян введением продналога

2) наступление А.И. Деникина на Москву

3) проведение денежной реформы

4)негативные последствия продразверстки

8. Последствием индустриализации в СССР в 1920-1930-е гг. является

1) создание военно-промышленного комплекса

2) значительное повышение уровня жизни

3) интеграция в мировую экономику

4) численное превышение городского населения над сельским

9. Какие из перечисленных положений не легли в основу создания СССР

1) законодательное закрепление преимуществ русской нации в союзном государстве

2) равенство всех союзных республик

3) передача полномочий по обороне страны союзному центру

4) существование единой денежной единицы

10. Прочтите отрывок из «Письма к съезду» В.И. Ленина и укажите фамилию деятеля партии, о котором идет речь.

«Он, сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках огромную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью.

Он слишком груб, и этот недостаток, вполне терпимый в среде и общениях между нами, коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека».

1) Г.Е. Зиновьев 2) Н.И. Бухарин 3) Л.Д. Троцкий 4) И.В.Сталин


Задания части В

1. Расположите события в хронологической последовательности.

А) переход к нэпу

Б) ввод в эксплуатацию Сталинградского тракторного завода

В) принятие первого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР

Г) денежная реформа, введение свободно конвертируемого золотого червонца

2. Прочтите отрывок из статьи в газете от 14 сентября 1935 года и напишите название движения, частью которого стал описываемый рекорд.

«Соревнование лучших шахтеров Донбасса находит отклик и на Горьковском автозаводе. Кузнец Бусыгин поставил небывалый в истории кузнечного дела рекорд производительности труда. Работая на ковке коленчатых валов, тов. Бусыгин при норме в 657 валов за смену выковал 11 сентября 1001 вал, а 13 сентября перекрыл собственный рекорд, выковав 1005 валов


-80%
Курсы дополнительного образования

Создание динамических веб-страниц с помощью PHP и MySQL

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
НЭП и образование СССР (16.29 КB)

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Алексей, 13.12.2015 18:23
{jhjibq vfnthbfk
кольфара, 25.11.2015 22:26
класс
Наталья Анатольевна, 04.05.2015 14:35
Что комментировать, если материал только предстоит скачать и познакомиться?