Национальная валюта-тенге

Тема Воспитательного часа/мероприятия:

«Национальная валюта – тенге»

Цель Воспитательного часа/мероприятия:

Определить основные качества национальной валюты через диалог и групповую деятельность.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся будут знать: национальную

валюты и степень защиты.

Учащиеся смогут:

1) вести диалог и рассуждать о валюте

2) создать юбилейную банкноту 10летию НИШ

Ход мероприятия

Запланированные этапы

Запланированная деятельность часа/мероприятия

Ресурсы

Вступление/приветствие/орг момент.

- Здравствуйте, ребята.

- Пожелайте друг другу успехов и открытия новых знаний на воспитательном часе.

Подумайте, чему посвящено наше занятие.

Попробуйте сформулировать тему нашего занятия.

Здравствуйте! Тема нашего мероприятия «Национальная валюта – тенге.

Презентация, банкноты номиналом 5000,20000 тенге,100 евро, фламасте., раздаточн. материал.

II.Основная часть:

Ведущий : Рассмотрите «Физическую карту мира» и назовите известные вам страны.

На слайде : Россия, США, Польша,Украина, Япония.

Ведущий : Каждое уважающее себя государство имеет свои собственные деньги. Иностранные деньги или деньги других стран –валюта.

Валюта – денежная система страны, а также денежные единицы этой системы;

Ведущий:

- Сегодня мы с вами поговорим о Казахстанской валюте. Тенге такой же атрибут государственности, как флаг, герб и гимн. Каждая страна стремится подчеркнуть, выразить в собственном денежном знаке символ своего суверенитета. Тенге - первый денежный знак суверенного Казахстана. Тенге как национальная валюта, играет важную роль в истории нашей страны не только как экономическая основа независимости. В чем-то тенге – это уже полновесная часть самой нашей истории, знамение своего времени

«Блиц – опрос». За каждый правильный ответ 5000 тенге.

1. С каким событием казахстанской валюты связан 2006 год? (Был выбран символ тенге.)

2.     За сколько лет была разработана национальная валюта тенге? (1 год)

3. Особенность национальной валюты. (Двуязычие)

4. Что казахстанскую валюту связывает с Англией? (В Англии были напечатаны первые казахстанские деньги)

5. Сколько степеней защиты у казахстанской валюты? (18 степеней защиты)

Ведущий: Прочитайте рассказ «Валюта» (ученики читают рассказ по ролям).

Папа уезжал в заграничную командировку. Когда шумные сборы закончились и мы, наконец, присели, глядя на папу, он спросил: – Ну, какие будут заказы? Только поскромнее: у меня напряженка со средствами, похлопал он по внутреннему карману.
– Планшет! – выдохнула Даша.
– конструктор «Лего» , попросил я. – Вот тебе 5 000тенге, если не хватит. Я экономил на мороженном деньги .
– Потрать их по назначению (вернул мне деньги папа). Там покупают все только на валюту.
– На что? – не поняла Даша.
– На валюту. На деньги той страны, в которой ты находишься. В Швеции, куда я еду, необходимо иметь кроны.
– Где же ты возьмешь на планшет и конструктор «Лего»? –нахмурилась Даша.
– Сэкономлю на мороженом, – пошутил папа.
Нам понравилась шутка, и мы весело засмеялись. А потом поехали на аэродром провожать папу. Это было очень интересное путешествие.

Воспитатель: Что такое заграничная командировка? В какую страну поехал папа? Почему папа вернул деньги сыну? Какие деньги необходимо иметь в Швеции? Сколько крон будет на 5000 тенге.

Воспитатель: Валюта – национальные деньги какого-либо государства, которые обязательны для приема в оплату за любые товары, работы, услуги, продающиеся в этой стране.
Вы, конечно, слышали о долларах США, немецких и финских марках, французских и швейцарских франках, японских иенах, монгольских тугриках. Эта валюта используется в своих родных странах так же, как в Казахстане используют тенге: для покупки товаров и услуг потребителями, расчетов между предприятиями, сбережений в банках. Каждому государству нужна собственная валюта. Гражданам разных стран надо рассчитываться друг с другом. Английскому туристу во Франции надо платить за ужин в ресторане и за номер в гостинице. Голландской фирме, выращивающей тюльпаны и продающей их в сорока странах мира, надо рассчитываться со своими голландскими сотрудниками, а также с покупателями из других стран. Многие страны требуют, чтобы расчеты на их территории производились только в национальной валюте.

Ведущий: Рассмотрите коллекцию денег. Вспомните, в какой стране побывали вы, ваши родители или знакомые. Назовите страну и денежную единицу этого государства.

Дети делятся впечатлениями от увиденного в других странах, показывают фотографии и деньги других стран.

Воспитатель: Рассмотрите и заполните недостающие данные в таблице «Денежные единицы».

V. Игра «Знатоки валют»

Дети делятся для работы на группы. Руководитель группы получает конверт, в котором ксерокопии валют.

Ведущий: Определите название денег, страну, чьей валютой они являются, назовите столицу этого государства. Сколько валюты данной страны будет на 300 000тенге.

