Материал для урока по немецкому языку "Молодежь сегодня, проблемы молодежи"

Die Jugend von heute.

Die Jugendlichen sind heute unabhängiger und selbstbewusster geworden. Sie sind besser auf die Zukunft vorbereitet als frühere Generationen. Sie haben gelernt, aktiv zu sein und ihre. Angelegenheiten selbst in die Hand zu nehmen. Sie haben das Lernen gelernt.

Heute genießen die Jugendlichen den Vorteil einer besseren Bildung. Diese Bildung gibt ihnen die Möglichkeit, direkt an der Wirtschaft und an der Politik teilzunehmen und dadurch den eigenen Wohlstand zu verbessern. Durch diese Bildung ist die Jugend in gewisse! Weise freier geworden.

Ganz oben an der Liste der Wünsche für die Zukunft steht bei den meisten der Beruf.

Junge Leute haben auch viele Probleme zu Ösen. Schulleistungen, Hausaufgaben, Taschengeld, Hilfe zu Hause, Ausgang abends, Rauchen und Alkohol - das ist nur ein Ausschnitt aus einer langen Liste. Die werden doch mit der Zeit bei jedem einzelnen auf seine Weise gelöst. Viel Schlimmer ist es mit der Arbeitslosigkeit, Kriminalität und Entfremdung der Menschen untereinander, Vereinsamung des Einzelnen in der Masse.

BRD-Freunde stellen sich vor.

Jeder vierte Bürger der BRD ist jünger, als zwanzig Jahre. Wo die Jugend ist, da gibt es Jugendprobleme. Es ist für Jugendliche heute nicht immer leicht, ihren Weg in einer komplexen Industriegesellschaft wie der das heutige Deutschland zu finden.

In der BRD sind etwa 80 überregionale Jugendverbände. Außerdem gibt es viele Sportvereine. Die Jugendorganisationen der großen Parteien gehören dem Ring politischer Jugend an. Die meisten Jugendorganisationen werden von Bund, Ländern und Gemeinden finanziell unterstützt.

Oft treffen sich die Altersgenossen in verschiedenen Freizeiteinrichtungen. Dort kann man einen Sozialarbeiter sehen, an den sie sich wenden können, wenn sie Hilfe brauchen. Das sind Stätten der Begegnung junger Menschen aus allen Ländern der Welt.

Texterläuterung.

Altersgenosse, der - сверстник

Deutsche Freunde über sich.

Die jungen Menschen sollen ihr Leben eigenverantwortlich gestalten lernen, sie sollen ihren Platz in Beruf und Gesellschaft finden und ihre Persönlichkeit entwickeln können. Wie leben, arbeiten und was fühlen diese jungen Menschen?

Birgit Just: Wie viele bei uns in der Schule, versuche ich, die Schulzeit am besten für mich auszunutzen, denn ich will viel wissen und können. Dabei habe ich keine Angst, gegen Egoismus in der Klasse oder zu Hause zu kämpfen. Natürlich fehlt es mir an Erfahrung, manchmal bin ich zu schnell mit meiner Meinung. Das ist aber, meine ich, keine sehr schlechte Eigenschaft.

Marion Landsberg: Hauptsache ist, mit etwas Wichtigem beschäftigt zu sein, mitzumachen - das ist heute aktuell. Mut zu haben, die eigene Meinung offen auszusprechen, sich beim Lernen und der Arbeit Gedanken zu machen - das bringt mir Freude.

Christian  Wetzling: Ein guter Schlosser sein - das will ich. Gute Freunde haben, die mich verstehen, denn, wenn ich es schwer habe, helfen sie mir unbedingt.

Birgit Unser: In meinem Leben möchte ich glücklich sein, mit Lust (mit Freude) und in Frieden zur Schule gehen. Ich möchte einmal Lehrerin werden, um die Kinder zu richtigen Menschen und Bürgern zu erziehen. Glück heißt für mich, gebraucht werden.

Eine Idee für die Jugend der Welt.

Schon seit 80 Jahren gibt es in Deutschland eine zentrale Organisation für die Jugendherbergen. Die Jugendherbergen sind heute ein Treffpunkt für die Jugend aus vielen Ländern. Man hört hier Englisch, Schwedisch, Italienisch oder auch Brasilisch. Gewöhnlich bleiben die Gäste in der Jugendherberge für eine Nacht und am nächsten Tag fahren sie weiter. Die Übernachtung in einer Jugendherberge ist nicht teuer - etwa 10 DM.

