Любовью дорожить умейте!

11

Сценарий классного часа «Любовью дорожить умейте!»

Оформление помещения: в центре доски-сердечко, по бокам - надувные шары в форме сердечек, множество цветов, свечи. На стенах-высказывания великих о любви.

Звучит музыка. Появляются ведущие.

1-й ведущий: Как вы думаете, о чем будет наш сегодняшний разговор?

2-й ведущий: Конечно же, в День Святого Валентина мы будем говорить о любви.

1-й ведущий: Пусть сколько угодно говорят, что этот день-очередной импортный товар, тем не менее День влюблённых- это по меньшей мере, праздник тех, кто влюблён, кто любим!

2-й ведущий: Любовь – какое прекрасное и возвышенное слово! Во все времена ради неё, этой самой любви, совершались безумные и отважные поступки, творили, надеялись, жили и умирали. Сколько произведений, шедевров искусств посвящено волнующей теме любви! Вспомним бессмертную трагедию В. Шекспира – это гимн торжествующей любви, любви, побеждающей смерть, это трагедия великой страсти… Английский драматург Вильям Шекспир посвятил своё произведение прекраснейшему и вполне земному чувству, но сила любви поднимает юных героев над уровнем повседневности.

Любить можно по-разному. Шекспир изобразил высшую степень этого великого чувства – любовь безграничную и беззаветную, настоящий образец идеальной любви…

1-й ведущий:

Что такое любовь?

Это слёзы и боль.

Трагедия и тьма-

У каждого она своя.

2-й ведущий:

Любовь-цветы и весна,

Душа, проснувшаяся ото сна.

Бессонница по ночам,

Рвущая душу по кускам.

1-й ведущий:

Любовь-это огонь и лёд,

Любовь-это безумства полёт.

Буря и тишина,

Но без неё жизнь-тоска.

2-й ведущий:

Любовь-это и ад,

Ей каждый безумно рад,

Это свеча в окне,

Это душа в огне.

1-й ведущий:

Это маяк в пути,

Ты ей рукой взмахни.

Это морщинки на лбу,

Когда отгоняешь тоску.

2-й ведущий:

Любовь-это стук в висках,

Любовь-это слёзы в глазах.

Любовь-это стон в груди,

Но ты её не гони.

1-й ведущий:

Любовь тихонько придёт,

Отправит тебя в полёт.

И ты над миром взлетишь,

Как птица вверх воспаришь.

Вот такая она-любовь!

2-й ведущий: Любовь – прекрасное состояние души: хочется просто летать на крыльях, петь, совершать самые дурацкие, необдуманные поступки… К примеру, дёрнуть объект своего обожания за косичку, подставить подножку или просто треснуть портфелем по голове. Чувство любви, доселе неведомой и оттого немножечко пугающей, просто переполняет вас, надо же дать выход своим чувствам… Помню, меня любовь посетила в первом классе, что со мной тогда творилось… словами просто не передать…

(Ведущий, изображая влюблённого первоклассника, взлохмачивает себе волосы, подворачивает штанины брюк, развязывает шнурки у одного ботинка, берёт в руки огромный портфель. Теребя портфель и шмыгая носом, делится своими первыми “светлыми” чувствами, заикаясь от смущения и волнения:)

Чувство

У меня возникло чувство,

Сильное, большое…

Понимаете, влюбился,

Ну и… прочее такое!

Я стесняюсь и боюсь

Ей в любви признаться.

Помогите мне, друзья,

В чувствах разобраться!

У меня дрожат колени,

В сердце – полный кавардак!

И душа моя в смятенье –

Это вовсе не пустяк!

Мне совсем не до ученья,

Я забросил все дела.

До такого помраченья

Всё любовь вот довела!

Как же справиться с проблемой,

Прекратить страдания?

Меня чувства довели

До полного отчаяния!

Всё! Я, кажется, решился!

Завтра смело подойду…

Тресну, чтобы наконец узнала,

Как же я

её

люблю!

1-й ведущий:

Хоть и говорят – любовь прекрасна,

Но не забывайте, подчас – она коварна и опасна.

