Методическая разработка родительского собрания на тему; «Овершеринг и кибербуллинг, как защитить своего ребёнка от киберугроз»

Сценарий родительского собрания

на тему: «Овершеринг и кибербуллинг, как защитить своего ребёнка от киберугроз»

Цель:

1. Повысить компетентность родителей в отношении понятий «овершеринг» и «кибербуллинг».

2. Формировать активную педагогическую позицию родителей в отношении «овершеринга» и «буллинга»

3. Познакомить родителей со способами оказания помощи ребёнку, подвергнувшемуся «буллингу», мерами по прекращению «буллинга» в отношении ребёнка.

Задачи:

• изучить литературу и интернет-ресурсы, посвященные проблемам овершеринга и кибербуллинга;

• определить степень осведомленности родителей учащихся о овершеринге и кибербуллинге;

• обучить родителей навыкам анализа данных на предмет выявления овершеринга и кибербуллинга.

Ход родительского собрания:

• Вступительное слово учителя. Знакомство с презентацией «Овершеринг и кибербуллинг»

• Тестирование родителей.

• Обсуждение способов оказания помощи ребёнку, подвергнувшемуся «буллингу».

• Обсуждение мер по прекращению «буллинга» в отношении ребёнка.

• Рекомендации родителям «Как вести себя, если ребёнок рассказывает Вам о насилии в отношении него в группе сверстников?»

• Подведение итогов. Анкетирование.

1. слайд. Приветствие. Тема.

2. слайд.

Интернет полон опасностей, а дети доверчивы и любопытны. Задача родителя — защитить своего ребёнка от киберугроз.

Сегодня мы обсудим два достаточно серьёзных её аспекта, непосредственно связанных с обеспечением безопасности несовершеннолетних в сети Интернет. Первый аспект, который мы рассмотрим — опасность избыточной самопрезентации онлайн. С появлением Интернета и, в особенности, социальных сетей, проблема овершеринга вышла на новый уровень. Если раньше человек откровенничал с конкретным собеседником, то теперь он имеет возможность обращаться сразу ко всем пользователям Сети, которые гипотетически могут увидеть его сообщение. Адресат овершеринга, с одной стороны, обезличен, а с другой, одновременно подразумевает под собой много тысяч потенциальных собеседников. В реальной жизни подобный акт овершеринга сравним с выходом на многолюдную площадь и произнесением речи о каком-либо интимном событии в своей жизни в рупор, который можно было бы услышать из любой точки площади.

Беспечность, которую демонстрируют дети, рассказывая о себе в сети Интернет, квалифицируется как проблема, имеющая собственное название - овершеринг. Основной причиной такого поведения является попытка привлечения внимания. Компенсация недостатка похвалы, чувства малой значимости в социуме.

И сегодня мы поговорим о том, как следует осуществлять его профилактику и минимизировать последствия, если публикация избыточной информации уже привела к ЧП.

Признаки овершеринга.

• Постоянное обновление статусов только «о себе»

• Желание поделиться деталями личной жизни

• Бесконечные селфи

• Потеря интереса ко всему, что не касается собственной личности.

3 слайд.

Ребёнок размещает в интернете много информации о себе. Опасность овершеринга в том, что излишней откровенностью могут воспользоваться мошенники. Например, по фотографиям, сделанным в домашней обстановке, злоумышленники могут понять уровень состояния семьи, а по селфи и геотегам из поездок — отследить момент, когда никого нет дома. Эти сведения могут использовать в своих целях педофилы, так и те, кто травит ребёнка в сети.

Какая информация относится к овершарингу? В первую очередь, это

биографические и персональные данные - сведения о том, где человек родился, учился женился, с кем судился; эта и подобная информация очень интересует самых разных, в том числе криминальных специалистов, работающих с инструментами влияния. Ещё одним видом информации, которую не стоит распространять в свободном доступе, считаются данные о своём здоровье, здоровье членов семьи, знакомых, соседей. Эти подробности могут показаться интересными не только продавцам лекарственных препаратов. Не менее аккуратными следует быть, рассказывая всем желающим о предметах домашнего обихода, уровне обеспеченности семьи, дорогих покупках — как своих, так и своих знакомых.

Географические данные разного рода также могут представлять интерес для потенциальных преступников. Причём это может быть не только конкретный адрес, но и адресные виды дома проживания, фотографии, сделанные из окна, фото придомовых территорий и т.д. Ещё одним информационным сегментом, обнародование которого относят к овершерингу, считаются любого рода контактные данные - номера мобильных и стационарных телефонов, идентификаторы мессенджеров, адрес электронной почты, а также информация о любого рода дополнительном программном и аппаратном обеспечении, которое так или иначе задействовано в электронных платежах.

Относительно новым, но всё более актуальным для России элементом овершеринга становятся данные об используемом компьютерном обеспечении, а также данные настроек узлов умного дома, данные учётных систем коммунальных услуг и т.д.

4. слайд.