VI. Творческое задание

Ведущий: Наряду с монетами денежного обращения в стране имеют хождение юбилейные и памятные монеты, обладающие платежеспособностью в соответствии с обозначенным на них номиналом, но основное их назначение – культурно-просветительное. Особую ценность они имеют для нумизматов. Обычно памятные и юбилейные купюры выпускаются строго ограниченным тиражом и предназначены для продажи на территории Казахстана и за его пределами по коллекционной стоимости. Кроме памятных и юбилейных купюр, особой популярностью у коллекционеров пользуются и монеты, они демонстрируются на международных выставках, а некоторым из них присуждают международные награды за качество изготовления, дизайн и инновационные технологии. Самыми популярными среди коллекционеров считаются монеты из серий: «Золото номадов», «Петроглифы Казахстана», «Архитектурные и исторические памятники», «Прикладное искусство», «Монеты старых чеканов», «Знаменитые мечети мира», «Великие полководцы», «Фауна и флора Казахстана. Какая информация должна быть на купюре или монете? Создайте эскизы юбилейной монеты или банкноты к 10 летию НИШ г Кокшетау и нарисуйте данную валюту .

iII. «Крим-инфо» (ученики читают и анализируют статью «Остерегайтесь фальшивок»)

Остерегайтесь фальшивок

Деньги составляют основу экономической системы государства. Очень важно, чтобы общество было уверенным в своей валюте. Следовательно, борьба с этим видом уголовного правонарушения не потеряла своей актуальности, но нуждается в постоянном совершенствовании законодательной и правоприменительной базы, сообщает пресс-служба КГД МФ РК.

Учитывая это обстоятельство, а также международно-правовой аспект проблемы борьбы с подделкой денег и ценных бумаг, ее масштабы и последствия, подделку денег, ценных бумаг и иных платежных документов с полной ответственностью можно рассматривать в качестве одной из существенных угроз экономической безопасности Республики Казахстан.

Следует иметь в виду, что Уголовным кодексом РК предусматривается уголовная ответственность по статье 231 за изготовление, хранение, перемещение или сбыт поддельных денег или ценных бумаг с лишением свободы и конфискацией имущества.

Раскрытие таких преступлений во многом зависит от своевременного информирования предпринимателями и работниками банковской системы об обнаружении поддельных купюр, незамедлительного реагирования правоохранительных органов по каждому очагу фальшивых денег.

В большинстве случаев из-за отсутствия возможности определить подделку, фальшивые деньги в большинстве находятся в обороте в магазинах и на рынках в качестве расчета либо при размене денег в общественных местах.

Судя по всему, причин здесь несколько. Остановимся на некоторых.

Во-первых, изготовление фальшивых денег в условиях современных технологий поставлено криминальными группами на высокий профессиональный уровень и поток. Специалисты отмечают, что фальшивомонетчики с точностью имитируют цвет, рельефность, водяные знаки, защитные нити. Поэтому отличить настоящую купюру от поддельной все сложнее и сложнее, у многих продавцов они не вызывают подозрений.

Во-вторых, граждане не знают элементарных признаков подлинности банкноты и с легкостью, не проверяя, получают сдачу в торговых точках (магазинах, рынках, АЗС).

Немногие, получив такие деньги, идут в полицию или в банк. Зачастую, обнаружив явные признаки подделки, человек пытается избавиться от такой купюры таким же способом, каким и получил его, что может расцениваться как сбыт поддельных денежных средств. Но лучше знать старые и изучать образцы новых купюр, чтобы не стать жертвой преступников. Тем более Национальный Банк Республики Казахстан издает специальные буклеты, размещает информацию на сайте. Элементарные знания и бдительность могут спасти от потери ваши деньги.

Поэтому, в первую очередь, не просто внешне оценить денежную купюру, а обращать внимание на наличие защитных элементов на денежных знаках.

При подозрении о том, что денежный знак - подделка, необходимо сразу же обратиться в органы государственных доходов.

Конечно, фальшивые купюры никто вам не заменит на настоящие, но они будут изъяты из обращения в целях снижения количества поддельных денежных знаков, находящихся в обороте.

Однако бывает и так, что некоторые, считая себя обманутыми, идут сбывать их, покупая недорогой товар, и разменивать на мелочь. Не стоит делать этого ни в коем случае, а иначе Вы сами становитесь соучастниками преступления против государства.

Таким образом, Службой экономических расследований принимаются меры по изъятию из оборота фальшивых денежных средств с привлечением виновных лиц к уголовной ответственности в целях обеспечения экономической безопасности страны

Ведущий:

-Самое важное свойство для любой валюты – ее защищенность. От самого широкого смысла – от покупательской способности и стабильности, до защищенности от подделки в этом смысле Казахстану есть чем гордиться. Тенге стал одной из наиболее защищенных валют мира. Здесь использованы самые передовые технологии. Казахстанские тенге дают хорошее представление о Казахстане, как о стране с древней историей. О стране, которая занята созидательным трудом и устремлена в будущее. Перспективы тенге видятся в дальнейшем укреплении тенге по отношению к другим валютам, а также в усилении защитных свойств национальной валюты – тенге. Спасибо

Рефлексия:

– Удалось ли вам узнать для себе что-то новое, ранее неизвестное?

Здоровье и соблюдение техники безопасности

• Перед началом проведения массового мероприятия помещения проветриваются, проводится влажная уборка

• Все электроприборы проверяются и подключает воспитатель