Меню
Разработки
Сведения об образовательной организации
Регистрация
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  1 класс  /  Менің достарым.Достық туралы ұғым

Менің достарым.Достық туралы ұғым

К?ні:10.01.2017ж

Сынып: 1 «Б»

?атыс?андар саны: 17

?атыспа?андар саны:

Саба?ты? та?ырыбы

Мені? достарым

Осы саба?та ?ол жеткізілетін о?у ма?саттары (о?у ба?дарламасына сілтеме)

«Досты?» ??ымы туралы т?сінік.

Адам ?міріндегі досты?ты? м?ні.

Саба?ты? ма?саттары

Барлы?ы: Жа?а білімді ме?гереді.

К?бі: Та?ырыпты т?сініп, ты?дап, жетекші с?ра?тар ар?ылы тал?ылайды.

Кейбірі: Ал?ан білімді ?мірде ?олдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтыл?ан с?здер мен с?йлемдерді? к?пшілігін д?рыс ?айталай алады.

На?ты с?йлеу ар?ылы, м?селені т?сінгенін к?рсете алады.

??ндылы?тарды дарыту

О?ушыларды бір-біріне деген ??рмет к?рсетуіне т?рбиелеу.

П?наралы? байланыс

?нер, ана тілі саба?ы

АКТ ?олдану да?дылары

Аудиожазба, таныстырылым.

Саба? барысы

Саба?ты? жоспарлан?ан кезе?дері

Саба?та?ы жоспарлан?ан іс-?рекет

Ресурстар

Саба?ты? басы

Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру

5 минут

Бала, бала, балапан

?ане, ?айсы, ала?ан.

Сауса?тары? ?йбат,

Былай-былай ойнат.

Бала, бала, балапан

?ане, ?айсы, ала?ан.

Сауса?тары? ?йбат,

Былай-былай ойнат.

– Балалар, бір-бірімізді? ?олымыздан ?стап, ала?ан ар?ылы ж?ректі? жылуын сезініп ?йренген ?андай тамаша, ?андай ?уаныш!

Шатты? шебері

Саба?ты? ортасы

8 минут

О?улы?та берілген м?тінмен танысу.

С?ра?тар?а жауап беру.

Тапсырмаларды жеке,ж?пты?,топты? ортада орындау.

Таныстырылым, о?улы?пен ж?мыс

Сергіту с?ті

1 минут

Орманны? бiз емшiсiмiз

То?, то?, то? (Партаны ?ш рет ?рады)

??рт бiткендi жо? етемiз

Жо?, жо?, жо?, (?имыл к?рсетедi)

То?, то?, то?,

Жо?, жо?, жо?.

Сергіту с?тіне арнал?ан жина?

?ызы?ты тапсырма

8 минут

Ж?мба? шешіп, дамалайы?!

Б?л не деген к?п киім, Жетпіс ?абат к?п киім. Жа?быр одан ?тпейді, ?абат-?абат тоны бар, Т?ймелеуге жетпейді. (орамжапыра?)

?стіне тігіп к?к шатыр, Астында ?ызыл д?у жатыр (?ызылша)

Т?рлі тапсырмалар

Ая?талуы

16 минут

О?улы?, д?птерлер.

Саба?ты? со?ы

2 минут

Рефлексия

Б?гінгі саба?та бол?ан к??іл – к?йді бас барма? саалын?ан суреттер ар?ылы ба?алау.

Бас барма?тар

Дифференциация – о?ушылар?а к?бірек ?олдау к?рсетуді ?алай жоспарлайсыз? ?абілеті жо?ары о?ушылар?а ?андай тапсырмалар ?оюды жоспарлап отырсыз?

Ба?алау – о?ушыларды? материалды ме?геру де?гейін тексеру жоспары?ыз?

П?наралы? байланыс

Денсаулы? ж?не ?ауіпсіздік техникасыны? са?талуы АКТ ??ндылы?тармен байланыс (т?рбие)

?олдау к?рсету.

?абілеті жо?ары о?ушылар айтыл?ан с?здер мен с?йлемдерді? к?пшілігін д?рыс ?айталай алады.

О?ушылар ?здері жаса?ан бет-бейнелеріне ?арап бір-біріне к??іл- к?йлерін айтады. (?уанышты, к??ілді, к??ілсіз, ашулы)

?нер, ана тілі саба?ы

О?ушыларды бір-біріне деген ??рмет к?рсетуіне т?рбиелеу.
10.05.2017

Содержимое разработки

Күні:10.01.2017ж

Сынып: 1 «Б»

Қатысқандар саны: 17

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің достарым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

«Достық» ұғымы туралы түсінік.

Адам өміріндегі достықтың мәні.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Бала, бала, балапан

Қане, қайсы, алақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

Бала, бала, балапан

Қане, қайсы, алақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!


Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

Оқулықта берілген мәтінмен танысу.

Сұрақтарға жауап беру.

Тапсырмаларды жеке,жұптық,топтық ортада орындау.


Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Орманның бiз емшiсiмiз

Тоқ, тоқ, тоқ (Партаны үш рет ұрады)

Құрт бiткендi жоқ етемiз

Жоқ, жоқ, жоқ, (Қимыл көрсетедi)

Тоқ, тоқ, тоқ,

Жоқ, жоқ, жоқ.

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Қызықты тапсырма

8 минут

Жұмбақ шешіп, дамалайық!

Бұл не деген көп киім,
Жетпіс қабат көп киім.
Жаңбыр одан өтпейді,
Қабат-қабат тоны бар,
Түймелеуге жетпейді.

(орамжапырақ)

 




Үстіне тігіп көк шатыр,
Астында қызыл дәу жатыр

(қызылша)

 




Түрлі тапсырмалар

Аяқталуы


16 минут




Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.


Бас бармақтар

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?


Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.


Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.





-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее

Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии

Детям о композиторах. Часть 2

Электронная тетрадь по литературному...

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Электронная тетрадь по русскому языку 3...

Электронная тетрадь по математике 2...

Русский язык 3 класс ФГОС

Математика 4 класс ФГОС

Скачать разработку
Сохранить у себя:
Менің достарым.Достық туралы ұғым (273.85 KB)

Похожие файлы

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели