МБОУ ДО Тацинская ДЮСШ
Методические рекомендации по проведению спортивного мероприятия
«Веселые старты»
Разработала
Тренер-преподаватель по волейболу
Чумаченко С.А
Сентябрь 2015 год
Ст.Тацинская
Открытое мероприятие: «Веселые старты», посвященные Дню здоровья.
Для проведения спортивных соревнований составляется положение, утвержденное директором школы.
П О Л О Ж Е Н И Е
О проведении спортивных соревнований «Веселые Старты»
«Если хочешь быть здоров»
Цели и задачи.
Соревнования проводятся с целью привлечения подрастающего поколения к регулярным занятиям физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни. Задачами проведения соревнований является развитие быстроты, ловкости и умения быстро перестраивать двигательную активность в соответствии с требованиями меняющейся обстановки. Воспитывать умение действовать в команде: воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Общее руководство и организация соревнований.
Общее руководство и судейство соревнований осуществляет МБОУ ДОД Тацинская районная ДЮСШ. Организацию и проведение соревнований в целях проведения открытого мероприятия – тренер-преподаватель ДЮСШ по волейболу Чумаченко С.А.
Место и время проведения.
Соревнования проводятся 24 сентября в 15-00 в спортивном зале Жирновской СОШ.
Участники соревнований.
К участию в соревнованиях допускаются учащиеся ДЮСШ в возрастной группе 2005-2006 года рождения. Состав команды 10 участников + 1 представитель.
Награждение.
Команды, занявшие 1,2,3 места награждаются дипломами соответствующих степеней .
Программа и ход соревнований
Применяемые методы: соревнование, поточно – групповой, наглядный, словесный.
Оборудование: Скакалка, секундомер, мячи: баскетбольные, футбольные, набивные, воздушные шары, кегли, обручи, стойки,
Программа соревнований состоит из командных видов, для участников команд и личных - для привлечения в соревнованиях болельщиков.
Время проведения: 45 мин.
Спортивный зал украшен воздушными шарами, плакатами и лозунгами о здоровом образе жизни. Учащиеся входят в спортивный зал под музыку.
Преподаватель: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас и ваших друзей в спортивном зале. Значит, вы хотите заниматься спортом и стать участниками нашего праздника.
Ребята, а что надо делать, чтобы быть здоровым, сильным и ловким ?
Учащиеся отвечают.
Преподаватель: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас. Но сначала дети прочитают нам стихи о здоровом образе жизни:
1 Ребёнок:
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2 Ребёнок:
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!
3 Ребёнок:
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
4 Ребёнок:
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты -
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
5 Ребёнок:
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!
6 Ребёнок:
Вот Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить – Научись его ценить!
Преподаватель :Теперь вы много знаете о здоровом образе жизни , но вы не знаете, кто сегодня будет оценивать наше состязание. Я хочу представить наше жюри. Представление жюри.
Преподаватель: Ребята, сегодня каждый из вас может показать свою ловкость, силу, каждый стать победителем.
Команды представляют свои эмблемы, девизы.
Команда №1
Девиз: В здоровом теле – здоровый дух.
Команда № 2
Девиз: Если хочешь быть здоров – закаляйся.
Команда № 3
Девиз; Здоровье в порядке?
Спасибо зарядке!!!
Преподаватель : А сейчас напутственные слова участникам соревнований. Спорт, ребята, очень нужен, Мы со спортом очень дружим. Спорт – помощник! Спорт – здоровье! Спорт – игра! Физкульт – ура!
Преподаватель: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование.
Звучит команда “На старт!”
Командные состязания.
1.Эстафета «Передача малого мяча». По сигналу, первый участник начинает движение с мячом в руках до стойки, оббегая стойку, возвращается к команде, при этом передавая мячик следующему участнику.
2. Эстафета «Пойди в обруч» - капитан, стоя на некотором расстоянии от команды, держит обруч. По сигналу первый участник добегает до капитана, проходит через обруч и возвращается к команде, передавая эстафету следующему участнику. После того как последний участник проходит через обруч, капитан подбегает к команде, становится впереди и поднимает обруч.
3. Эстафета «Непослушный шар» - по сигналу, первый участник бежит подбивая воздушный шар впереди себя, оббегает стойку и возвращается к команде, передавая шар следующему участнику.
4. Эстафета «Дриблинг» - по сигналу, первый участник ведет футбольный мяч до первой стойки, возвращается и опять ведет мяч до второй стойки, возвращается и передает эстафету следующему участнику.
Преподаватель: что-то болельщики наши заскучали. Давайте и их пригласим на нашу площадку.
Личные соревнования.
1. «Самый ловкий» - принимают участие по 2 человека - из и.п. стоя спиной друг к другу , передача мяча один через голову, второй через ноги. Учитывается количество передач за 15 секунд.
2. «Самый сильный» - из и.п. стоя на одной ноге, другая впереди - приседания за 15 секунд.
3. «Самый быстрый» - прыжки на скакалке за 15 секунд.
Преподаватель: Спасибо нашим болельщикам, а теперь продолжим наши командные соревнования.
5. Эстафета «Попрыгай-ка» - по сигналу, первый участник бежит перепрыгивая через набивные мячи, положенные через каждые 3-5 шагов, оббегает стойку и возвращается к команде, перепрыгивая через мячи. Передает эстафету следующему участнику.
6. Эстафета «Меткий стрелок» - надо прокатить мяч по полу и сбить как можно больше кеглей, расставленных на различных расстояниях друг от друга.
7. Эстафета «Удержи мяч» - по сигналу, первый участник бежит держа мяч за спиной двумя руками, обратно – зажав мяч между ног. Передает эстафету следующему участнику.
8. Эстафета «Баскетбол наоборот» - по сигналу, первый игрок поворачивается спиной и бежит, ведя мяч одной рукой. Добегает до стойки и ведет мяч лицом вперед. Передает эстафету следующему участнику.
Преподаватель: ребята наш праздник подходит к завершению. Пока жюри подводит итоги, посмотрите выступление танцевального дуэта.
Слово жюри. Награждение команд. В личных соревнованиях награждение медалями соответствующих номинаций.
Преподаватель: Ребята, что нового вы сегодня узнали? Чему научились? Что пригодится вам в жизни? Какое у вас настроение после наших весёлых соревнований?
Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
|
|