Макро- и микромир

Предмет

Естествознание

Ф.И.О. учителя

Учебник

Естетсвознание 5 класс Л.А. Верховцева, О.А. Костюченко, М. В. Ушакова «Алматыкітап»

Урок №, тема урока

Макро- и микромир

Цели обучения (кратко)

5.2.1.1 – различать и приводить примеры объектов макро- и микромира

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)

Порядок действий

Действия учащегося

Выполнение

(заполняется учеником)

Ресурсы

Ознакомление с темой и целью урока

Прочитай тему и цель урока. Запиши в тетрадь название темы. Укажи дату урока.

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась) и выполненные действия

Учебные задания

Изучение ключевых понятия темы

Запиши в тетрадь и запомни ключевые понятия

• микромир

• макромир

• вирусы

• бактерии

Учебные задания, учебник

Учащимся необходимо записать в тетради составленные определения понятий «макромир» и«микромир». Проверь себя, прочитав информацию в учебнике. Работай с карандашом. Ставь знак «+» над смысловой группой определения, если ты указал ее верно, знак «-», если ошибся.

Изучение материала урока.

Прочитай текст § 6.

Изучи материалы по видио

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился (лась)

Учебник, § 6, стр 36.

Изучите материал по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=amTi7OzqdUA

Выполнение заданий

Выполни задания ФО

https://www.opiq.kz/kit/68/chapter/6124 пройди по сслыке и выполни самостоятельную работу, укажи количество правильных ответов

Рефлексия (устно)

Теперь я знаю компоненты экосистемы

Поставь знаки «+» или «-»

Теперь я умею описывать и объяснять взаимосвязь компонентов экосистемы.

Поставь знаки «+» или «-»

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)

Тема Макро- и микромир

Цель обучения

5.2.1.1 Различать и приводить примеры объектов макро- и микромира

Критерий оценивания

Обучающийся

• Определяет и описывает объекты микро- и макромира

• Приводит примеры

Уровень мыслительных навыков

Применение

Задания

1. Распределите данные термины в таблицу:

Вселенная, ядро, популяция, протон, Галактика, нейтрон, атом, Меркурий, клетка, Луна.

.

Дескриптор

Обучающийся

• соотносит понятия с микромиром;

• соотносит понятия с макромиром.

2. Опишите свойства объектов макро- и микромира по критериям:

• размеры;

• видимость объектов.

3. Приведите по одному примеру макро- и микромира.

Дескриптор

Обучающийся

• сравнивает размеры объектов макро- и микромира;

• сравнивает видимость объектов макро- и микромира;

• приводит пример макро- и микромира.