ВВЕДЕНИЕ
Вашему вниманию представлено учебно-тематическое пособие по технике «Батик». Учебное изделие познакомит вас со старинным рукоделием. Батик — batik — индонезийское слово. В переводе с индонезийского оно означает «капля воска». Сейчас батик популярен во всем мире. Батик - это обобщенное название разнообразных способов ручной росписи ткани. В основе всех этих приемов лежит принцип резервирования, то есть покрытия не пропускающим краску составом тех мест ткани, которые должны остаться не закрашенными и образовать узор. В учебном пособии рассматривается методика выполнения оригинальных изделий.
Работая по этому пособию, вы узнаете историю возникновения и развития батика, познакомитесь с различными технологическими приемами художественной росписи ткани. Научитесь делать оригинальные подарки для своих близких.
Пусть будет с вами радость творчества, удовлетворение от выполненной работы, стремление к совершенствованию мастерства.
1 История возникновения и развития батика
Стремление к творчеству- замечательная черта человека, присущая ему с древнейших времен. Даже первобытные люди украшали культовые и бытовые предметы. Возникали и развивались ремесла. Материалом для изделий служили как природные материалы (камень, дерево, глина, кость), так и изобретенные человеком для своих практических нужд (сплавы металлов, бумага, текстиль и другие).
Ручная роспись тканей является разновидностью художественного текстиля, который, в свою очередь, представляет немаловажный раздел декоративно-прикладного искусства. Этот вид прикладного искусства имеет глубокие народные корни и традиции, дошедшие до сегодняшних дней. Современные художники по текстилю с глубоким уважением относятся к прошлому этого искусства, постоянно черпая из него творческие замыслы, что и обусловливает появление новых технологий на основе использования традиций древней росписи тканей.
Слово «батик» - явайского происхождения и в переводе обозначает «рисование горячим воском». Это искусство развивали с глубокой древности много народов мира - индейцы, китайцы, египтяне, перуанцы, но наивысшего развития и художественного совершенства оно достигло в Индонезии на острове Ява, который считается древнейшим центром батика.
Существует красивая легенда о батике - «искусстве, радующем глаз и освежающем душу». В незапамятные времена на вершину горы Аллу-Алу, что на острове Ява, спустился Батар Гуру и увидел, что земля погрузилась в тишину и сумрак, ибо нет радости ее жителям без ярких небесных красок. И простер он руку, и раскинулись на полях свитки изысканнейших тканей - ба. И простер он другую руку, и сонмы диких пчел устремились к нему, неся воск свой из глубин лесных. Растопил он воск, ударил в барабан, сгустил
разноцветные тучи и пустился в пляс по шелкам, оставляя причудливый узор - тик, тик, тик. До народа доносилось батик-тик, ба-тик-тик.
Различные способы окраски ткани известны давно, достаточно вспомнить финикийских мореплавателей, которые доставали со дна моря моллюсков, способных дать лишь одну каплю драгоценного красителя. Разбавляя этот краситель водой, можно было добиться богатых оттенков пурпурного цвета.
Способ окраски ткани индонезийцы хранили как великую тайну, распространялись только готовые изделия.
Наиболее ранние сведения об окраске тканей в мировой литературе относятся к I веку н.э. Плиний Старший дал в одной из своих книг описание способа окраски, который применялся в Египте: «В Египте окрашивают одежды удивительным способом; после того, как белое полотнище расчертят, его пропитывают не красками, но поглощающими краски веществами; когда это сделано, на полотнище не видно ничего, но, погрузив его в котел с горячей краской, в надлежащее время вынимают окрашенным». Как видим, описание очень похоже на современные определения батика.
Жители Африканских стран Нигерии и Сенегала, используют технику «батик» вот уже на протяжении 1500 лет. Вместо воска, для нанесения узора на ткань, они использовали пасту в виде смеси из муки, маниоки, риса и квасцов (или сульфат железа), сваренных вместе
На Руси с незапамятных времен известны способы расцвечивания ткани путем набивания узора, в дальнейшем получившее название печатных рисунков. Это так называемые различные виды «набойки», от слова «набивать».
Расцвет ручной набойки на Руси наблюдался в 16-17 вв., хотя дошедшие до нас образцы ткани говорят о том, что развитие этого вида украшения ткани относится к 10 в.
