Национальные игры (поурочный план – конспект)

ТЕМА УРОКА: Национальные игры

ЦЕЛЬ УРОКА: Ознакомить учащихся с казахскими национальными играми.

ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Научить учащихся играть в подвижные игры 

2. Развивать подвижность суставов, ловкость, скоростно-силовые качества, глазомер

3. Воспитывать уважение к истории, традициям казахского народа, стремление к изучению государственного языка.

Часть

урока

Содержание учебного материала

Доз –

ка

О.М.У.

ВПЧ 15*

1. Построение, приветствие, сообщение задач урока. Т.Б. на уроке

-Сәлеметсіздерме.

Ребята, мы с вами живём в РК. И поздоровались мы с вами на казахском языке. У каждой страны есть своя история, свои традиции. И, конечно же, в каждой стране есть свои народные игры, в которые играют не только дети, но и взрослые. Какие казахские национальные игры вы знаете?

-Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с казахскими подвижными играми.

30**

Проверить готовность к  уроку

Освобождённые играют в тогыз - кумалак

2. Строевые упражнения:

- повороты  налево, направо, кругом

- перестроение из одной шеренги в  две

- строевая ходьба

1*

3. Ходьба:

- на носках, руки вверх

-на пятках, руки за головой

- на внутренней стороне стопы,  руки на поясе

- на внешней стороне стопы,  руки на поясе

- в полупрседе, руки на коленях

- в полном приседе, руки на коленях

3*

Спину держать прямо, голова приподнята.

Не сутулиться, плечи развернуты

4. Бег с заданием

3*

Соблюдать дистанцию 2 шага

- дыхание не задерживать

5. Ходьба на  восстановление дыхания

30**

Руки в стороны – вверх – вздох; руки в стороны – вниз – выдох

6. ОРУ без предмета (см. карточку)

3*

Слушать счёт

7. Специально – беговые упражнения

- с высоким подниманием бедра

- с захлёстом голени

- прыжки в полном приседе

- многоскоки

- прыжки на пр. и лев. ноге

- бег спиной вперёд

- 2 ускорения

4*

- рр за спиной

- см. через левое плечо

О.Ч.

25*

Построение в 1 шеренгу

30**

О.Ф.П.

1. Поднимание согнутых ног в висе

2. Поднимание туловища с положения лёжа (рр за головой)

5*

- хват сверху

- локтями косаться колени

-сообщить учащимся 20 раз оценка – «5»

Казахские национальные игры

1 «КIМ ЖУЙРIК» (кто дальше) см. карточку

Разновидности – прыжок в длину с места

- метание мяча в обруч

5б 10б 20б.

2 «ТЫМАК-УРУ» см. карточку

Участнику игры показывают шест с надетой на него шапкой, затем завязывают ему глаза платком или косынкой, подают бич (скакалку) и подводят к лошади (линии). Игрок с завязанными глазами должен сесть на лошадь (от линии), поехать (пойти) по направлению к шесту и сбить с него шапку.
Правила:
1. Верхний конец шеста должен находиться на уровне руки всадника.
2. Ехать (идти) можно только шагом.
3. Дистанция не должна превышать 10 м. метров.

Примечание: необходимо иметь несколько платков (косынок).

10*

3 попытки

5 попыток

10*

- отмечаем по пяткам

Слушать внимательно

Соблюдать Т.Б.

Отметить лучших в игре

3.Ч 5*

1.Построение в 1 шеренгу

2. Рефлексия.

Закончите фразу.

Я узнал (а)…

Мне понравилось…

Было трудно…

3. Подведение итогов урока

Наш урок я хотела бы закончить пословицей:

Отдай спорту время, а взамен получи здоровье

1*

2*

1*

1*

Активизировать внимание учащихся

- отметить лучших

3. Подведение итогов урока

Наш урок я хотела бы закончить пословицей:

Отдай спорту время, а взамен получи здоровье

4.  Домашнее задание.

Пресс: 2х10 раз

5. Организованный уход из зала