Цель:
создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки лидерских качеств детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности.
Задачи:
Образовательные
способствовать формированию: лидерских качеств, навыков руководства и умений руководитель, психологической и коммуникативной культуры, способности к рефлексии.
Развивающие
способствовать развитию: аналитического и критического мышления, самооценки, навыков работы в группе, в команде; творческих и интеллектуальных способностей; эмоциональной устойчивости в сложных жизненных ситуациях, воли и настойчивости; умения самокритичного отношения к себе
Воспитательные
создать условия для: нравственного становления учащихся, мотивации к социально значимой деятельности, активизации ученического самоуправления, создания благоприятного психологического климата снижения уровня тревожности в детском коллективе.
Формы проведения учебного занятия:
Упражнения на взаимодействия в группе.
Тренинги.
Творческие задания.
Оборудование: космическая атрибутика участников (домашнее задание), презентация, музыка,
Ход мероприятия.
1. Мотивационный этап.
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим занятие на выявление лидерских качеств. Каждый из вас, присутствующих здесь, является членом космического корабля, который отправится в далекую галактику. В процессе полета вам необходимо будет принимать важные решения, находить пути решения конкретных жизненных задач. Необходимо будет проявить свои лидерские качества.
К тому же, старая поговорка: «Хороший старт – основа всего»,- сегодня не менее верна, чем когда-либо. Если вы согласны с мыслью, что «лидерами не рождаются, а становятся », то мы должны также согласиться, что подготовка к лидерству должна вестись в школе.
2. Актуализация знаний.
ЛИДЕР – ведущий человек, способный повести за собой, пробудить интерес к делу. И быть лидером это не сложно. И многие из вас обладают лидерскими качествами. Но лидер - это не один человек – это и его команда. Одна из граней лидерского таланта заключается в умении подобрать, создать, вырастить себе команду и в этом поможет наше занятие. Уверена, что многие из вас согласятся с тем, что всю жизнь лидер должен учиться, сам гореть и зажигать других. Каждый из вас в конце сегодняшнего занятия должен зажечь свою звезду.
3. Этап учебно-познавательной деятельности.
Первое что нам стоит сделать - это познакомиться.
Игра на знакомство. «Что возьмем с собой в полет».
Первый человек называет свое имя и предмет, который он возьмет с собой в поход, начинающийся на ту же букву, что и имя играющего. Второй – повторяет имя первого, называет, что первый возьмет в поход, и называет свое имя и свой предмет и т.д., пока все не назовут свои имена и предметы (предметы не должны повторяться).
Весь материал - в архиве.