Оқушыларға арналған бағыт парағы
Нұсқаулық: бағыттық Парақ электронды форматта толтырылып, "Күнделік" жүйесі немесе кез келген қолжетімді мессенджер арқылы мұғалімге тексеруге жіберілуі мүмкін. Мұндай мүмкіндік болмаған жағдайда тапсырмалар дәптерде орындалады, суретке түсіріледі және мұғалімге қол жетімді мессенджер арқылы тексеруге жіберіледі.
Пәні | Информатика | |||
Күні | 16.03.2020 | |||
Мұғалімнің аты-жөні |
| |||
Оқулық | 9а,б,в сынып, Атамұра, Алматыкітап, https://www.opiq.kz/ | |||
Сабақ №26 , сабақ тақырыбы | Бір және екі өлшемді массивтерге арналған шығармашылық практикалық жұмыс | |||
Оқу мақсаты (қысқаша) | 9.3.3.2 Python (пайтон) бағдарламалау тілінде екі өлшемді массивтерді қолданып программа құру | |||
Оқушының аты-жөні (оқушы толтырады) |
| |||
|
|
| ||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
|
|
Іс-әрекет реті | Ресурстар (мұғалім толтырады) | Орындалуы (оқушы толтырады) | ||||
Оқып-үйрен | Интернет болған жағдайда: видеоға сілтемелер, интернет-ресурстар, «Kundelik.kz» сайтындағы презентациялық материал https://www.opiq.kz/kit/44/chapter/3144#content Алматы кітап сайтында оқулықтың электронды нұсқасын ашу үшін мына ссылка бойынша кіріп пайдалану Пайдалы сөз тіркестер: Бұл программа фрагменті … орындайды Екі өлшемді массивті енгізу/шығару үшін … Екі өлшемді массивті жариялау үшін … Екі өлшемді массив ... Екі өлшемді массивтің жұмысын оқып түсіну Сипаттамасы:
Интернет болмаған жағдайда: Оқулықтан теориялық материалды оқыңыз §4.4 111-бет | + белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле | ||||
Жауап бер | Жаңа тақырып бойынша мұғалімнің сұрақтары 1. Екіөлшемді массив терминін қалай түсінеміз? 2.Екіөлшемді массивтің ұанша өлшемі бар? 3.Python программалау дегеніміз не? 4.Массив дегеніміз не? | | ||||
Орында | Оқулықтағы тапсырмалар мен интербелсенді тесттердің сілтемелері https:\\www.hackerrank.com https://www.opiq.kz/kit/44/chapter/3144#content Тапсырмалар, жаттығулар, тест сол сияқты Мына сайтқа кіріп берілген материалды оқып шығу https://www.bilimland.kz 4.8-суретте берілген анаграмма орындау 122бет | https:\\www.hackerrank.com https://www.opiq.kz/kit/44/chapter/3144#content | ||||
Рефлексия | Мен бүгін ... білдім | + немесе – белгілерін қой | ||||
| Мен енді ... білемін (бағалау критерийлеріне сәйкес) | |
Мұғалімнен кері байланыс (ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс) |
|