Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Уроки  /  7 класс  /  Литературно-музыкальный час " Я помню!Я горжусь!"

Литературно-музыкальный час " Я помню!Я горжусь!"

Цели: • расширять исторические знания детей; воспитывать чувство патриотизма, уважение к прошлому своего народа, любовь к Отечеству; • привитие героизма, любви к своей Родине; • воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны; • формировать интерес к чтению книг о войне. Подготовительная работа: детям заранее было дано задание выучить стихи о Великой Отечественной войне и Дне Победы.
26.11.2021

Содержимое разработки

Литературно-музыкальный час в 7 классе.

Я помню! Я горжусь!

Цели:

  • расширять исторические знания детей; воспитывать чувство патриотизма, уважение к прошлому своего народа, любовь к Отечеству;

  • привитие героизма, любви к своей Родине;

  • воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;

  • формировать интерес к чтению книг о войне.

Подготовительная работа: детям заранее было дано задание выучить стихи о Великой Отечественной войне и Дне Победы.

Занятие проходит в группе WhatsApp «Библиотечные уроки».

1.Оргмомент.

Педагог библиотекарь:

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с Вами проведем литературно-музыкальный час «Я помню! Я горжусь!», посвящённый празднованию 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Вступительное слово педагога-библиотекаря.

Прослушайте запись в группе.

9 мая во всей нашей стране прогремит салют Победы — Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. В этом году мы отмечаем 76-летие Великой Победы. Этой важной дате мы посвящаем наш урок.

День Победы — это радост­ный и горький праздник. Да он и не может быть иным! Потому что не бывает безоблачной радости, радости без слез и печали. В эти дни, когда ожи­вает природа, мы чувствуем, как прекрасна жизнь! Как дорога она нам! И понимаем, что мы живем бла­годаря всем, кто воевал, погибал, выживал в тех страшнейших условиях, когда, казалось, невозможно было выжить. Слава всем тем, кому мы обязаны сча­стливым детством и своей жизнью!

2. Работа по теме занятия.

Просмотрите видео о начале Великой Отечественной войны на сайте https://youtu.be/hG_kf5mxTac

Учитель читает детям стихи:

Голос уверенно строгий

Сразу узнала страна.

Утром у нас на пороге

Заполыхала война!

(С. Маршак, «В поход».)

Забаева Вероника:

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.


Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.


Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Учитель: 1418 дней войны. И в каждом из них — боль и горечь утрат, радость больших и малых побед. 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война. Почти 27 миллионов жизней советских людей унесла она.

Халезов Иван:

Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…
(Д. Попов)

Учитель: Уже 24 июня в печати появились зна­менитые стихи «Священная война», тогда же была написана и музыка. (Слайды 13-17.) Тысячи и тысячи добровольцев записывались в ряды Красной Ар­мии и уходили на фронт.

4. Ребята, просмотрите. Пожалуйста, видео – песня «Вставай страна огромная» на сайте https://youtu.be/F_kUu6IyORs

Плетнёва Карина:

На фронт солдаты Родины ушли.

С отцами рядом были их сыны,

И дети шли дорогами войны.


«Вставай, народ!» Услышав клич Земли,

За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,

Сражались за советский край родной,

За каждый город, каждое село,

За все, что на Земле моей росло.

За детскую улыбку, светлый сад,

За мир, за счастье каждого из нас.

Дети детство узнали в руинах домов, 

Эту память вовек не убить, 

Лебеда – их еда, и землянка – их кров. 

А мечта – до Победы дожить. 

Я смотрю старый фильм, и мечтается мне, 

Чтобы не было войн и смертей, 

Чтобы мамам страны не пришлось хоронить 

Вечно юных своих сыновей. 

(Василий Губарец «Вставай народ!».)
5. Учитель:

Вслед за первым днем было еще 1418 суровых дней Великой Отечественной войны. И сколько бы ни прошло лет, мы всегда будем помнить тот страшный день, когда началась война.

Элисова Динара:

Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
А к мертвым, выправив билет,
Все едет кто-нибудь из близких,
И время добавляет в списки
Еще кого-то, кого нет…
И ставит,ставит обелиски.

(К. Симонов, «Тот самый длинный день в году...»)

Учитель:

Война проверяла всех на верность, самоотверженность. Молодые ребята, старики, женщины и дети, не раздумывая, отправлялись в бой ради свободы, ради жизни на Земле.

Блок Владимир:

Перед атакой
Когда на смерть идут – поют,
А перед этим
можно плакать.
Ведь самый страшный час в бою –
Час ожидания атаки.

Снег минами изрыт вокруг
И почернел от пыли минной.
Разрыв –
и умирает друг.
И, значит смерть проходит мимо.