Für die Jugend ist es eine gute Möglichkeit, die Welt zu sehen. Hier findet man sehr schnell Freunde, man erzählt von seiner eigenen Reise und gibt Tipps für die Wanderung oder Radtour. Sehr oft kommen die Jugendlichen zu einem Seminar zusammen. Besonders oft werden Umweltseminare veranstaltet, denn die Gedanken an die Natur und den Umweltschutz bewegen heute die jungen Menschen in der ganzen Welt.

In einer Jugendherberge kann man auch etwas lernen, zum Beispiel, tauchen oder segeln. Jugendherbergen gibt es heute in vielen Ländern. Man zählte im Jahre 1998 5400 Jugendherbergen in 59 Ländern. Die Idee der Jugendherbergen hat die ganze Welt gewonnen.

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Die Jugend von heute

Die Jugendlichen sind heute unabhängiger und selbstbewusster geworden. Sie sind besser auf die Zukunft vorbereitet als frühere Generationen. Sie haben gelernt, aktiv zu sein und ihre. Angelegenheiten selbst in die Hand zu nehmen. Sie haben das Lernen gelernt.

Heute genießen die Jugendlichen den Vorteil einer besseren Bildung. Diese Bildung gibt ihnen die Möglichkeit, direkt an der Wirtschaft und an der Politik
teilzunehmen und dadurch den eigenen Wohlstand zu verbessern. Durch diese Bildung ist die Jugend in gewisse! Weise freier geworden.

Ganz oben an der Liste der Wünsche für die Zukunft steht bei den meisten der Beruf.

Junge Leute haben auch viele Probleme zu Ösen. Schulleistungen, Hausaufgaben, Taschengeld, Hilfe zu Hause, Ausgang abends, Rauchen und Alkohol - das ist nur ein Ausschnitt aus einer langen Liste. Die werden doch mit der Zeit bei jedem einzelnen auf seine Weise gelöst. Viel Schlimmer ist es mit der Arbeitslosigkeit, Kriminalität und Entfremdung der Menschen untereinander, Vereinsamung des Einzelnen in der Masse.

BRD-Freunde stellen sich vor

Jeder vierte Bürger der BRD ist jünger, als zwanzig Jahre. Wo die Jugend ist, da gibt es Jugendprobleme. Es ist für Jugendliche heute nicht immer leicht, ihren Weg in einer komplexen Industriegesellschaft wie der das heutige Deutschland zu finden.

In der BRD sind etwa 80 überregionale Jugendverbände. Außerdem gibt es viele Sportvereine. Die Jugendorganisationen der großen Parteien gehören dem Ring politischer Jugend an. Die meisten Jugendorganisationen werden von Bund, Ländern und Gemeinden finanziell unterstützt.

Oft treffen sich die Altersgenossen in verschiedenen Freizeiteinrichtungen. Dort kann man einen Sozialarbeiter sehen, an den sie sich wenden können, wenn sie Hilfe brauchen. Das sind Stätten der Begegnung junger Menschen aus allen Ländern der Welt.

Texterläuterung
Altersgenosse, der - сверстник

Deutsche Freunde über sich

Die jungen Menschen sollen ihr Leben eigenverantwortlich gestalten lernen, sie sollen ihren Platz in Beruf und Gesellschaft finden und ihre Persönlichkeit entwickeln können. Wie leben, arbeiten und was fühlen diese jungen Menschen?

Birgit Just : Wie viele bei uns in der Schule, versuche ich, die Schulzeit am besten für mich auszunutzen, denn ich will viel wissen und können. Dabei habe ich keine Angst, gegen Egoismus in der Klasse oder zu Hause zu kämpfen. Natürlich fehlt es mir an Erfahrung, manchmal bin ich zu schnell mit meiner Meinung. Das ist aber, meine ich, keine sehr schlechte Eigenschaft.

Marion Landsberg: Hauptsache ist, mit etwas Wichtigem beschäftigt zu sein, mitzumachen - das ist heute aktuell. Mut zu haben, die eigene Meinung offen auszusprechen, sich beim Lernen und der Arbeit Gedanken zu machen — das bringt mir Freude.