С ц е н а 3

2-й ведущий: Сейчас мы в двадцать первом веке,

И здесь любовь уже не та, как у Ромео и Джульетты…

Встреча в саду Ромы и Даши

То же место действие, тот же балкон, звёзды и луна. Слышатся звуки современной музыки. Появляется молодой человек, того же возраста, что и Ромео, – Рома Сидоров. В руках у него букет ромашек. Надрывно, трагическим голосом поёт, переминаясь с ноги на ногу.

Р о м а.

Смирнова Дашка, свет моих очей,

Открой окошко поскорей!

Продрог стоять тут на ветру,

Я от любви с ума схожу!..

Потягиваясь ото сна, на балкон выходит Даша Смирнова, в пижаме, челка у нее накручена на бигуди. Зевнув, она наклоняется, вглядываясь вперёд. Увидев своего одногруппника, с негодованием набрасывается на него.

Д а ш а (оглядываясь назад). Ромка? Сидоров, ты чё? Щас предки проснутся, тебе мало не покажется… Чего припёрся среди ночи, да ещё и орёшь, как оголтелый?

С и д о р о в (пряча букет за спину). Ну, ты, Дашка, даёшь! На часы-то посмотри, ещё и одиннадцати нет, время детское! Так ведь и жизнь свою молодую можно проспать…

Д а ш а (зевая). Да пошёл ты, Сидоров… домой!

С и д о р о в (спохватившись, смиренно потупив глаза). Дашк, я по делу к тебе…

Д а ш а (возмущённо). Ну, ты, Ромка, вооще! Нашёл время для делов. Говори быстрей, чево надо, а то спать жуть как хочется…

С и д о р о в (решительно). Слушай, Смирнова, я давно скрывал это, но больше не могу… Вот пришёл тебе сказать… Люблю я тебя, вот! Давно и безнадёжно (вытащив из-за спины ромашки, протягивает их обалдевшей Смирновой) … Бери, бери. Это – тебе…

Д а ш а (ошеломлена; недоверчиво берёт цветы). Ну, вооще… дела! Завтра все девчонки нашей группы попадают от зависти! Ночь, звёзды, луна, серенады, признание в любви, цветы…. Как романтично – просто отпад! (Закатывает глаза, но тут же, спохватившись.) Слушай, Сидоров, а ты давно того?

С и д о р о в (угрожающе, сжимая кулаки). Чево?

Д а ш а (нюхая ромашки). Ну, болен…

С и д о р о в. Че-вооо?!

Д а ш а (кокетливо). Заладил: чево-чево, непонятливый какой. Мною, говорю, давно болен?

С и д о р о в. А, понял. Ага! Помнишь, на первом курсе я тебе подножку подставил, а ты мне за это корзину с мусором на голову надела? Я сразу понял, мировая девчонка: если за себя постоять можешь, значит, и друзей в беде не бросишь… К тому же ударница, задачки хорошо решаешь…

Д а ш а (смущённо уткнувшись в букет). Да, ладно тебе, Сидоров, скажешь тоже! Что ж ты так долго молчал о своей любви, целых три года?!

С и д о р о в (чувствуя, что запас нежностей уже на исходе). Теперь это уже не имеет никакого значения. Вот признался тебе, и сразу полегчало на душе. Ну, ты, Дашк, иди досыпай, а то завтра у нас день напряжённый – по математике контрольная… Да смотри не вздумай болеть, иди, прохладно уже… Спи спокойно и сладких тебе снов! Я завтра с тобой за одну парту сяду, чтобы того… морально поддержать тебя…

Д а ш а (счастливо). Ага! Спасибо тебе, Сидоров…

С и д о р о в (удивлённо). За что?

Д а ш а. Ну, за цветы, за любовь твою и заботу.

С и д о р о в (довольно). Иди, иди, Смирнова и… береги себя (про себя) хотя бы до завтра.

Машет рукой на прощание, подумав мгновение, посылает воздушный поцелуй Даше, та “возвращает” поцелуй, счастливо улыбаясь. Даша уходит.

С и д о р о в (самодовольно, потирая руки). Сработало! Контрольная у меня в кармане. Смирнова не подведёт, даст списать, как миленькая…

1-й ведущий: А сейчас состоится премьера нового суперфильма «Особенности школьной любви», выпущенного местной фирмой ( Просмотр фильма).