Сейчас настанет мой черед.
За мной одним
идет охота.
Будь проклят сорок первый год
И вмерзшая в снега пехота…
(Семён Гудзенко «Перед атакой»)


Учитель : Сотни и тысячи мальчишек и девчонок в первые дни войны стали из-за парт и ушли на фронт, рискуя своими жизнями, во имя жизни на Земле сражались они. Подносили снаряды, воевали в партизанских отрядах, лечили раненых и были разведчиками наравне со взрослыми. Война отняла у них детство.

Сагайдакова Валерия:

Ах война, что ж ты сделала подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом – солдат…
До свидания мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад

Нет, не прячьтесь, вы будьте высокими
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите вы, и все-таки
Постарайтесь вернуться назад.

Ах война что ж ты подлая сделала:
Вместо свадеб – разлуки и дым.
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.

Сапоги – ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад…
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад.
(Булат Окуджава «До свидания, мальчики!»)

Учитель:

Говорят, что у войны не женское лицо, но миллионам женщин и детей пришлось испытать на себе все тяготы военных лет.

Немытова Юлия:

Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.

Но она не уснет, продолжая нас ждать.

Я сегодня хочу от души поклониться

Нашей женщине русской по имени МАТЬ!


Той, которая жизнь подарила нам в муках,

Той, что с нами порой не спала по ночам,

Прижимали к груди ее теплые руки,

И молилась за нас всем святым образам.


Той, которая Бога просила о счастье

За здоровье своих дочерей, сыновей.

Каждый новый наш шаг для нее был как праздник,

И больнее ей было от боли детей.


4. Из родного гнезда вылетаем, как птицы,

Поскорее нам хочется взрослыми стать.

Я сегодня хочу до земли поклониться

Нашей женщине русской по имени МАТЬ!

(«По имени Мать» Юрий Шмидт)


Учитель: Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, заступали на трудовую вахту в тылу женщины, дети, старики.Самую большую тяжесть вынесла на своих плечах женщина-мать. Скольких детей отобрала у матери война!

Сыч София:

Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она всё продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.

И на что надеется она?
Много лет как кончилась война,
Много лет как все пришли назад,
Кроме мёртвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село
Мальчиков безусых не пришло...

Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино: и стар, и мал,
Кто познал войну и кто не знал.

Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно это было вспоминать...
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронесся материнский крик:

«Алексей, Алешенька, сынок!»,
Словно сын её услышать мог.

Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой,
Все боялась, вдруг он упадёт,
Но сквозь годы мчался сын вперёд.

«Алексей!» – кричали земляки,
«Алексей!» – просили, – «Добеги!»
...Кадр сменился. Сын остался жить.
Просит мать о сыне повторить.

И опять в атаку он бежит,
Жив-здоров, не ранен, не убит.

«Алексей, Алешенька, сынок»,
Словно сын её услышать мог...

Дома всё ей чудилось кино,
Все ждала – вот-вот сейчас в окно
Посреди тревожной тишины
Постучится сын её с войны.
(А. Дементьев «Алёшенька»)
Учитель: Никогда не проходи мимо гранитной стены, на которой золочёными буквами вписаны имена павших на поле боя, замученных в фашистских застенках, сожжённых, повешенных, уничтоженных, но всё-таки не покорённых.

Агаджанов Сергей:

Неизвестный солдат
Ярко звезды горят,
И в кремлевском саду
Неизвестный солдат
Спит у всех на виду.
Над гранитной плитой
Вечный свет негасим.
Вся страна сиротой
Наклонилась над ним.
Он не сдал автомат
И пилотку свою.
Неизвестный солдат
Пал в жестоком бою.
Неизвестный солдат –
Чей-то сын или брат,
Он с войны никогда
Не вернется назад.
Ярко звезды горят,
И в кремлевском саду
Неизвестный солдат
Спит у всех на виду.
Свет зажгли мы ему
Под стеною Кремля,
А могила ему –
Вся земля, вся земля.
(Ю. Коринец)© 

Учитель: Касаюсь мрамора могильных плит,

Как шрамы, под рукой шершавы даты…

Здесь спят в боях погибшие солдаты,

Но наша память никогда не спит.

Щелчкова Анастасия:

На Братских могилах не ставят крестов,
И вдовы на них не рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов,
И Вечный огонь зажигают.

Здесь раньше — вставала земля на дыбы,
А нынче — гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы —
Все судьбы в единую слиты.

А в Вечном огне видишь вспыхнувший танк,
Горящие русские хаты,
Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,
Горящее сердце солдата.

У Братских могил нет заплаканных вдов —
Сюда ходят люди покрепче,
На Братских могилах не ставят крестов…
Но разве от этого легче?!

Ученики исполняют песню « И все о той весне».

Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим...
Это нужно - не мертвым!
Это надо - живым!

Учитель:

Что может быть страшнее, чем война?

Лишь слезы да страдания несет она.

И счастье разбивает у людей,

Любимых разлучая и друзей.

Как смерч, врываясь в мирные дома,

Их рушит яростно, не ведая сама,

Что веру в разум убивает

И души пламенем отчаянья сжигает.

Колегов Антон:

На фотографии в газете...
На фотографии в газете
Нечетко изображены
Бойцы, еще почти что дети,
Герои мировой войны.
Они снимались перед боем –
В обнимку четверо у рва.
И было небо голубое,
Была зеленая трава.
Никто не знает их фамилий,
О них ни песен нет, ни книг.
Здесь чей-то сын и чей-то милый,
И чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя,
Жить начинавшие едва,
И было небо голубое,
Была зеленая трава.
Забыть тот горький год неблизкий
Мы никогда бы не смогли,
По всей России обелиски,
Как души, рвутся из земли.
...Они прикрыли жизнь собою,
Жить начинавшие едва,
Чтоб было небо голубое,
Была зеленая трава.
(Р. Казакова)© 

Учитель:

Чем оправдать детей невинных муки,

Скорбь матерей, седых от горя и разлуки,

Надежд, ласкавших жизнь, крушенье

И мира варварское разрушенье?

А сколько в том огне жестоком,

Не избежав безжалостного рока,

Сердец сгорело молодых,

Мечтавших заглянуть в глаза родных!

Ребята, а сейчас просмотрите видео «М.Джалиль . «Чулочки» https://youtu.be/6En8rM9xwpc

Юсупов Дамир «Пусть люди этот День не позабудут!»

Пусть люди этот День не позабудут!
Четыре года страшных испытаний...
Потери, жертвы, искалеченные судьбы...
Война... и тысячи людских страданий!..
ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!!!

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!
Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –
ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА!..

Пусть люди этот День не позабудут!
Пусть Память свято сохранит те имена,
Которые приблизили ПОБЕДУ –
Своими жизнями, перечеркнув, "война"…

Четыре года испытаний страшных!..
МИР ПАВШИМ!.. – Ушедшим... Не вернувшимся домой!..
ПОКЛОН ТЫЛОВИКАМ!.. – на смену вставшим!..
Всем, кто ПОБЕДУ ОДЕРЖАЛ, – ПОКЛОН ЗЕМНОЙ!!!
(О. Климчук) 

Учитель:Давайте все минуту помолчим,

Помянем с болью тех, кто не вернулся,

Кто в полный рост о пулемет споткнулся,

Идя в атаку сквозь огонь и дым.

Давайте все минуту помолчим,

Пусть слезы навернутся на ресницы,

Фронтовикам война доныне снится

И тем, кого ничем не воскресим,

Давайте все минуту помолчим.

Мы жизнью им обязаны на свете –

И сами мы и даже наши дети.

Их подвиг не забыт, не повторим.

Давайте все минуту помолчим.

Ученица 4 читает стихотворение «Слава ветеранам».

Давно ушла война лихая,
  Смолк канонады страшный звук.
    От битв осталась боль глухая.
      От ран, контузий – шрам, недуг.

Легли морщины, что рокады
  И карта пройденных боёв.
    А седина, как снегопады -
      Среди разрушенных домов.

Герой не плачет, тихо слёзы
  Лишь скупо падают на грудь.
    В ушах гремят бои, что грозы.
      В глазах застыла скорбь и грусть.

Вы наша гордость, Ветераны -
  Освободители страны!
    Пусть в Вашу честь бьют барабаны,
      Мы благодарностью полны!

Нам дорог праздник День Победы -
  В ночных салютах небосвод.
    Вы – честь и слава, наши деды,
      О Вас и память не умрёт!

Ольга-Влада Скобелкина

«Слава ветеранам!»

Прослушайте песню «Месяц май».

Учитель:

Ребята, просмотрите видео День Победы на сайте https://youtu.be/eD1jwIb5qxU

3. Рефлексия. Заключительное слово учителя:

Эхо той войны до сих пор не затихает в людских душах. Мы должны помнить и чтить своих героев, тех людей, которые пожертвовали здоровьем, жизнью ради того, чтобы уберечь других. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны всех помнить.

Помните! Через века, через года, — помните!

О тех, кто уже не придет никогда, — помните!

Мечту пронесите через года и жизнью наполните!

Но о тех, кто уже не придет никогда, — пожалуйста,

помните!




-75%
Курсы повышения квалификации

Повышение мотивации учеников к чтению (на материале программы по литературе для 5 класса)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Литературно-музыкальный час " Я помню!Я горжусь!" (71 KB)