Christian Wetzling: Ein guter Schlosser sein - das will ich. Gute Freunde haben, die mich verstehen, denn, wenn ich es schwer habe, helfen sie mir unbedingt.

Birgit Unser: In meinem Leben möchte ich glücklich sein, mit Lust (mit Freude) und in Frieden zur Schule gehen. Ich möchte einmal Lehrerin werden, um die Kinder zu richtigen Menschen und Bürgern zu erziehen. Glück heißt für mich, gebraucht werden.

Eine Idee für die Jugend der Welt

Schon seit 80 Jahren gibt es in Deutschland eine zentrale Organisation für die Jugendherbergen. Die Jugendherbergen sind heute ein Treffpunkt für die Jugend aus vielen Ländern. Man hört hier Englisch, Schwedisch, Italienisch oder auch Brasilisch. Gewöhnlich bleiben die Gäste in der Jugendherberge für eine Nacht und am nächsten Tag fahren sie weiter. Die Übernachtung in einer Jugendherberge ist nicht teuer - etwa 10 DM. Für die Jugend ist es eine gute Möglichkeit, die Welt zu sehen. Hier findet man sehr schnell Freunde, man erzählt von seiner eigenen Reise und gibt Tipps für die Wanderung oder Radtour. Sehr oft kommen die Jugendlichen zu einem Seminar zusammen. Besonders oft werden Umweltseminare veranstaltet, denn die Gedanken an die Natur und den Umweltschutz bewegen heute die jungen Menschen in der ganzen Welt.

In einer Jugendherberge kann man auch etwas lernen, zum Beispiel, tauchen oder segeln. Jugendherbergen gibt es heute in vielen Ländern. Man zählte im Jahre 1998 5400 Jugendherbergen in 59 Ländern. Die Idee der Jugendherbergen hat die ganze Welt gewonnen.

Texterläuterungen

Jugendherberge, die молодежная туристическая база

Tipp, der совет, подсказка

bewegen (o, o) волновать, трогать

Das Mädchen

Zum ersten Mal sah ich diese Kinder im Kino. Das Mädchen war dreizehn Jahre alt, nicht sehr groß, mit kurzem braunem Haar und roter Sportjacke. Es schob einen Rollstuhl vor sich her. Im Rollstuhl saß ein Junge. Er war auch dreizehn Jahre alt und hatte schöne sprechende Augen, aber sein Gesicht war starr. Vor dem Film setzte sich das Mädchen auf den Eckplatz und stellte den Rollstuhl daneben. Dann zog es dem Jungen die Mütze und Handschuhe aus.

Zum zweiten Mal sah ich die Kinder auf der Straße. Es rar ein warmer Tag, die Sonne schien wie im Frühling. Das Mädchen schob den Rollstuhl vor sich her und erzählte dem Jungen etwas Lustiges. Manchmal lachte er kurz, aber sein Gesicht blieb starr.

Nach einigen Wochen traf ich das Mädchen in der Straßenbahn. Sie fuhr aus der Schule. Es erkannte mich und lächelte. Ich setzte mich neben das Mädchen. Ich wollte es nach sm kranken Jungen fragen.

Zuerst sprachen wir über ihre Schule. Ich wollte auch wissen, was das Mädchen werden will. „Operationsschwester", war die Antwort. Dann fragte ich: „Ist der Junge im Rollstuhl dein Bruder?" „Nein, das ist mein Freund. Er heißt Jürgen." „War Jürgen immer krank?" „Nein, vor zwei Jahren hatten wir mit ihm einen Unfall. Wir gingen über die Straße und sahen das rote Licht nicht. Da kam ein Auto und ... Ein halbes Jahr waren wir im Krankenhaus.

Die Ärzte retteten uns das Leben, ich wurde ganz gesund, aber Jürgen ... Er kann gehen, seine Hände und sein Gesicht sind starr.

Das ist sehr traurig. Ich habe immer ein schlechtes Gewissen ihm gegenüber.

Es geht mir doch besser. Aber jetzt beginnt er zu sprechen d das freut mich." „Bist du viel mit ihm zusammen?" „Jeden g. Er hat keinen Vater, seine Mutter muss arbeiten und kommt am Abend nach Hause.

