Мастер-класс по теме «Развитие творческого мышления учащихся при изучении математики»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5» с.Сергиевское Грачевского муниципального района Ставропольского края

Мастер-класс

по теме

« Развитие творческого мышления учащихся при изучении математики »

Выполнила:

Труфанова Светлана Евгеньевна

учитель математики МКОУ СОШ №5 с.Сергиевское

Задание 1.

Переложить три кружка так, чтобы треугольник расположился вершиной вниз.

Универсальный способ решения задачи

• 1. Попробовать

• 2. Во время остановиться.

Задать вопрос: «В чем трудность?»

• 3. Представить возможные варианты решения

• 4. Соотнести с условием задачи

• Найти решение и порадоваться

Задание 2.

Переложите две спички так, чтобы получилось 4 одинаковых квадрата.

Условие : нет двойных стен и лишних спичек.

16 спичек

Задание №3 У вас есть 6 карандашей, из них надо сложить 4 одинаковых треугольника.

Универсальный способ решения задачи

• 1. Попробовать

• 2. Во время остановиться.

Задать вопрос: «В чем трудность?»

• 3. Представить возможные варианты решения

Геометрическая фигура - пирамида

Универсальный способ решения задачи

• 1. Попробовать

• 2. Во время остановиться.

Задать вопрос: «В чем трудность?»

• 3. Представить возможные варианты решения

• 4. Соотнести с условием задачи

• 5. Если не получается, надо изменить действительность

• 6. Найти решение и порадоваться