Получите свидетельство
Вход
I. «Теоретик»
Басня – краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера,
имеющий иносказательный аллегорический смысл.
Мораль – начальные или заключительные строки басни с нравоучительным смыслом
Аллегория – иносказательное изображение предмета, явления, для того, чтобы наглядно
показать его главные черты.
Ирония – от греч. — притворство; отрицание или осмеяние, притворно облекаемые в
форму согласия или одобрения; насмешка посредством иносказания.
Афоризмы (крылатое выражение) – изречение, выражающее в лаконичной форме
обобщенную, законченную мысль.
II. «Всезнайка»
1. Кто так говорил?
- Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?
(Медведь, «Зеркало и Обезьяна»)
2. Кто так говорил?
- Тьфу, пропасть! И тот дурак, кто слушает людских всех врак…
(Мартышка, «Мартышка и очки»)
3. Перечислите героев басни,
которые «затеяли сыграть в квартет»
(Проказница Мартышка, Осёл, Козёл и Косолапый Мишка, «Квартет»)
4. Персонажи какой басни
восхваляли друг друга «не боясь греха»?
(Кукушка и Петух, «Кукушка и Петух»)
5. Из какой басни эта мораль?
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
(«Свинья под дубом»)
6. Из какой басни эта мораль?
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
(«Лебедь, Рак да Щука»)
7. Что высмеивается в басне «Ворона и Лисица»?
(Лесть, глупость)
8. Что высмеивается в басне «Стрекоза и Муравей»?
(Лень, беспечность)
9. Продолжите строчки из басни. Что это за басня?
«Уж сколько раз твердили миру, что лесть…
(…гнусна, вредна; но только всё не впрок, и в сердце льстец всегда отыщет уголок»,
«Ворона и Лисица»)
10. Продолжите строчки из басни. Что это за басня?
«Не оставь меня, кум милый!…
Дай ты мне собраться с силой. И до вешних только дней прокорми и обогрей!»)
11. Кто это?
«Она совсем без драки хочет попасть в большие забияки»
(Моська, «Слон и Моська»)
12. Кто это?
«Ведь ты б у нас была царь - птица!»
(Ворона, «Ворона и Лисица»)
III. «Умник» (предметы лучше положить в чёрную коробку)
Чёрный ящик 1.
Лето красное пропела, оглянуться не успела, как зима катит в глаза…
(Стрекоза, «Стрекоза и Муравей»)
Чёрный ящик 2.
С помощью этого предмета можно было увидеть «что там за рожа».
(Зеркало, «Зеркало и Обезьяна»)
Чёрный ящик 3.
Она хитрая, льстивая, хотела полакомиться и выпросила у Вороны… Что?
(Сыр, «Ворона и Лисица»)
Чёрный ящик 4.
Предмет, который героиня «с полдюжины себе достала»
(Очки, «Мартышка и очки»)
Чёрный ящик 5.
Она «наелась желудей досыта, до отвала…»
(Свинья, «Свинья под дубом»)
Чёрный ящик 6.
Его «по улицам водили, как видно, напоказ…»
(Слон, «Слон и Моська»)
IV. «Знаток басен»
Решите кроссворд
Весь материал – смотрите документ.
Материалы к игре по литературе «Басни И.А.Крылова» (59.5 КB)
0
504
43
Нравится
0