Ich besuche ihn nach der Schule, gebe ihm zu essen und wir machen zusammen. Schularbeiten." „ Aber es ist doch schwer für dich, nicht wahr?" „Natürlich. Aber ich bin gesund, Und ich konnte auch krank sein".

Texterlauterungen

schieben (o, o) двигать, толкать

Rollstuhl, der кресло-качалка

starr неподвижный

Gewissen, das совесть

Mein Bruder hat grüne Haare

Gestern kam mein Bruder mit grün gefärbten Haaren nach Hause. Zwar war es nur eine Haarsträhne und die restlichen Haare hat er mit Baby-Creme eingeschmiert. Dann hat er sich ganz schwarz angezogen und sich an den Kaffeetisch gesetzt.

Als er so vor der versammelten Familie erschien, gab es einen ziemlichen Schock. Doch mein Bruder sagte, so sehe jeder Punk aus. Als ich wissen wollte, was das ist, wusste er das selber nicht so genau.

Jedenfalls haben sich meine Eltern noch nicht so sehr aufgeregt, aber da war noch meine Tante Vera. Und die ist fast vom Stuhl gefallen, als sie Johannes gesehen hat.

„Bist du eigentlich überschnapt? Ihr seid wohl alle total verrückt geworden", hat sie sich aufgeregt. Der Johannes ist ganz ruhig geblieben und hat angefangen, Kuchen zu essen. Das hat meine Tante natürlich nur noch wütender gemacht. Sie fing so richtig an zu kriechen: „Kannst du nicht wenigstens deinen Schnabel aufmachen, wenn man dich was fragt? Euch verstehe ich auch nicht", sagte sie zu meinen Eltern. „Lasst ihr die Kinder alles machen, was ihnen in den Kopf kommt?"

Mein Vater erwiderte bloß: „Der Junge ist doch alt genug! Der muss schon wissen, was er tut". - „Alt genug? Fünfzehn Jahre ist der alt! Ein ganz grünes Bürschchen!"

Als Tante Vera das Wort grün sagte, mussten wir alle auf die grüne Haarsträhne gucken und lachen. Nur Tante Vera hat nicht gelacht. Sie hat auch gar nicht kapiert, dass wir nicht über ihre Worte, sondern über die Haare gelacht haben. Deshalb arte sie sich schrecklich. „Diese Jugend weiß doch von Wohlstand nicht mehr, was sie noch machen sollen! Wir sind bei Bauern betteln gegangen! Weil wir gehungert haben! Und ihr fährt euch die Haare grün! Guck mal lieber in eure Schulbücher!"

„Lass das doch, Vera! Die Kinder leben heute in einer ganz anderen Welt als damals." Meine Mutter stand auf und räumte die Tassen weg...

Darauf weinte die Tante Vera und mein Bruder lief in sein Zimmer ...

Texterläuterungen

Haarsträhne, die прядь волос

schmieren (te, t) смазывать

überschnappen (te, t) 3d.: спятить с ума

aufregen, sich (te, t) волноваться

kriechen (o, o) подхалимничать

Bürschchen, das парень, малый

Fragen

1. ► Wie schätzen Sie die heutige Jugend ein?

2. ► Worin sehen Sie Probleme der Jugend in Russland?

3. ► Was wissen Sie über die Jugend in Deutschland?

4. ► Welche Altersprobleme haben die Jugendlichen?

5. ► Wie stellen Sie sich Ihre Zukunft vor?

6. ► Haben Sie Geschwister? Wie lösen Sie gemeinsame Probleme?

1. ► Was machen Sie, wenn Sie Freizeit haben?

2. ► Wie oft besuchen Sie Diskos?

3. ► Haben Sie einen Freund oder eine Freundin im Ausland?

10 ► Was meinen Sie, was ist heutzutage wichtiger für Jugendliche - Geld oder Ausbildung?

Gisela Hagen spricht über ihre Probleme

Als ich drei Jahre alt war, bemerkten meine Eltern, 3 ich oft auf ihre Worte nicht reagierte und immer erschrak, wenn plötzlich jemand hinter mir stand. Die Eltern brachten mich zum Facharzt. Er stellte bei mir eine Schwerhörigkeit fest. Seit jener Zeit habe ich ein gerät. Ich bekam noch vor der Schule Hörtraining in einer Schwerhörigenschule. Mit sechs Jahren ging ich schon zur Grundschule.

