Сценарий на 23 февраля: «А ну-ка, парни!»
Цели и задачи:
Мероприятие проводится с целью пропаганды службы в армии среди молодёжи и проведения целенаправленной работы по военно-патриотическому воспитанию.
Воспитание у обучающихся чувства гордости и уважения к Российским Вооружённым Силам, осознания необходимости качественной подготовки к службе в рядах Вооружённых Сил.
Совершенствование и проверка физических и военных навыков студентов, развитие чувства товарищества.
Оформление зала: воздушные шары, надпись из букв «С 23 ФЕВРАЛЯ!»
Оборудование: Бинты, противогазы, нитки, иголки, пуговицы, материя, картофель, скакалки, платки, мяч, фуражки, брюки, теннисные шары, хоккейные клюшки.
Участники: студенты 1, 2 курса
Место проведения: актовый зал
Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами, призами.
Материальное обеспечение команды: авторучка, блокнот.
Дата проведения: ___________
Область применения: Материалы мероприятия могут быть использованы как форма внеклассной работы в общеобразовательных учебных заведениях, для проведения интегрированных уроков по физкультуре и ОБЖ.
Ожидаемые полученные результаты: Студенты получают и совершенствуют навыки по физкультуре и ОБЖ не только в ходе соревнований, но и в период подготовки к ним.
Построение команд в актовом зале. Выход и парад участников под музыкальное сопровождение. Построение. Приветствие.
Ход мероприятия:
Ведущая 1: Дорогие студенты, преподаватели, мастера производственного обучения, добрый день! Как правило, все самое интересное, замечательное происходит на заре весны. 14 февраля по католическому календарю – был день Святого Валентина, День влюбленных и любящих, а также преддверии замечательного нашего с Вами праздника 23 февраля – Днем Защитников Отечества! Поздравляем Вас, будущие Защитники Отечества! (аплодисменты).
Ведущая2: А, если заглянуть в страничку истории, то 23 февраля – это день Советской Армии и военно-морского флота – всенародный праздник, который отмечался и сейчас отмечается ежегодно 23 февраля в ознаменовании массового вступления добровольцев в Красную Армию в 1918 году для защиты Отечества и мужественного сопротивления отрядов Красной Армии германским захватчиком.
Ведущая 1: Ксюша, а у тебя прекрасные познания истории? А какие ассоциации у тебя со словосочетанием «защитник Отечества»?
Ведущая 2: Это славные парни! И, поэтому сегодняшний наш вечер называется
Ведущая 1 и ведущая 2: «А, НУ-КА, ПАРНИ!»
(хором)
Ведущая 1: Ксюша, а у нас в колледже такие славные парни есть?
Ведущая 2: Конечно, встречайте, команды на сцену.
Под марш «Славянки» на сцену выходят группы: __________________
Ведущая 2: Кажется все готово! Команды заряжены веселыми стрелами и находчивыми копьями юмора.
Ведущая 1: В таком случае позвольте Вам представить серьезнейшее и беспощадное жюри, которое будет оценивать жаркие соревнования наших парней, как на уроках по 5-бальной системе.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Ну и, наконец, мы ведущие сегодняшних игр – _____________
Ведущая 2: И _________________________ (аплодисменты).
Ведущая 1: Ксюша, а какие они настоящие парни?
Ведущая 2: Я, прежде всего, ценю их природный ум и воспитание.
Ведущая 1: Участники команд, Вам предлагается ответить очень быстро на поставленные вопросы. Если команды не отвечают на вопрос, вопрос переходит другой команде. Правильный ответ засчитывается в 5 баллов.
1.Как называются вооруженные силы государства, все военные одной страны? (Армия).
2. Как называется футляр для пистолета? (Кобура.)
3. Что у военных на плечах? (Погоны.)
4. Как называют знаки отличия, награды за заслуги, в том числе военные? (Орден, медаль.)
5. Что общего у дерева и винтовки? (Ствол.)
6. Что общего у мухи и винтовки? (У винтовки есть прицел, который называется «мушка».)
7. Как назывались первые русские воины? (дружинники)
8. Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля – дура, штык – молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Тяжело в ученье – легко в бою»? (А, В. Суворову).
9. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард).
10. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне? (Тачанка).
11. Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил летчик капитан Николай Гастелло? (Он направил свой горящий самолет на колонну вражеских танков и автомашин).
12. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма).
13.Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев? (Макаров изобрел пистолет, Калашников – автомат, Дегтярев – пулемет).
14. Что такое наряд вне очереди? (Армейское взыскание – требование выполнять определенную работу).
Ведущая 1: Поблагодарим участников 1-ого задания! (аплодисменты). Ну, а теперь, слово жюри. Пожалуйста, ваши оценки за 1 конкурс.
Как видно наше жюри выбирает не сердцем, а трезвым разумом и это правильно. Любопытный получился расклад. Есть у наших парней природный ум и знание правил этикета.
Ведущая 2: Ульяна, а мне нравятся сильные, мужественные парни. Почему-то всегда старшее поколение считает, что именно оно лучше, а молодые уже не то. Помните, как в «Бородино», написанное М.Лермонтовым: «Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя, богатыри – не вы..!»
Ведущая 1: А, мы сейчас это проверим! Уважаемые участники команд, парни, придется показать свою силу. Вам предлагается дольше удержать барышню на руках в танце.
(Звучит ритмичная музыка) Выполнили
Спасибо, парни команды! Нелегкое было задание! Нашим игрокам скажем прямо, попотеть пришлось. Здоровье в порядке – спасибо зарядке! Закончился 2 конкурс, время подвести его итоги. Просим жюри опубликовать свои оценки.
Поблагодарим наше веселое жюри за результаты (аплодисменты).
Ведущая 2: Ульяна, мне нравятся практичные парни.
Ведущая 1: Хочешь проверить наших парней. Предлагается конкурс «Неразбериха». Поблагодарим команды. Вот это да! Но слово за жюри. Смотрим оценки.
Ведущая 2: Переходим к следующему конкурсу, который называется «Сказки – перевертыши», ваша задача найти пару.
Кикимора под арбузом (Принцесса на горошине);
Пес в рукавицах (Кот в сапогах);
Одетый нищий (Голый король);
Медный цыпленок (Золотой Гусь);
Землянка – времянка (Терем – теремок);
Кубик-рубик (Колобок);
Крестьянка – обезьянка (Царевна – лягушка);
Глупый Василий (Василиса Премудрая);
Зеленый ботинок (Красная Шапочка);
Ржавый замочек (Золотой ключик);
Цветочная служанка (Снежная королева);
Серенький кустарник (Аленький цветочек);
Усопший толстяк (Кощей Бессмертный).
Ведущая 2: Ульяна, все мужчины, а особенно молодые, любят поесть. Солдаты на казенном довольствии и не прочь поесть.
Ведущая 1: Предлагается конкурс «Кто быстрее съест яблоко)
Ведущая 2: Да, здорово получилось! Слово за жюри (аплодисменты).
Ведущая 1: А сейчас объявляется конкурс на самого меткого. Задача участников – забросить в литровую банку, стоящую на расстоянии 2 м, как можно больше монет.
Ведущая 2:Мне кажется, что настоящий мужчина должен быть хозяйственным.
Ведущая 1: И умел что-то сделать по дому. Предлагается конкурс «Кто быстрее наденет макароны на нитку».
Наш праздник близится к концу. И пока жюри подводит итоги последнего конкурса и окончательные итоги, я предлагаю всем вам послушать песню в честь праздника – Дня Защитника Отечества.
Ведущая 2: Ловкие и смелые, сильные и умелые справились с правились с заданием, а теперь внимание! Оценки жюри!
(Жюри зачитывает оценки, отмечают лучших – победителей)
Ведущая 1: Наш конкурс завершился. Мы благодарим зрителей за их поддержку, жюри – за трудовую работу, а наших парней, мужчин за активное участие. Еще раз разрешите напоследок поздравить всех мужчин с праздником – 23 февраля, Красным днем календаря! А мы прощаемся с Вами. До новых встреч, пока!
Ведущая 2:Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»
Звучит приятная музыка.
Получите свидетельство
Вход
Методическая разработка конкурса, посвященная 23 февраля "А ну - ка, парни" (50.5 КB)
0
1086
60
Нравится
0