В XX веке, вместе с всеобщим увлечением стилем модерн, батик получает новое рождение. В этот же период батик появляется и в России. Развивался, в основном, в таких больших городах, как Москва, Ленинград, Иваново, Киев, Одесса, Тбилиси. Русские художники восприняли европейскую технику и стилистику, но не знали истоков и, естественно, не опирались на какую-либо традицию. У истоков развития батика в нашей стране стояли такие великолепные художники, как А. Алексеева, Т. Алексахина, Н. Вахмистров, К. Малиновская и многие другие.
Сегодня батик в России находится на высоком профессиональном уровне, с ярко индивидуальным техническим и художественным подходом. Научиться ему, освоить все техники можно в любом возрасте, (в соответствии с нормами СЭС) начиная с детского сада.
2 Общие рекомендации по организации занятий
2.1 Материалы для изготовления батика
1) Ткань –из натурального шелка (крепдешин, шифон, туаль, креп-жоржет), но можно использовать и хлопчатобумажные ткани .
2) Краски –выбор красок для росписи по шелку достаточно велик. Одни краски разводятся только спиртом, другие разбавляются также и водой. Отличаются они и по способу закрепления – утюжкой, горячим воздухом, влагой или паром, причем каждая из них имеет как свои преимущества, так и свои недостатки.
3) Контурный состав –Как правило, резервирующий состав имеет прозрачный цвет, для того чтобы сделать состав определенного цвета добавляют золотой, серебряный или цветной контур.
4) Спирт – для более быстрого высыхания поверхности ткани после окрашивания в разведенные водой краски можно добавить капельку спирта.
5) Соль – ею посыпают расписанные и еще влажные участки. Обладая свойством втягивать влагу, соль связывает и растворяет в воде красящие вещества – пигменты. В результате возникают оригинальные узоры.
6) Дистиллированная вода – необходима для разбавления и осветления красок.
7) Воск– универсальный воск для батика продается в магазине. Существуют специальные рецепты изготовления воска.
2.2 Необходимые инструменты.
1) Деревянная рама –можно купить в магазине или сделать на заказ в багетной мастерской. Существуют специальный профессиональные рамы для батика с гайками, что обеспечивает возможность подогнать ее под любой размер.
2) Палитра и пипетки –облегчают забор краски из флаконов и их смешивание.
3) Стеклянные трубочки или пластмассовый флакон с пипеткой на конце.
4) Чантинг – металлический инструмент для нанесения контуров.
5) Клейкая лента – нужна для оклеивания верхней стороны рамы перед началом работы, благодаря этому дерево не сможет впитать в себя краску и не запачкает вашу следующую работу.
6) Фен – ускоряет процесс высыхания красок. А так же помогает создать замечательные живописные эффекты в технике свободной росписи.
7) Кнопки – (канцелярские) для натягивания ткани. Можно использовать стиплер.
8) Кисти – (беличьи или колонковые)
9) Калька и алюминиевая фольга.
10) Соломинка для коктейля – простым способом можно достичь удивительного эффекта: подуть через соломинку на каплю краски, нанесенную на шелк.
11) Утюг – понадобится для закрепления красящего слоя или удаления воска
с изделия в технике горячего батика.
12) Карандаш – лучше очень мягкий, используется для перенесения мотива на ткань. Или портновская ручка, которая смывается водой.
13) Нитки – пригодятся для работы в узелковой технике.
14) Лоток для окрашивания.
15) Плитка или газовая горелка.
2.3 Подготовка к работе.
Шелк надо обязательно выстирать – это позволит очистить его от возможных загрязнений и застрахует от пятен, образующихся на шелке при попадании на него капелек воды во время работы. Кроме того, если необходимо изделие определенного размера, важно знать, что после стирки шелк дает усадку – примерно 2–3 см на 1 погонный метр. После стирки шелк надо отутюжить и натянуть.
Вам необходимо закрепить ткань. Делается это очень легко: ткань натягивается на особые рамки с крючками или прикалывается к рамке обычными кнопками. Во избежание окраски самой деревянной рамы, лучше на поверхность дерева наклеить скотч.
После того, как вы выполнили подготовительную работу, можно приступать к процессу создания вашей картины.
Вопросы
Что такое батик?
Используемые материалы для батика?
Необходимые инструменты для батика?
3Техники батика.
Все множество существующих техник батика можно разделить на две основные группы:
Горячий батик – техника с применением расплавленного воска в качестве резервирующего состава.