2-й ведущий: (вздыхая).

Бывает и такое, к сожаленью,

У каждого свои понятия, своя любовь.

1-й ведущий:.

Вот лично я – сторонник чистых, нежных чувств

И романтичных, бескорыстных отношений…

Взяв ведущую за руки, декламирует, обращаясь к ней, стихотворение Марка Вейцмана. Девушка смущённо улыбается.

[отрывок]

…Я к тебе стесняюсь подойти,

Ты глядишь в окно на переменах.

Ты молчишь. И всё же непременно

Что-нибудь должно произойти.

Может, разыграется гроза,

Радуга зажжётся многоцветно.

Может быть, поднимешь ты глаза

Или улыбнёшься чуть заметно…

(Звучит песня «Силы небесные» в исполнении Н.Баскова)

1-й ведущий: Откуда же пришёл к нам этот праздник-День Святого Валентина?

2-й ведущий: Ходит немало легенд о происхождении этого праздника. Одна из них связана с именем христианского мученика Валентина, который совершил запрещённый римским императором обряд венчания.14 февраля 270 года его приговорили к смертной казни .С тех пор он считается покровителем всех влюблённых.

1-й ведущий: Согласно другой легенде, христианский проповедник Валентин, исцеливший дочь тюремщика, дав ей зрение, был посажен в тюрьму за веру. Перед смертью дочь палача получила записку от обречённого с подписью «От вашего Валентина». Точно неизвестно, какие отношения были между двумя молодыми людьми, что их связывало, и были ли они влюблены друг в друга. История об этом умалчивает, и нам остаётся строить только догадки.

2-й ведущий: Интересно, что Валентин - абсолютно реальный персонаж, и, какова бы ни была предыстория его казни, он действительно погиб. Спустя почти десять веков он был канонизирован - Валентина причислили к лику святых. Сохранилось даже место захоронения его праха, и на этом месте была воздвигнута церковь.

1-й ведущий На Руси в православном мире, Днём любви считается 8 июля (по новому стилю) -День памяти святых Петра и Февронии. Князь Муромский и его супруга жили долго, счастливо и умерли в один день.

2-й ведущий: Но есть и другая, более реальная версия происхождения праздника. С 14 февраля птицы в Европе начинают спариваться и вить гнёзда.

И как бы там ни было, но вот уже несколько веков 14 февраля праздник широко отмечается, а влюбленные письменно подтверждают свои чувства.

1-й ведущий: Поначалу послания писали на самодельных открытках, а к началу прошлого века «валентинки» стали печатать в типографиях. Причём, это были первые специальные поздравительные открытки.

2-й ведущий: В Великобритании пошли и того дальше. На берегах туманного Альбиона были выпущены книги «В помощь начинающему писателю «валентинок» и «Любовный трепет». Они содержали любовные стишки, которыми пользовались лишённые поэтического дара влюблённые. В сегодняшней Британии примерно за неделю до праздника выходит специальная газета со всевозможными вариантами объяснений в любви.

1-й ведущий: Последние десять лет праздник стал отмечаться и в нашей стране, особенно активно в школьной и студенческой среде. Не исключение и наш техникум. Сейчас мы подведём итоги конкурса на самую лучшую «валентинку», сделанную своими руками, и на самое оригинальное поздравление, придуманное, ребята, вами.

2-й ведущий: Традиция отмечать День влюблённых у нас в России очень молода. Поэтому хотелось бы, чтобы сегодняшнюю нашу встречу вы бы сочли символическим подарком. Я поздравляю всех, кто любим, кто любит. А заодно желаю тем, кто испытывает дефицит любви, непременно обрести её.

1-й ведущий: А ещё на сегодняшнем вечере мы должны будем выбрать идеальную пару. Я попрошу выйти на импровизированную сцену пары от каждой группы.

2-й ведущий: Итак, перед вами юноши и девушки, которые готовы в честной борьбе завоевать титул «Идеальная пара». И сейчас им предстоит первый конкурс: «Как мы знаем друг друга». Парам даётся несколько минут, за которые они должны узнать как можно больше друг о друге, а затем я буду задавать им вопросы. И чем больше ответов совпадёт, тем больше будет у вас вероятность стать идеальной парой и выиграть суперприз!

