Маршрутный лист урока

Маршрутный лист ученика 6 класса ………………………………………………………

.к уроку по теме: ПОГОДА

Задание №1 Найдите в тексте параграфа существенные признаки понятия "погода":

1. Гроза 2. Сильные морозы 3. Дождь, туман

Задание №2 Определите: элементы и явления погоды

погоды (температура, влажность, облака, атмосферное давление)

погоды (дождь, гроза, ветер)

Задание №3 Закончите определение:

Состояние тропосферы в данном месте в данное время это ………………………

Задание №4 Укажите причины изменения погоды

1. Изменение погоды связано с …………………. температуры, силы ветра, выпадением осадков

2. Изменение погоды связано, с положение Земли относительно…………., с количеством …………поступающего на данную территорию

Задание №5 Закончите предложение

……………….. люди, занимающиеся наблюдение за погодой и составлением карт погоды

Предсказание предстоящего состояния погоды, основанное на научном анализе её изменений это …………………..

Задание №6 Способы изучения погоды: наблюдение, спутники, приметы

Задание №7 Назовите профессии людей, которым необходимы знания о погоде………………………………………………………………………………….

Рефлексия

Было интересно………………….

Было трудно ……………………..

Я понял(а), что……………………

Меня удивило…………………….

Теперь я могу……………………..