Холодный батик – использует специальный резервирующий (ограничивающий растекание краски по ткани) состав холодным, в отличие от техники горячего батика.
3.1 Техника горячего батика
При горячем батике в качестве резервирующего вещества используется воск (парафин, стеарин или их смесь). Горячий воск с помощью кисти из щетины или специальной медной лейки наносят нате места ткани, которые должны остаться белыми, (восковое пятно должно быть прозрачным и темным, а не белым и матовым). Затем вся поверхность ткани заливается сильно разбавленными растворами красителя. После высыхания ткани воском закрывают те участки, которые должны остаться светлоокрашенными, а остальное пространство закрашивается более в темные тона.
Этапы работы в технике горячего батика:
1 этап: перевести рисунок на ткань.
2 этап: те места в рисунке, которые необходимо оставить неокрашенными, кистью покрыть горячим расплавленным воском.
3 этап: после высыхания расписать ткань согласно рисунку светлыми тонами. 4 этап: подождать пока роспись высохнет и покрыть воском более темные цветовые пятна и так до самых темных мест в рисунке.
5 этап: удалить воск с рисунка с помощью утюга и газет, поместив между ними ткани. После снятия воска ткань приобретает первоначальные пластичные свойства.
3.2 техника «Кракле». Относится r горячему батику. Заключается она в следующем, ткань расписанная красочным слоем или чистая, покрывается воском в несколько слоев, затем она снимается с рамы и ломается, создавая на восковой поверхности разнообразные трещины. Затем ткань снова натягивается на раму, обезжиривается спиртом, а далее любым темным цветом краски заливаются образовавшиеся трещины. На стыке поверхности цветных и белых пятен образуются причудливая фактура.
3.3 Техника свободной росписи на ткани очень сходна с работой акварельными красками по сырой бумаге. Ее еще называют акварельной техникой.
Этапы работы в технике свободной росписи:
1 этап: ткань натянутая на раму равномерно смачивается водой, но так чтобы не стояли лужи, лучше это сделать губкой.
2 этап: нанесение краски широким флейцем на влажную поверхность ткани в соответствии с рисунком (растяжками цвета от светлого к темному и от теплого к холодному).
3 этап: нанесение изображения по чуть влажной ткани темным цветом крупными мазками.
4 этап: проработка деталей рисунка по сухой ткани мелкими мазками.
5 этап: дополнительные эффекты создают капли краски, на которые дули через соломинку (для коктейля). Эти капли можно превратить в причудливые очертания деревьев, кустарников и т.п.
Свободная роспись по тканям предполагает отсутствие каких-либо резервирующих веществ, ограничивающих растекание красителей по ткани. Поскольку без них трудно получить четкий рисунок, как правило, ткань перед свободной росписью грунтуют, используя концентрированный раствор поваренной соли, растворы и эмульсии высокомолекулярных соединений (крахмала, ПВА, КМЦ, сольветозы, желатина, анальгина и др.).
3.4 Узелковая техника. Неожиданные эффекты и все время разные возникают при работе в этой технике.
Этапы работы в узелковой технике:
1 этап: свободная роспись по фону.
2 этап: высушенная ткань снимается с рамы и с помощью камешков или других аналогичных вещей, нитками согласно рисунку, завязывается несколько узлов на ткани.
3 этап: весь кусок ткани скручивают с двух сторон очень туго и складывают в два-три слоя, туго обвязывая нитками еще раз (плотность перекручивания и завязывания существенно влияет на будущий рисунок).
4 этап: перевязанную ткань опускают в емкость с краской.
5 этап: осторожно вынимаем ткань из раствора, даем стечь, развязываем нити и высушиваем.
3.5 Техника «Гутта»
Эта техника была разработана в начале прошлого столетия русскими художниками, работавшими в росписи по шелку. Техника с применением контурного состава, гарантирует успех даже начинающим.
Этапы работы в технике «Гутта»:
1 этап: выстиранный шелк, просушенный, и хорошо отутюженный натяните на раму.Предварительно раму оклейте малярным скотчем.
2 этап: затем перенесите рисунок с эскиза мягким не острым карандашом.
3 этап: следующее, что вы должны сделать, это с помощью резерва провести линию окончания рисунка по всему периметру ткани, линия должна быть обязательно замкнутая, тогда краска не выйдет за ее пределы.