1-й ведущий: А сейчас внимательно посмотрите друг на друга и постарайтесь запомнить, как выглядит ваш партнёр, потом по моей команде вы отворачиваетесь друг от друга и отвечаете на мои вопросы.

2-й ведущий: Ну разве может наш конкурс обойтись без признаний в любви? Конечно, нет. Поэтому следующий наш конкурс «Самое оригинальное признание в любви».

1-й ведущий: Говорят, что о своей любви можно сказать не только словами, но и жестами. Вот и попробуйте сейчас признаться в своих чувствах без слов, с помощью мимики и жестов.

2-й ведущий: Влюблённые способны на многое, в том числе и на импровизированный танец. Сейчас для каждой пары прозвучит музыка. Ваша задача - придумать свой мини-танец любви.

1-й ведущий: Говорят, что у влюблённых душа поёт. Так ли это на самом деле, мы узнаем благодаря аукциону песен о любви. В нём победит та пара, которая последней исполнит песню о любви.

2-й ведущий. А теперь, уважаемые конкурсанты, мы предлагаем вам создать статую любви. Для этого мы приглашаем три команды по 5 человек, а болельщиков просим активно поддержать свою команду, которая может получить дополнительные очки.

(Участники создают «статую любви».)

Конкурс № 5

1-й ведущий. Режиссер собирает труппу из студентов, желающих принять участие в спектакле. Приглашается на сцену 16 человек.

Вариант сказочного представления.

Дворец. Во дворце на троне сидит принцесса. Входит прекрасный принц. Посылает принцессе воздушный поцелуй. Они начинают любезничать. В это время в окно влетает злобный дракон с тремя головами и огромным хвостом, хватает принцессу и улетает. Принц отправляется спасать невесту, седлает своего коня и стрелою несется к пещере дракона. Тучи закрывают солнце, тревожно скрипят деревья, ветер сбивает коня с ног и мешает принцу подойти к пещере. Появляется дракон. Три его головы извергают пламя и дым. Начинается битва. Принц срубает первую голову, вторую и третью. Тело дракона бьется в судорогах, хвост мотается из стороны в сторону. Выбегает принцесса, спотыкается о хвост и чуть не падает. Принц подхватывает ее. Они обнимаются. Хвост продолжает мотаться.

(Подведение итогов театрального конкурса.)

(Подведение итогов конкурса. Награждение победителей).

1-й ведущий: Впрочем, могут спросить: а нужна ли она, любовь? Может быть, лучше без неё? Ведь с ней столько мороки, переживаний, сколько судеб она ломает. Так-то оно, конечно, так, но, с другой стороны, - сколько она приносит счастья! И ничто не может сравниться с той радостью и тем неистовством, которые порождает это чувство. И, как сказал поэт: «Жить без любви, быть может просто, но как на свете без любви прожить?»

Школьный романс

Стихи Н. Просторовой Музыка Е. Крылатова

Ресницы грустно опуская,

Глядишь ты в школьную тетрадь.

С косичкой девочка смешная

Тебя заставила страдать.

А ты сидишь на задней парте,

Не понимаешь что к чему…

Смешались все моря на карте,

И летом выпал снег в Крыму!

Молчишь, задумавшись о чём-то,

А твой учитель не поймёт,

Что с белым бантиком девчонка

Тебя не любит и не ждёт.

В окно стучатся ветки клёна

И барабанит звонкий дождь.

Ты помнишь номер телефона,

Но на свиданье не зовёшь.

Смеётся девочка, не зная,

Кто ей в портфель цветы кладёт.

Но эта преданность святая

Тебе наскучит и пройдёт.

Тебя найдёт любовь иная –

Большая взрослая любовь.

И всё же, детство вспоминая,

О той девчонке вспомнишь вновь!

1-й в е д у щ и й. Вот такая она – любовь: таинственная и прекрасная, роковая и страстная, всепоглощающая сила любви…

2-й ведущий: Мы кутаемся в шарфы и воротники. Морозы ударили, и мы, как всегда, неожиданно удивились: откуда, почему, да разве можно жить в таком неуюте? У любви тоже есть времена года, а значит, правила и законы. И также мы оказываемся не готовыми к штормам и бурям, снегопаду и морозам в наших отношениях с любимыми.