Но если взрослые сегодня в большинстве понимают опасность распространение такой информации и необходимость ограничения доступа к ней сторонних лиц, то дети в погоне за популярностью и желанием собрать как можно больше лайков часто демонстрируют абсолютную беспечность, которая в конечном счёте может привести к тому, что-либо сам ребёнок, либо его семья столкнутся с одним из негативных последствий овершаринга.

Кибермошенничество, кибербуллинг, вовлечение в деструктивные сообщества, привлечение внимания педофилов - это далеко не полный список негативных последствий, с которыми ребёнок может столкнуться в результате овершаринга.

Профилактика этого явления не является сложной задачей. достаточно эффективным инструментом противодействия может стать самое обычное просвещение школьников вопросах необходимости соблюдения цифровой гигиены. Будучи в достаточной мере осведомленными об угрозах, которыми чревата излишняя «болтливость» в интернете, подростки как правило способны сами оценить уровень потенциальной опасности и принять необходимые меры.

5 слайд

Кибергруминг, или онлайн-груминг — это создание доверительных отношений с ребёнком в интернете для его дальнейшей сексуальной эксплуатации.

Преступники под вымышленным именем добавляются «в друзья» к ребёнку в социальной сети или в чате. Они формируют с ним близкие отношения, чтобы получить интимные фото, а потом шантажировать ими.

6. слайд

Как распознать угрозу?

Начинается всё довольно безобидно: у ребёнка появляется новый виртуальный «друг». Его страницу трудно отличить от страницы реального подростка — та же музыка, те же приколы и картинки.

Незнакомец разговаривает с ребёнком на интересные для него темы, делает комплименты, всячески вовлекает в общение. Он просит никому не рассказывать о дружбе, пишет о доверии и особом отношении.

В какой-то момент он начинает отправлять якобы свои фотографии с сексуальным подтекстом. Вначале это происходит ненавязчиво, как бы между прочим.

7 слайд.

Потом он просит ребёнка прислать в ответ свои откровенные снимки. Если тот отказывается это делать, то незнакомец начинает давить, говорить о дружбе, о том, что «я же тебе отправил фото, так нечестно».

Шантаж начинается, когда подросток сдаётся и отправляет свои фото. Преступник грозится разместить их в сети, отправить друзьям или родителям — если ребёнок не выполнит его просьбу. Обычно ему нужны новые снимки, видео, деньги или личная встреча.

Ребёнок боится, что взрослые узнают его тайну. Он снова и снова общается с незнакомцем и выполняет его желания. А если школьник соглашается на встречу, то это может закончится ещё более трагически.

8 слайд

Как предупредить угрозу?

Расскажите ребёнку об основах безопасного сетевого общения:

• Не стоит доверять новым и даже старым виртуальным знакомым, если ты не знаешь их лично.

• Тем более нельзя встречаться с виртуальными друзьями без ведома родителей, даже если вы давно общаетесь в сети.

• Ни с кем нельзя делиться своими или чужими откровенными фото и видео. Ты никогда не узнаешь о судьбе этих файлов.

• Личную информацию нужно держать в секрете. Не ставь геотеги и не пиши в открытом доступе домашний адрес, телефон и имена родителей.

• Всё, что попало в сеть, останется там навсегда. Тебе не должно быть стыдно ни за одно сообщение, ни за один снимок.

Уважаемые родители вам необходимо постоянно держать руку на пульсе:

Будьте в курсе сетевой жизни ребёнка: интересуйтесь, какие сайты он посещает, обменивайтесь веселыми видео, задавайте вопросы.

Расскажите о кибергруминге, научите ребёнка уверенно говорить «нет», если ему что-то не нравится. Он должен знать, как действовать, если его запугивают.

Важен контакт и доверительные отношения, чтобы ребёнок в случае проблем первым делом обратился бы к вам.

9 слайд

Как понять, что ребёнок стал жертвой?

У подростка меняется поведение: он становится более напряжённым, грустным, агрессивным и замкнутым.

Ваш ребенок теряет интерес к учёбе и любимым занятиям. Он всё время сидит в интернете, после чего выглядит ещё более расстроенным.

10 слайд

Ребёнок может чаще просить карманные деньги и быстрее их тратить. Подросток меньше общается с друзьями, его активность в социальных сетях падает — он не выкладывает посты и фотографии.

11 слайд

Если интимные фото или видео уже попали к преступникам, важно чтобы ребёнок смог рассказать об этом родителям или другим близким взрослым — учителю, психологу, старшему брату.

Поддержите его, не ругайте, не обвиняйте в произошедшем. Ребёнок должен знать, что он не один, что близкие не дадут его в обиду, а злоумышленник понесёт заслуженное наказание и не причинит вреда.

Что теперь делать?

1.немедленно прекратить всё общение с преступником, сделать скриншоты переписки и обратиться в полицию.

2. ограничить присутствие ребёнка в интернете в период восстановительной и реабилитационной работы

3. Написать письма администрации сайтов или иных интернет-ресурсов с требованием оперативно заблокировать контент, а также его распространителей.

