Молодо - здорово! Заботься о здоровье с детства! (конспект классного часа)

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность ученика

Обучающие и развивающие задания каждого этапа

УУД

Вводная часть.

Педагог встречает ребят и предлагает им занять свои места за партами.

Педагог: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мария Валерьевна. Сегодня мы поговорим о том, как важно вести здоровый образ жизни. Ответьте, для начала, на несколько моих вопросов:

Что означает вести здоровый образ жизни? (Выслушиваем ответы учеников, подводим итог)

Чем полезны занятия спортом? (Выслушиваем ответы учеников, подводим итог)

Как здоровый образ жизни поможет нам в достижении наших целей? (Выслушиваем ответы учеников, подводим итог)

Ведут диалог с педагогом

Задача педагога:

Возбудить интерес детей к занятию, обдумывание детьми ответов на вопросы, формирование у учеников своего мнения по данной теме.

Формирование УУД:

- Умение слушать и понимать друг друга

- Умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленным вопросом

- Умение формулировать свои мысли в устной форме

Личностные УУД:

- Принимать чужую точку зрения;

- Слушать сверстников;

- Формирование позитивного отношения к себе и окружающим.

Коммуникативные УУД:

- Общение и взаимодействие с партнерами по совместному вопросу и обмену информацией

Основная часть.

Педагог: Ребята, сейчас мы с вами посмотрим, какие виды спорта есть в нашем городе, чем они отличаются друг от друга, как их прославляли наши земляки.

Волейбол: Весной 2008 года холдинговая компания «Сибирский Деловой Союз» выступила с предложением о создании в Кузбассе профессионального волейбольного клуба. В сезоне 2013/14 года волейбольный клуб «КУЗБАСС» занял 6 место в Чемпионате России по волейболу. Главный тренер - Матусевич Денис Аркадьевич.

Что развивает волейбол?

Выносливость, координацию, сердечно-сосудистую систему, прыгучесть, реакцию, координацию, быстроту и точность реакций, ловкость и глазомер.

Плавание:

Наша землячка Василиса Кравчук - 11-кратная чемпионка мира. Специализируется на средних дистанциях. Тренирует спортсменку её мама Людмила Эдуардовна Кравчук. Многократный победитель и призёр чемпионатов России, Европы и мира. Спортсмен-инструктор Кемеровской областной школы высшего спортивного мастерства.

Что развивает плавание?

Плавание оказывает мощнейшее благотворное физическое и психологическое воздействие на человека, нагрузка в плавании почти полностью безопасна, уровень травматизма у пловцов один из самых низких. Чередование нагрузки на разные группы мышц увеличивает их работоспособность, развивает и способствует увеличению силы.  Плавность и размеренность движений способствует растягиванию мышц и их удлинению, тем самым они становятся крепче, сильнее без увеличения в объеме. В воде разгружается позвоночник, это способствует формированию  правильной осанки. Отсутствие опоры для ног и постоянное активное движение позволяет укрепить стопы и является отличной профилактикой против плоскостопия.

Хоккей:

В Кузбассе очень хорошо развит хоккей с мячом. В Высшей лиге чемпионата страны хоккейный клуб «Кузбасс» выступает с сезона 1955-56. Сегодня кемеровский клуб стабильно входит в число сильнейших команд страны. Игроки команды регулярно выступают за национальную сборную, детская хоккейная школа является крупнейшей в стране. Домашний стадион — Губернский центр спорта, состоящий из открытой арены «Химик» вместимостью 30.000 зрителей и крытого модуля вместимостью 5.000 зрителей. Уникальная инфраструктура, созданная в Кемерове, позволяет заниматься хоккеем с мячом круглый год, независимо от погодных условий. Цвета клуба — оранжево-чёрные, талисман клуба — рысь.

Что развивает хоккей?

