Билеты переводного экзамена по физике 8 класс
2013-2014 уч. год
Билет № 1.
1. Тепловое движение молекул и температура. Внутренняя энергия тела и способы её изменения. Объяснение внутренней энергии на основе учения о молекулярном строении вещества.
2. Лабораторная работа: «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе».
Билет № 2.
1. Виды теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе быту технике. Опыты, иллюстрирующие виды теплопередачи.
2. На рис. 1 изображена схема соединения шести резисторов сопротивлением по 10 Ом каждый. Определите силу тока в цепи, если напряжение на участке АВ U=20 В
А В
Билет № 3.
1. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества, физический смысл и единицы измерения. Формула для определения количества теплоты, выделяемого или поглощаемого при изменении температуры тела.
2. Постройте изображение предмета в собирающей линзе и дайте ему характеристику
Билет № 4.
1. Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления и кристаллизации, физический смысл и единицы измерения. Объяснение процессов плавления и отвердевания на основе учения о молекулярном строении вещества. Формула для определения количества теплоты, выделяемого или поглощаемого при плавлении или отвердевании.
2. Задача: Электрическая цепь состоит из двух последовательно соединенных резисторов 8 Ом и 12 Ом. Сила тока в цепи 0, 4 А. Найдите Напряжение на каждом резисторе и общее напряжение в цепи.
Билет № 5.
1. Испарение и конденсация. Удельная теплота испарения и конденсации, физический смысл и единицы измерения. Объяснение процессов испарения и конденсации на основе учения о молекулярном строении вещества. Формула для определения количества теплоты, выделяемого или поглощаемого при испарении и конденсации.
2. Лабораторная работа: «Регулирование силы тока реостатом».
Билет № 6.
1. Двигатель внутреннего сгорания. Объяснение принципа
действия, устройства и применения.
2.Постройте изображение предмета в рассеивающей
линзе и дайте ему характеристику
Билет № 7.
1. Электризация тел. Опыты, иллюстрирующие явление электризации тел. Два рода электрических зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Объяснение явления электризации на основе учения о строении атома.
2. Чему равен угол между отраженным лучом и плоскостью, на которую упал луч, если угол падения равен 300?
Билет № 8.
1. Делимость электрического заряда. Опыт,
иллюстрирующий делимость заряда. Ядерная модель атома.
2. Два зеркала пересекаются под прямым углом.
Нарисуйте дальнейший ход луча, падающего на одно из зеркал.
Билет № 9.
1. Электрический ток и его действия. Объяснение природы электрического тока в металлах на основе представления о строении металлов.
2. Определить, какое количество теплоты необходимо сообщить куску свинца массой 20 кг для его нагревания на 200 С.
Билет № 10.
1.Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр и его включение в цепь.
2. Какое количество теплоты нужно взять для того, чтобы расплавить 20 кг олова, взятого при температуре плавления? Удельная теплота плавления олова 58 кДж/кг.
Билет № 11.
1. Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр и его включение в цепь.
2. Какое количество теплоты потребуется для обращения в пар спирта массой 20 г, нагретого до температуры кипения? Удельная теплота парообразования спирта 8,6 ∙ 10 5 Дж/ кг
Билет № 12.
1. Электрическое сопротивление проводников и единицы измерения. Расчёт сопротивления проводника. Удельное сопротивление, единицы измерения и его физический смысл.
2. Определить, какое количество теплоты выделится при полном сгорании 4кг каменного угля (q = 27 МДж/кг)
Билет № 13.
1. Закон Ома для участка цепи. Опытное подтверждение закона Ома.
2. Современные паровые механизмы расходуют 12,57 МДж в 1 час на 735 Вт. Вычислите КПД таких механизмов
Билет № 14.
1. Работа и мощность электрического тока. Формулы для вычисления работы и мощности. Единицы измерения и их физический смысл.
2. Определите удельную теплоёмкость металла, если на нагревание бруска массой 100 г, сделанного из этого металла, от 20°С до 24°С потребовалось 152 Дж теплоты.
Билет № 15.
1. Нагревание проводников электрическим током. Объяснение этого явления. Закон Джоуля-Ленца и его применение.
2. Лабораторная работа: «Определение фокусного расстояния собирающей линзы».
Билет № 16.
1. Магнитное поле. Опытное подтверждение связи электрического тока и магнитного поля. Магнитные линии. Электромагниты и их применение.
2. Лабораторная работа: «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных её участках».
Билет № 17.
1. Постоянные магниты. Магнитное поле Земли.
2. Определите сопротивление вольфрамовой проволоки длиной 40 см и площадью поперечного сечения 0,5мм2
Билет № 18.
1. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель постоянного тока.
2. Практическое задание: «Устройство психрометра и определение относительной влажности воздуха».
Билет № 19.
1. Закон прямолинейного распространения света и его опытное доказательство.
2. Определите работу электрического тока за 50 мин, если сопротивление прибора 100 Ом, а напряжение в цепи 0,120 кВ
Билет № 20.
1. Отражение света. Закон отражения. Плоское зеркало и свойства изображения, даваемого плоским зеркалом.
2. Лабораторная работа: « Измерение напряжения на различных участках цепи».
Билет № 21.
1. Преломление света. Закон преломления света. Объяснение этого явления.
2. Лабораторная работа: « Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».
Билет № 22.
1. Линза. Фокус, фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы, единицы её измерения.
2. Определите количество теплоты, которое выделится в проводнике за 10 мин, если сопротивление прибора 10 кОм, а сила тока в цепи 12 А
Билет № 1.
Вопрос 2. Лабораторная работа: «Измерение мощности и работы тока на резисторе».
Описание работы:
Используя источник тока (4,5 В), вольтметр, прибор для измерения времени, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, резистор, обозначенный R, соберите экспериментальную установку для определения мощности и работы выделяемой на резисторе за 2 минуты.
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) запишите формулу для расчёта мощности и работы электрического тока;
3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,5 А;
4
) запишите численное значение мощности и работы электрического тока за 2 минуты
2) Р = U·I; А= I· U·∆t
3) I = 0,5 А; U = … В; ∆t=120 с
4) Р = … Вт; А = … Дж
Билет № 2.
Вопрос 2. Задача на параллельное соединение проводников.
Задача: на рис. 104 изображена схема соединения шести резисторов сопротивлением по 12 Ом каждый. Определите силу тока в цепи, если напряжение на участке АВ U=19,8 В