4 этап: обведите карандашный рисунок резервирующим составом, здесь тоже очень важно помнить, что все линии должны быть замкнутыми.
5 этап: после полного высыхания резерва роспись рисунка с помощью разбавленных до нужного тона анилиновых красителей.
3.6 Солевая техника
Или техника травления с использованием соли. Причудливые узоры и изумительные структуры, возникающие в результате использования соли при росписи картин, платков, одежды в этой технике буквально завораживают. Причина этому – гигроскопические свойства соли: она поглощает влагу. Результат зависит от величины кристаллов соль.
Этапы работы в солевой технике:
1 этап: на влажную расписанную в свободной технике ткань посыпается соль.
2 этап: важно не перестараться, соль посыпается там, где цветовое пятно необходимо обогатить интересной фактурой.
3 этап: после полного высыхания красок аккуратно удалите кристаллы соли.
Вопросы
Какие существуют техники работы с батиком?
Чем они отличаются?
Разработки занятий
Занятие 1 «Волшебные узелки»
Цели занятия:
Дидактическая- познакомить учащихся с одним из видов росписи «Узелковый батик»;
Воспитательная- формировать у учащихся положительные отношения со сверстниками, умение сотрудничать;
Развивающая- развивать художественные навыки при выборе цветового решения.
Методы проведения занятия:
Словесный (беседа, объяснение)
Демонстрационный (показ слайдов)
Тип занятия: формирования новых знаний.
Для учителя: образцы росписи ткани, иллюстрации с изображением различных видов росписи ткани, белый материал (ситец или сатин) 20х20 см, белые нитки, восковая (парафиновая) свеча.
Для учеников: набор крупных бусин или средних пуговиц (3-5 штук), белый материал (ситец или сатин) 20х20 см, белые нитки, восковая (парафиновая) свеча.
Ход занятия.
I. Организационная часть
Контроль посещаемости.
Проверка готовности к уроку.
Сообщение темы и целей урока.
II. Основная часть .Изложение нового материала.
Родиной искусства украшения тканей красящими веществами считают Индию – страну, где в изобилии природные красители, благодаря которым и появились разные способы расцвечивания тканей. Перед окрашиванием определённые участки ткани крепко перевязывали суровой ниткой или завязывали саму ткань узлами. Затем её погружали в глубокие ёмкости с красителями, завязанные части не окрашивались. Впоследствии на ткани получались затейливые узорные линии. Вот и мы сегодня изучим способ окрашивания ткани и попробуем выполнить узелковую роспись.
Этот вид художественной росписи заключается в том, что участок ткани, который должен остаться неокрашенным, перевязывают навощённой нитью или шпагатом, завязывают ткань узлами, ограничивая доступ краски с помощью прищепок или зажимов.
В различных странах наименование такой окраски различно: в Милане её называют «планги», в Индии – «бандана», в Японии – «тибари» и т.д.
Узелковая техника доступна любой возрастной группе и применяется для приготовления театрального реквизита, костюмов, моделирования занавеса.
Главный секрет узелкового батика – это завязанный узел. Кусок ткани следует сложить различными способами, зафиксировать нитью и погрузить в ёмкость с красителями, где её кипятят 5 – 7 минут. После этого ткань промывают и развязывают узлы. Изделие слегка подсушивается феном и разглаживается.
Выполняется практическая работа.
Способы складывания тканей и завязывания узелков.
Орнаментальный узор.
Необходимо кусок ткани присобрать в одном месте и обвязать навощённой верёвкой или шнуром. После окрашивания образуется слегка извилистая светлая полоса.

Орнаментальные полосы.
Сначала отмечают композицию полос на ткани, а потом равномерно прокладывает стежки иголкой с ниткой. Концы нитей стягивают и прочно перевязывают шнуром или толстой нитью. После окрашивания ткань промывают, вытягивают нитки и во влажном состоянии проглаживают.

Мраморный эффект
Простой мраморный эффект можно получить, обмотав в хаотичном порядке кусок ткани навощённой нитью, а затем окрасить его.

Узел
Основным способом в узелковой росписи является завязывание ткани в обычные узлы. Это делается по долевой нити или по диагонали.

Розетка.
Наиболее распространенный узор – «лучистая розетка». Которая в зависимости от способов перевязывания и окрашивания изменяет свой вид. Узоры в форме розеток можно получить обмотав тканью различные предметы: горошины, камешки, шарики, бусинки и т. д. Такие «тряпочные куколки» можно окрашивать в несколько цветов: после первого окрашивания, обматываем ткань нитками и красим в более тёмный цвет. Или начинаем окрашивание светлыми тонами, потом более тёмными и к основанию совсем тёмными.

Шланговая техника.
Ткань скручивается как для отжима белья, затем складывается вдвое и крепко завязывается вощёнными нитями.

Окрашивание и запаривание изделий.
Когда все придуманные вами узелки скручены и связаны, их окрашивают. Ткань перед окрашиванием смачивают в тёплой воде, затем наносят краситель от светлого до тёмного тона. Ткань немного просушивают развязывают нитки и проглаживают утюгом.
Для более прочного закрепления красок ткань подвергается обработке горячим влажным паром. Для этого ткань прокладывают другой белой большего размера тканью и сворачивают свёрток. Затем прикрепляют его к ведру с кипящей водой, но не в воду, а так, чтобы пар проходил через изделие. Ведро накрывают и пропаривают изделие в течении 2 часов.
Задание:
Положите несколько камушек (бусинок или пуговиц) на ткань и перекрутите прочной вощённой нитью.
Скрутите ткань почасовой стрелке и закрепите нитью.
Опустите ткань в цветовой раствор и подержите несколько минут. Или распишите вручную
Просушите ткань. Уберите нити и прогладьте утюгом.
Закрепите изделие
III. Итог занятия
Вопросы:
- Опишите основной принцип расцвечивания ткани;
– О каких способах складывания ткани вы узнали?;
– Как закрепляют расписанную ткань?
Занятие 2 Горячий батик. Композиция «зимние цветы»
Цель занятия: создание композиции «Зимниее цветы» в технике холодного батика.
Задачи:
Воспитание интереса к данному виду искусства.
Развитие творческих способностей и художественного вкуса.
Формирование умений и навыков росписи по ткани.
Оборудование и материалы:
рамы, ткань, кнопки, краски по шелку, беличьи кисти, баночка для воды, образцы работ, резерв.
Методы обучения:
Словесный (беседа, объяснение)
Наглядный (показ учителем приемов работы, демонстрация наглядных пособий)
Практический (практическая работа выполнение задания)
Тип занятия: комбинированный.
Ход занятия:
I. Организационная часть
Контроль посещаемости.
Проверка готовности к уроку.
Сообщение темы и целей урока.
II. Основная часть .Изложение нового материала.
Сегодня мы с вами познакомимся с техникой горячего батика и выполним в этой технике панно «Зимние цветы»; цветы нужно будет рисовать стилизованными
Стилизация - обобщение и упрощение изображаемых фигур по рисунку и цвету, произведение фигур в удобную для орнамента форму.
1 этап: выстиранный шелк, просушенный, и хорошо отутюженный натяните на раму. Предварительно раму оклейте малярным скотчем.
Натягивание ткани на раму. Этапы выполнения:
Подберите раму, по крайней мере, на 2 см больше, чем готовый эскиз. Вырежьте кусок ткани по размеру рамы и сначала приколите его кнопкой к центру верхней деревянной планки.
Перемещаясь от центральной точки к углам, продолжайте накалывать кнопки на одинаковом расстоянии друг от друга. Следите, чтобы ткань была хорошо натянута.
Закончив накалывать одну сторону ткани, повторите все предыдущие действия на противоположной стороне рамы. Натягивайте ткань к нижней планке и располагайте кнопки напротив кнопок первого ряда.
Приколите один из двух оставшихся краев, а затем второй, натягивая ткань в поперечном направлении. Кнопки также должны быть наколоты друг против друга. Нельзя натягивать ткань слишком сильно, иначе она может порваться вокруг кнопок.
2 этап: Подготовка резерва.Займемся подготовкой резервирующего состава.
Для резерва нужен воск, но его с успехом можно заменить парафином или обычной хозяйственной свечей.
Кладем кусок парафина в металлическую банку, ставим ее в миску с водой и все вместе на электроплитку.
После того как парафин полностью расплавится, уменьшаем мощность плитки. В дальнейшем необходимо поддерживать постоянную температуру расплавленного парафина и подливать горячую воду в миску.
При горячем батике резервирующий состав наносится в разогретом виде, как для нанесения линий контура, так и для пятнового решения композиции. Резерв наносится при помощи различных инструментов и приспособлений в виде линий или пятен различной формы: брызги, точки, сетки и т.д. Горячий батик очень живописен.
Будьте осторожны: если капля парафина попадет в воду, брызги могут обжечь кожу, глаза.
3 этап: выполнение панно.
Последовательность выполнения работы:
Технологическая карта 1. Выполнение горячего батика.
| № Этапа | Порядок выполнения | Графическое изображение |
| 1 | |  |
| 2 | |  |
| 3 | |  |
| 4 | |  |
| 5 | |  |
| 6 | |  |
4 Закрепление пройденного материала:
Что нового мы узнали о технике батик?
Какие правила техники безопасности нужно соблюдать при выполнении горячего батика?
Занятие 3. Холодный батик. Изготовление открытки. Творческая работа.
Цель: Отработать отдельные приемы холодного батика на небольших изделиях. Научить детей делать открытки в технике батик.
Задачи:
Обучающая: познакомить детей с возможностями батика.
Развивающая: развивать умения и навыки росписи ткани; творческое мышление.
Воспитательная: воспитывать усидчивость, аккуратность.
1 этап – Роспись ткани.
2 этап – Оформление открытки.
Оборудование: Подрамники, ткань, кисти, кнопки, краски для росписи по шелку, контуры, карандаш, вода.
Зрительный ряд:
Образцы готовых открыток.
Образец заготовки открытки.
Образец для росписи ткани.
Задание: Создание открытки со вставкой из батика.
1 Организационный момент.
Контроль посещаемости.
Проверка готовности к уроку
Сообщение темы и целей урока.
II. Изложение нового материала.
Откры́тка (первоначально откры́тое письмо́) — особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта).
На лицевой стороне открытки имеется какое-либо полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её обратная часть предназначена для написания сообщения и адресов получателя и отправителя.
Коллекционеры до сих пор спорят, когда и где появилась первая открытка. Во Франции, Англии, Шотландии, Китае? В 17, 18, 19 веке или ещё раньше?
Французы, долго не думая, ответили бы, что именно они являются родоначальниками открытки. И за это «открытие» мы должны быть благодарны солдатам времён франко-прусской войны, которые придумали новый способ передавать весточки своим любимым и родным с полей
сражений. Когда у них закончилась писчая бумага и конверты, они начали вырезать прямоугольники из картона, в которых они рассказывали о своей нелёгкой доле. А особо творческие натуры дополняли написанное- рисунком. Чем не почтовая открытка? Англичане же вспомнят, что первая открытка была рождественской, и её автором стал сэр Генри Коул. На ней была изображена счастливая семья, сидящая за празднично накрытым столом, а картинку дополняла подпись: «Весёлого Рождества и счастливого Нового года!». Именно она открыла путь типографскому производству открыток. А китайцы так и останутся при своём мнении: открытки произошли от визиток, которые оставляли гости у входа в дом, если у хозяина не было времени встретить всех лично и принять поздравление. В те времена ещё не было секретарей…
Доводов и предположений существует предостаточное количество, но важен лишь один факт – открытка всё-таки появилась и с тех пор радует глаз и душу. И совсем не обязательно придумывать какой-либо повод, чтобы её подарить. Она создаст за Вас особое настроение и оставит именно то впечатление, на которое Вы рассчитывали.
С 1874 года, ставшего «точкой отсчёта» истории она несколько раз меняла свой облик, при этом всегда отражая нравы и взгляды поколений.
Сейчас мы постепенно переходим от «машинных» к открыткам, сделанным вручную. Нand-made с применением декоративных и натуральных материалов: ткани, кожи, сухоцветов, минералов – ценится больше. У этих открыток есть душа.
Сегодня вы будете выполнять роспись по ткани для изготовления открытки. Технологическая карта 2. Изготовление открытки в технике холодного батика.