12 слайд.

Просмотр видеоролика “Online сексуальное насилие над детьми кибергруминг”

13 слайд

Травля в интернете. Кибербулинг.

Интернет-травля, по сравнению с просто травлей, имеет ряд особенностей: неограниченная аудитория, высокая скорость распространения информации, относительная анонимность преследователей и невозможность физически выйти из ситуации. У травли в интернете много видов: кибербуллинг, интернет-моббинг, флейм и другие. Но суть явления одна — один человек или группа агрессивных людей в течение длительного времени преследует кого-то в сети.

14 слайд.

Как распознать угрозу?

Кибербуллингом занимаются в основном подростки — с 11 до 16 лет. В этом возрасте человек особенно психологически неустойчив, он остро реагирует на критику и оскорбления, ему важно быть частью группы и круто выглядеть.

Травля может начаться ещё в офлайне, в тех местах, где ребёнок проводит много времени, чаще всего в ОУ, а уже после перейти в интернет. Бывает и наоборот — сетевая агрессия перерастает в реальную.

15 слайд.

Преследователи, которых называют «булли», «тролли», «мобберы» и «киберхулиганы», пишут гадости в соцсетях и мессенджерах, размещают компрометирующие видео на YouTube, публикуют личные фотографии жертвы.

Булли обычно высмеивают какие-то физические недостатки или особенности человека — внешность, манеру одеваться или поведение. При этом жертвой может стать абсолютно любой ребёнок.

С последствиями кибербуллинга детям приходится справляться в реальном мире: жить в страхе, переводиться в другие ОУ, работать с психологом.

В самых трагических случаях ребёнок может причинить себе или обидчикам какой-то физический вред или даже совершить суицид.

16 слайд

Как предупредить угрозу?

Расскажите ребёнку об основах безопасного сетевого общения:

1. Не делись личной информацией в общем доступе.

2. Не ставь геотеги и не пиши домашний адрес, адрес школы, телефон и имена родителей.

3. Следи за своими постами и комментариями в соцсетях и чатах.

4. Не публикуй сообщения и фотографии, которые можно использовать против тебя.

5. Не стесняйся обратиться к родителям или другим значимым взрослым, если кто-то в сети начинает переходить твои личные границы.

Уважаемые родители вам необходимо постоянно держать руку на пульсе:

Объясните, как выглядит кибербуллинг и к чему он может привести. Подросток должен понимать, что любое агрессивное общение — это не норма.

Самое важное — контакт и доверительные отношения, чтобы ребёнок в случае проблем первым делом обратился бы к вам.

Не разрешайте заводить аккаунты в социальных сетях детям, возраст которых меньше рекомендуемого на этих ресурсах.

«Подружитесь» с подростком в сети. Делитесь приколами, картинками и видео, если он, конечно, не против.

Пользуйтесь программами родительского контроля. Они позволяют оценивать активность ребёнка в интернете.

17 слайд.

Как понять, что ребенок стал жертвой?

Ребёнок становится замкнутым и грустным, неохотно идёт на контакт, снижается успеваемость в школе. Он часто проверяет телефон или подолгу, но без удовольствия, сидит за компьютером. У него могут пропадать вещи или деньги — булли часто занимаются вымогательством.

18 слайд

Что теперь делать?

Важно, чтобы ребенок нашел в себе силы рассказать о травле родителям или другим значимым взрослым. Чтобы уже вместе с ними, сохраняя спокойствие, выработать тактику поведения.

Ребёнку не стоит отвечать, оправдываться, ввязываться в дискуссии или как-то реагировать на сообщения. Если агрессор не будет знать о реакции, то весь смысл травли для него теряется.

На булли нужно жаловаться администраторам веб-ресурсов, заносить их в чёрные списки. Лучше закрыть свой профиль, сменить пароли и даже адрес электронной почты.

На некоторое время подростку лучше снизить или вовсе прекратить сетевую активность. Преследователи могут отвлечься и потерять интерес к жертве.

Но не запрещайте ребенку пользоваться интернетом. По статистике, большинство детей боятся сказать родителям о травле именно из-за страха лишиться доступа в сеть.

Сделайте скриншоты переписки, они могут пригодиться, если ситуация перейдёт в юридическую плоскость.

19 слайд

просмотр социального ролика “Кибербулинг”

20 слайд

От кибербуллинга до фишинга — в интернете детей на каждом шагу подстерегают опасности. Сможете ли вы сами справиться с ними и оградить ребёнка? Проверьте себя в тест – игре. (проходят онлайн тест)

Уважаемые родители теперь вы знаете, как защитить себя и своих детей от киберпреступников. Берегите себя и своих детей на просторах интернет. А теперь я попрошу вас пройти небольшое анкетирование и оставить свой отзыв об этом родительском собрании.

Источники информации

1. https://www.viro.edu.ru/attachments/article/10240/1741.pdf