Хоккей развивает упорство, дисциплину, трудолюбие, умение достигать поставленной цели, строить отношения в коллективе, способность принимать верные решения за короткий промежуток времени. Хоккей – технически сложный вид спорта, в нём много непростых действий в плане координации, постоянно происходят жёсткие стычки и единоборства. Можно с течением времени выработать хорошую технику и ловкость.

Боевые искусства:

В нашем регионе очень много разновидностей боевых искусств . И все они знамениты своими чемпионами. Все мы знаем, что очень больших успехов добился наши земляки Григорий Дрозд (Чемпион Мира по тайскому боксу), Константинова Сандра (Чемпионка Мира по ушу), Кривцов Павел (Занял 5 место в Чемпионате Мира по вольной борьбе) и т.д. На вопрос, касающийся того, какой вид боевого искусства лучше или хуже, можно рассуждать очень долго, но, к сожалению, к единому мнению не прийти, так как они ведут в тупик. 

Что развивают боевые искусства?

Необходимость запоминать и отрабатывать сложные последовательности движений приучает к высокой концентрации внимания, развития памяти. Техника движений вовлекает в работу сразу несколько групп мышц, что способствует развитию таких полезных качеств, как выносливость, пластика, стремительность и точность движений и сила. Занятия боевыми искусствами - один из лучших способов развить вестибулярный аппарат, что позволяет точно координировать движения и развить безупречное чувство равновесия.

Педагог: Это далеко не все виды спорта, которыми можно заниматься, чтобы сохранить свое здоровье. Так же для здорового образа жизни необходимо уметь составлять свой распорядок дня, содержать в чистоте свой дом и правильно питаться.

Педагог: Сейчас, ребята, мы с вами немного поиграем. Вам с вашим соседом нужно нарисовать любой вид спорта и написать, чем он полезен для здоровья. В итоге у нас получится общая презентация по интересным нам видам спорта.

Играет песня «Я со спортом подружусь»

Текст:

Как только просыпаешься,

Зарядку делай, друг.

Тогда лишь только радостным

Будет все вокруг.

В любую ты погоду

Беги скорей гулять

Тогда ты, тогда ты

Закаленным сможешь стать.

Припев. Надо спортом увлекаться,

Заниматься каждый день.

Надо мне тренироваться,

И не слушать лень.

Стану сильным и подтянутым, мои друзья.

Прохлаждаться на кровати

Мне никак нельзя.

Буду в речке плавать,

Кататься на коньках

Мое здоровье. Все в моих руках.

Восприятие информации по теме. Выполнение задания педагога.

Донесение информации до детей, воодушевление на занятия спортом, объяснение полезности здорового образа жизни, закрепление информации посредством творческого занятия.

Формирование УУД:

- Умение слушать и понимать друг друга

- Умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленным вопросом

- Умение формулировать свои мысли в устной форме

Личностные УУД:

- Принимать чужую точку зрения;

- Слушать сверстников;

- Формирование позитивного отношения к себе и окружающим

- Формирование позитивного отношения к спорту

- Понимание важности заботы о здоровье.

Коммуникативные УУД:

- Общение и взаимодействие с партнерами по совместному вопросу и обмену информацией.

- Формирование командного духа у учащихся.

Заключительная часть.

Педагог вывешивает на доске рисунки учеников.

Педагог: Ребята, посмотрите, какая замечательная у нас получилась презентация. На этом наше занятие заканчивается. Я надеюсь, что каждый будет с ответственностью относиться к своему здоровью и запишется в спортивную секцию, если еще этого не сделал.

Закрепление темы занятия, прощание с педагогом.

Подведение итогов.

Формирование УУД:

- Умение слушать и понимать друг друга

- Умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленным вопросом

- Умение формулировать свои мысли в устной форме

Личностные УУД:

- Принимать чужую точку зрения;

- Слушать сверстников;

- Формирование позитивного отношения к себе и окружающим

- Формирование позитивного отношения к спорту

- Понимание важности заботы о здоровье.

Коммуникативные УУД:

- Общение и взаимодействие с партнерами по совместному вопросу и обмену информацией.

- Формирование командного духа у учащихся.