Heute, wenn ich schon 15 Jahre alt bin, besuche ich as Gymnasium.

Mit dem Unterricht klappt es ganz gut. Mit meinen Lehrern habe ich Verständnis, und in meiner Klasse gibt es immer Schüler, die mir helfen, wenn ich einmal etwas nicht richtig verstanden habe. Denn auch die besten Hörgeräte können ein gesundes Gehör nicht hundertprozentig ersetzen. So höre ich auch mit den Geräten bestimmte Töne nicht.

Früher, in der Grundschule, hatte ich manchmal Probleme. Es kam oft vor, dass sich die Lehrer etwas mehr um mich kümmerten, damit ich alles wirklich verstand. Einige Klassenkameraden dachten, dass die Lehrer mich mehr liebten.

Da waren sie naturlich etwas neidisch. Sie hänselten mich manchmal. Noch bis zu meinem zwölften oder dreizehnten Lebensjahr war ich neuen Situationen oder fremden Menschen gegenüber oft ängstlich und fühlte mich unsicher. Jetzt ist die Situation anders geworden. Ich fühle mich schon viel sicherer.

Ich versuche alles so zu machen wie meine Mitschüler und Freunde. Meine Lieblingsbeschäftigung ist Lesen.

Zu Hause haben wir eine große Bibliothek. Im Moment mag ich fantastische Literatur. Außerdem mag ich auch Bücher für Jugendliche, wo viele wichtige Probleme besprochen werden, Drogenprobleme, Allkoholprobleme oder auch erste Freundschaften. Ab und zu lese ich natürlich gern etwas Lustiges.

Krimis habe ich aber nicht besonders gern. Meine Lieblingsfächer in der Schule sind Englisch und Kunst, leine Leistungen in diesen Fächern sind sehr gut. Mit anderen Fächern klappt es auch ganz gut.

Fragen

1. Was bemerkten die Eltern von Gisela, als sie 3 Jahre alt war?

2. Warum kann Gisela sogar mit Hörgeräten nicht alles verstehen?

3. Welche Probleme hatte Gisela in der Grundschule?

4. Was liest Gisela gern?

5. In welchen Fächern hat sie die besten Leistungen?

Test

1. Wenn ich Auto fahre, muss ich eine Brille ....

1. anziehen 4. vorstellen

2. ummachen 5. aufsetzen

3. aufnehmen

2. Was ist falsch?

1. Das ist die Meinung des kleinen Mannes.

2. Das ist die Meinung meiner Frau.

3. Das ist die Meinung eines Students.

4. Das ist die Meinung vieler Frauen.

5. Das ist die Meinung der meisten Männer.

3. Singular oder Plural? Einmal stimmt es nicht!

1. Die Familie wartete auf den Vater.

2. Mann und Frau warteten auf den Sohn.

3. Peter oder ich werden an der Haltestelle auf dich warten.

4. Man wartete nicht lange.

5. An der Haltestelle wartete der Mann mit seinem Hund.

4. Welches dieser Nomen ist nicht feminin?

1. Erleichterung 4. Benachrichtigung

2. Veranstaltung 5. Ursprung

3. Leitung

5. Ich war eine Woche in München und habe mir dort alle ... angesehen.

1. Sehenswertheiten 4. Sehenswürdigkeiten

2. Sehenswertigkeiten 5. Sehenswichtigkeiten

3. Sehenswürdigheiten

6. Wer nicht sehen kann, ist....

1. stumm 4. matt

2. lahm 5. blind

3. taub

7. viel oder viele? Welcher Satz ist falsch?

1. Er hat viele Arbeit.

2. Hier gibt es viele ausländische Studenten.

3. Ich habe nicht viel gefragt.

4. Er hat nicht viel gefragt.

5. Diese Leute haben viele Vorurteile.

8. Ist das alles, ...?

1. was du erfahren konntest

2. das du erfahren konntest

3. die du erfahren konntest

4. wie viel du erfahren konntest

5. dass du erfahren konntest

9. Wie groß ist die ... zwischen Hamburg und München?

1. Entfernung 4. Distanzierung

2. Weite 5. Erweiterung

3. Ferne