Билет № 3.
Вопрос 2. Задача на построение изображения в собирающей линзе.
Задача: постройте изображение предмета в собирающей линзе и дайте ему характеристику

Билет № 4.
Вопрос 2. Задача на последовательное соединение проводников
Задача: Электрическая цепь состоит из двух последовательно соединенных резисторов4 Ом и 6 Ом. Сила тока в цепи 0, 2 А. Найдите Напряжение на каждом резисторе и общее напряжение в цепи


Билет № 5.
Вопрос 2. Лабораторная работа: «Регулирование силы тока реостатом».
Используя источник тока (4,5 В), амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, соберите экспериментальную установку для регулирование силы тока реостатом
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) укажите результаты измерения силы тока при трех различных положениях ползунка реостата
I1 = …А
I2 = …А
I3 = …А
3) запишите численное значение максимальной и минимальной силы тока в цепи
Билет № 6.
Вопрос 2. Задача на построение изображения предмета в рассеивающей линзе.
Задача: постройте изображение предмета в рассеивающей линзе и дайте ему характеристику

Билет № 7.
Вопрос 2. Задача на применение закона отражения света.
Задача: Чему равен угол между отраженным лучом и плоскостью, на которую упал луч, если угол падения равен 300?
Ответ: 600 Угол падения = углу отражения, а искомый угол равен (900 – 300)
Билет № 8.
Вопрос 2. Задача на построение изображения в плоском зеркале.
Задача: Два луча пересекаются под прямым углом. Нарисуйте дальнейший ход луча, падающего на одно из зеркал.

Билет № 9.
Вопрос 2. Задача на расчёт количества теплоты, необходимого для нагревания тела.
Д ано:
m = 20 кг
c = 140
∆t =20 C0 | Р ешение: Q = с m ∆t
Q = 140 ∙ 20 кг ∙ 20 C0 = 56000 Дж
Ответ: Q = 56000 Дж |
Q = ? |
Задача: Определить, какое количество теплоты необходимо сообщить куску свинца массой 20 кг для его нагревания на 20
0 С.
Билет № 10.
Вопрос 2. Задача на расчёт количества теплоты, необходимого для плавления тела.
Задача: Какое количество теплоты нужно взять для того, чтобы расплавить 20 кг олова, взятого
при температуре плавления? Удельная теплота плавления олова 58 кДж/кг.
Дано:
m = 20 кг
λ= 58 000 Дж/кг. | Решение: Q = λ m
Q = 58 000 Дж/кг ∙ 2 кг = 1160 кДж
Ответ: Q = 1160 кДж |
Q = ? |
Билет № 11.
Вопрос 2. Задача на расчёт количества теплоты, необходимого для парообразования.
Задача: Какое количество теплоты потребуется для обращения в пар спирта массой 20 г,
нагретого до температуры кипения? Удельная теплота парообразования спирта 8,6 ∙ 10 5 Дж/ кг
Дано:
m = 20 г = 0,02 кг
r = 8,6 ∙ 105 Дж/ кг | Решение: Q = r m
Q = 8,6 ∙ 10 5 Дж/ кг ∙ 0,02 кг = 17,2 ∙ 103 Дж
Ответ: Q = 17,2 ∙ 103 Дж |
Q = ? |
Билет № 12.
Вопрос 2. Задача на расчёт количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива.
Задача: Определить, какое количество теплоты выделится при полном сгорании 4кг каменного угля (q = 27 МДж/кг)
Дано:
m =4 кг
q = 27 МДж/кг=27 ∙10 6 Дж/кг
| Решение: Q = q ∙ m
Q = 4 кг ∙ 27 ∙10 6 Дж/кг = 108 ∙10 6 Дж
Ответ: Q = 108 М Дж |
Q = ? |
Билет № 13.
Вопрос 2. Задача на расчёт КПД теплового двигателя.
Задача: Современные паровые механизмы расходуют 12,57 МДж в 1 час на 735 Вт. Вычислите КПД таких механизмов
Дано:
Q = 12,57 ∙106 Дж t = 1 час=3600 с N = 735 Вт | Решение: η = (А полезн/Азатрач)100% А полезн = N ∙ t, А полезн = 735 Вт ∙ 3600 с = 2646000Дж = 2, 646∙106 Дж η = (2, 646∙106 Дж/ 12,57 ∙106 Дж)100% = 21% Ответ: η = 21% |
η = ? |
Билет № 14.
Вопрос 2. Задача на расчёт удельной теплоёмкости твёрдого тела.
Задача: Определите удельную теплоёмкость металла, если на нагревание бруска массой 100 г, сделанного из этого металла, от 20°С до 24°С потребовалось 152 Дж теплоты.