1-й ведущий: Люди живут по законам природы. Они или притягивают, или отталкивают. Только законы природы в этом случае намного яснее. Секрет любви в том, чтобы следить за собой, дарить внимание любимому человеку и не забывать свою Любовь. Она гаснет, если её не поддерживать. Не пускайте отношения на самотёк! Гоните чувство пораженчества, постоянную обиду, язвительность, мрачность.

2-й ведущий: Сражайтесь за свою любовь! Ведь она движет Солнце и от него светла! Из-за неё зажигаются звёзды и растёт трава! Она делает осень Болдинской, а весну вечной!

1-й ведущий: Любовь играет судьбами людей и цивилизацией. Волею Любви (и Петра 1, конечно,) крестьянка Марта превратилась в российскую императрицу Екатерину 1. Да что там Екатерина!...

2-й ведущий: От Любви сильнее бьётся сердце, и мгновенно снижается риск сердечных заболеваний. Из-за неё совершается две трети браков и половина разводов, и огромное количество больших и маленьких безумств!

1-й ведущий: Любовь к людям начинается с любви к себе! Пусть каждое утро вместе с вами просыпается установка: «Я хороший, славный, любимый и замечательный! Я – солнышко, со мной приходит праздник!» Главное, чтобы люди нравились вам!

2-й ведущий: Мы учимся чему угодно: читать и писать, петь и танцевать, а вот о том, что надо учиться любить - даже постановка такого вопроса вызывает удивление. Как это - учиться? Было бы кого любить, а уж дальше нет проблем!

1-й ведущий: На самом деле, умение любить включает в себя очень многое! Во-первых, надо относиться к любви правильно, так, чтобы в нашей жизни она была стимулом, а не подножкой. Уметь любить-это быть готовым к риску. Как минимум, это риск потери, расставания с любимым человеком. Но бывает совершенно другой риск…

(Включаем на диске фрагмент кинофильма «Ирония судьбы или с Лёгким паром», в котором звучит стихотворение Александра Кочеткова «Баллада о прокуренном вагоне».

- Как больно, милая, как странно,

Сроднясь в земле, сплетясь ветвями.

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под пилой.

Не зарастёт на сердце рана,

Прольётся чистыми слезами,

Не зарастёт на сердце рана

Прольётся пламенной смолой.

-Пока жива, с тобой я буду.

Душа и кровь нераздвоимы.

Пока жива, с тобой я буду.

Любовь и смерть всегда вдвоём.

Ты понесёшь с собой повсюду,

Ты понесёшь с собой, любимый,-

Родную землю, милый дом.

А если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой.

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

За расставаньем будет встреча,

Не забывай меня, любимый,

За расставаньем будет встреча,

Вернёмся оба-я и ты.

Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой.

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

-За расставаньем будет встреча,

Вернёмся оба-я и ты.

-Но если я безвесно кану-

За звёздный пояс, млечный дым?

Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

Трясясь в прокуренном вагоне,

Он полуплакал, полуспал,

Когда состав на скользском склоне

Вдруг изогнулся страшным креном,

Когда состав на скользком склоне

От рельс колёса оторвал…

Нечеловеческая сила

Земное сбросила с земли.

И никого не защитила

Вдали обещанная встреча,

И никого не защитила

Рука, зовущая вдали…

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

Всей кровью прорастайте в них.

- И каждый раз навек прощайтесь!

И каждый раз навек прощайтесь!

И каждый раз навек прощайтесь!

Когда прощаетесь на миг!

(Звучит песня «Эхо любви»)

1-й ведущий: Всё пройдёт! Но это не значит, что мы не можем насладиться своим счастьем, пока оно у нас есть! Не бойтесь любить! В жизни бывает много счастливых, радостных, чудесных минут! И не думайте в эти моменты, что всё равно это когда-нибудь пройдёт. Будьте счастливы уже сегодня, не откладывайте на завтра своё желание радоваться и наслаждаться достоинствами жизни! Любите и будьте любимы!