"Мамандықтың бәрі жақсы"

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы:

Іздену – ұйымдастырушы:

Рефлексиялық-түзетушілік

1.Педагог топқа хатқалта алып кіреді.

-Балалар,бізге"Отбасы қаласынан"хат келіпті.Тыңдаңдар."Құрметті балалар,біздің шеберлер қаласында мамандық түрлері өте көп,сендер өскендеәрқайсысың бір мамандық иесі боласыңдар.Әзірше,сендер кішкентайсыңдар,сондықтан мен сендерді Мамандықтар қаласына қонаққа шақырамын".

Балалар,бұл қалаға бару үшінбізге сиқырлы кілем керек.Өйткені біз өзен-көл,тау мен ормандардың үстінен ұшып өтеміз.

Мамандық(профессия)-адамның белгілі бір саладағы еңбегі.Мысалы,тіс дәрігері,сатушы,дәрігер,шаштараз,тәрбиеші,күтуші,т.б,

2.Білімді өзектендіру.

(Тақтаға түрлі мамандықтар суреті ілінеді).

-Біздің қалада әртүрлі мамандық иелері тұрады.Аспаз-ең басты мамандықтардың бірі.

Безендіріп үстелді,

Тәтті тамақ пісірер.

Аспаз дәмді тамақтың қаншама түрін пісіреді.Сендерге қандай тамақ түрлері ұнайды?

-құрылысшылар зәулім үйлерді тұрғызады.Олардың бірі кірпіш қаласа,бірі ауыр жүктерді кранмен жеткізіп тұрады.Енді бірі дайын болған үйдің есік-терезелерін сырлайды.

-Жүргізуші дегеніміз-көлік түрлерін жүргізетін адам.Мысалы;автобус жүргізушісі т.б.

3.Өздері өскенде кім болатындарын әңгімелеп айту.

4.Сергіту сәті.

5.Пысықтау.

Мамандықтар қаласында аурухана бар.Ауруханада дәрігерлер жұмыс істейді.Дәрігер ауру адамдарды емдейді.

-Ал енді балабақшаға оралатын кез келді.Кілемге отырыңдар,топқа ұшамыз.-Балалар,біз қайда саяхаттадық? Қандай мамандық түрлерімен таныстық?

-Қай мамандық сендерге ұнады ?Өскенде кім болғыларың келеді?

Сиқырлы кілемшеге отырып,музыкамен мамандықтар қаласына жол тартады.

Балалар әңгімеге қатысып,сұрақтарға жауап береді.Суреттер бойынша өздері білетін мамандық иелері туралы әңгімелейді.