| № Этапа | Порядок выполнения | Графическое изображение |
| 1 | . Возьмите раму необходимого размера, натяните шелк и подложите под него заранее подготовленный тематический рисунок. |  |
| 2 | Обводим четко по контуру резервом (или контуром – так его еще называют), не забывая, что линии не должны прерываться, что контуры должны быть замкнутыми. Дайте высохнуть контуру 10 минут. |  |
| 3 | Пробуем резерв на «прочность». Наносим небольшие капли воды внутрь замкнутого контура и смотрим – не вытекает ли. |  |
| 4 | Сначала распишите цветы или другие внутренние рисунки.После этого приступайте к росписи фона. Начинайте с угла и продолжайте работать по диагонали. |  |
| 5 | Насыпьте немного кристаллов соли на мокрый краситель так вы получите фактурные эффекты. Оставьте работу высыхать, давая возможность образования солевого эффекта. |  |
| 6 | «Откупориваем» кнопки, закрепляем краску. В данном случае при помощи утюга. Ткань должна быть хорошо проглажена, без складочек. Шелк лучше разгладится во влажном виде. |  |
| 7 | Для открытки лучше использовать плотную бумагу или картон. Чтобы сложить плотную бумагу, в месте складки, по линейке, с нажимом проводим тупой стороной обычного ножа. По этой полосе бумагу можно легко сложить. |  |
| 8 | Аккуратно обрезаем шелк. Выбираем, какой формы и размера будет «окошечко» для шелка. Вырезаем. |  |
| 9 | Между двумя слоями бумаги с вырезанными окошками прокладываем шелк и приклеиваем.Оформляем «внутренность» открытки, и декорируем открытку декоративными глиттерами. |  |
| 10 | Открытка готова осталось подписать! |  |
4 Закрепление пройденного материала:
Что нового вы узнали сегодня на занятии об открытках и их выполнении?
5 Итог занятия. Открытка готова! Теперь Вы будьте готовы - удивлять. И удивлятьсяреакции. И поверьте, сделанное и придуманное ВАМИ останется действительно на долгую и добрую память.
5.Список использованных и рекомендованных изданий:
Гильман Р.А. Художественная роспись тканей. М.,2003.
Григорьева Н.Я. Роспись по ткани. С-П., 2001.
Кожохина С.К. Батик. Ярославль, 2000.
Синеглазова М.А. Распишем ткань сами. М., 2000.
Синеглазова М.О. Батик. М., 2002.
Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства. М., 2001.
Энциклопедия художника, Искусство батика, М., 2000.
Сокольникова Н.М. Основы живописи. Обнинск, 1996.
Приложение 1
Техника безопасности
При работе с росписью по ткани необходимо соблюдать правила техники безопасности. На первых же занятиях необходимо ознакомить обучающихся с ними. Кроме того, в кабинете должен постоянно висеть плакат с данными правилами.
Натягивай ткань на раму осторожно, стараясь не поранить руки. Полученную травму нужно немедленно обработать дезинфицирующим средством.
Прикрепляй кальку с рисунком к ткани булавками, осторожно. Ни в коем случае не бери булавки в рот. Не пользуйся ржавыми булавками, кнопками, гвоздями.
Не подноси емкость с резервирующим составом к открытому огню, плитке или утюгу.
При работе с горячим батиком, не пользуйся посудой с прогнутым дном, бери горячую посуду при помощи прихватки.
Храни готовый резерв, разведенные анилиновые красители в закрытой посуде, стеклянных или пластиковых пузырьках.
Набирай краситель в палитру при помощи пипетки, а резервирующий состав в стеклянную трубочку при помощи резиновой груши.
Заполняй трубочку резервирующим составом лишь на ¼ ее длины.
Аккуратно нужно работать с утюгом при выпаривании воска с изделия и с плиткой во время работы в технике горячего батика.
Приложение 2
Кроссворд на тему «Художественная роспись по ткани»

По-вертикали:
Роспись по ткани. (Батик)
Остров, где батик завоевал особую популярность, роспись этого острова имеет свои традиционные узоры и технику нанесения рисунка.(Ява)
Дополнительный декоративный эффект. (Кракле)
По-горизонтали:
Ткань, используемая в росписи по ткани. (Шелк)
Техника с применением контурного состава, разработанная в начале XX столетия русскими художниками, работавшими в росписи по шелку. (Гутта)
Резервирующее вещество, которое используется в технике горячего батика. (Воск)
Приложение 3
Примеры работ выполненных в технике «Батик»

Рис 1. Техника «Кракле»

Рис 2. Солевая техника
Рис 3. Узелковая техника
Рис 4. Горячий батик
Рис 5. Холодный батик.
Рис 6. Использование контуров.
Содержание
1 История возникновения и развития батика стр 3
2 История возникновения и развития батика стр 5
3 Техники батика стр 7
4 Разработки занятий стр 11
5 Список литературы стр 24
6 Приложения стр 25
30