Ответ: 380 Дж/кг·°С, по таблице находим, что это латунь.
Билет № 15.
Вопрос 2. Лабораторная работа: «Определение фокусного расстояния собирающей линзы».
Расположите экран, собирающую линзу так, чтобы на экране получилось четкое изображение окна
Измерьте расстояние от линзы до экрана, это и есть фокусное расстояние. Запишите F=… м
Зарисуйте схему опыта, дайте характеристику получившемуся изображению.
Билет № 16.
Вопрос 2. Лабораторная работа: «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных её участках».
Используя источник тока (4,5 В) амперметр, ключ, соединительные провода, лампочку соберите экспериментальную установку для определения силы тока на различных участках цепи.
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) укажите результаты измерения силы тока в трех опытах
3) запишите вывод
Выполнение:
1.
2. I1 = … А
I2 = … А
I3 = … А
Билет № 17.
Вопрос 2. Задача на расчёт сопротивления проводника.
Задача: Определите сопротивление вольфрамовой проволоки длиной 40 см и площадью поперечного сечения 0,5мм2
Дано: L = 0,40 м S = 0,5 мм2 р = Ом ∙ мм2 | Решение: R = p L / S. R = 1,1 Ом ∙ мм2 40 м / 0,5 мм2 Ответ: R =88 Ом |
R = ? |
Билет № 18.
Вопрос 2. Практическое задание: «Устройство психрометра и определение относительной влажности воздуха».
Используя 2 термометра, марлевый бинт, воду, психометрическую таблицу определите влажность воздуха
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) укажите результаты измерения температуры сухого и влажного термометров
3) определите с помощью психометрической таблицы относительной влажности воздуха в классе
Билет № 19.
Вопрос 2. Задача на расчёт работы электрического тока.
Задача: Определите работу электрического тока за 5 мин, если сопротивление прибора10 кОм, а напряжение в цепи 120 В
Дано: U = 120 В R =10 кОм=10000 Ом t = 5 мин=300 с | Решение: А = U2 t; А = (120 В)2 ∙ 300 с = 432 Дж R 10000 Ом Ответ: А = 432 Дж |
А = ? |
Билет № 20.
Вопрос 2. Лабораторная работа: « Измерение напряжения на различных участках цепи при последовательном соединении приборов».
И
спользуя источник тока (4,5 В) соедините последовательно ключ, соединительные провода, резистор, лампочку. Вольтметром измерьте напряжение U1 на резисторе, U2 лампочке, U3 и участке, включающий и резистор и лампочку.
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему экспериментов;
2) укажите результаты измерения напряжения в трех опытах
U1 = …В
U2 = …В
U3 = …В
3) Сравните напряжение на различных участках цепи
Билет № 21.
Вопрос 2. Лабораторная работа: « Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».
Для выполнения этого задания используйте лабораторное оборудование: источник тока (4,5 В), вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, резистор, обозначенный R1. Соберите экспериментальную установку для определения электрического сопротивления резистора. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,5 А.
Билет № 22.
Вопрос 2. Задача на расчёт количества теплоты, выделяемого в проводнике с электрическим током.
Задача: Определите количество теплоты, которое выделится в проводнике за 0,5 мин, если сопротивление прибора 10 Ом, а сила тока в цепи 1,2 А
Дано: I = 1,2 А R =10 Ом ∆t = 0,5 мин = 30 с | Решение: Q = I2R∆ t; Q = (1,2А)2 10 Ом ∙ 30 с = 432 Дж Ответ: Q = 432 Дж |
Q= ? |