Литературная гостиная
«Дорога к людям начинается от сердца»
Для детей 13-14лет
Автор (составитель): Васильева Валентина Владимировна
Заместитель директора
по воспитательной работе
Пусошур, 2014
Пояснительная записка.
Ежегодно в нашей школе проводится декадник языкознания. В рамках декадника проводим мероприятия по удмуртскому, русскому языкам и литературам, английскому, немецкому языкам. Проводим мероприятия в различной форме. В этом году хотелось бы предложить провести для учащихся литературную гостиную по творчеству нашего земляка, поэта Флора Ивановича Васильева.
Цель проведения мероприятия:
1. Изучение обучающимися дополнительной литературы по творчеству поэта, изучение его биографии
2. Привитие любви к поэзии, умение видеть и слышать прекрасное
3. Развитие умений выразительного чтения учащихся
Мероприятие проводится в кабинете литературы. Парты расставлены полукругом. Нам нужны компьютер, проектор для просмотра презентации. В качестве чтецов стихотворений приглашаем учителей – литераторов, работников сельского дома культуры. Приглашаем в гости Евгения Николаевича Баженова, который сыграл главную роль в документальном фильме о Флоре Васильеве. Литературная гостиная рассчитана на ребят 13-14 лет.
Сценарий.
Литературная гостиная «Дорога к людям начинается от сердца»
В кабинете оформлена выставка книг по творчеству нашего земляка удмуртского поэта Флора Ивановича Васильева. На доске висит портрет поэта в большой рамке.
Ведущий 1:
Я родился в месяц волчьих свадеб.
Нашу избу снегом замело.
Выли волки около усадеб.
Заходили серые
В село.
За окном
Колючий снег метался.
Насыпал сугробы через край…
…Я волков с рожденья не боялся.
Разве страшен мне
Собачий лай?
(месяц волчьих свадеб – удмуртское название февраля. Перевел А.Жигулин)
Ведущий 2: Сегодня в нашей литературной гостиной мы познакомимся с биографией и творчеством поэта Флора Ивановича Васильева.
Ведущий 1: Познакомимся с биографией поэта, посмотрев презентацию.
Ведущий 2: В 1992 году в издательстве «Удмуртия» вышла книга Сергея Флоровича Васильева «Эхо в лесу», посвященная жизни удмуртского поэта.
Ведущий 1: Что мог рассказать нам сын Флора Васильева?
Ведущий 2: Итак, давайте познакомимся с Флором Васильевым через воспоминания его сына Сергея. Мы будем зачитывать цитаты из книги и писать главное слово, которое характеризует поэта. «Отец - старый заядлый болельщик – старался не пропускать ни одного матча ижевского» Зенита». Приходил всегда на одно и то же место, справа от центральной трибуны»…
На доску пишем слово: ФУТБОЛЬНЫЙ БОЛЕЛЬЩИК
Ведущий 1:
«В новой школе, куда меня перевели после переезда, я схватил первую двойку по алгебре. Домой идти совсем не хотелось. Как мог, оттягивал момент разговора. Отец спрашивал отметки каждый день, проверял дневник каждую субботу, с учёбой в семье строго, один господь знал, что меня ожидает… Странно за двойку никто не ругал, а в душе остался горький осадок. Отец лишь сказал, чтоб исправил. Я исправил».
Записываем на доске: СТРОГИЙ ОТЕЦ
Ведущий 2: «Спорить с отцом – всё равно, что воду вычерпывать из моря. Упрям был до невозможности. Упрямство - характерная черта всех Васильевых, и если кто-то стоял на своём, переубедить его было не то чтобы невозможно, но крайне трудно. Зная эту черту отца, я старался не возобновлять споров».
Записываем на доске: УПРЯМЫЙ
Ведущий 1:
«Надо сказать, отец покупал всё на свой вкус, а вкус у него был отменный. Нужную цветную гамму отец определял безошибочно, особенно хорошо умел сочетать насыщенные тона и полутона. Более того, вся одежда, которую он покупал, носилась и изнашивалась довольно быстро – признак того, что вещь нравилась».
Записываем на доске: У НЕГО ХОРОШИЙ ВКУС
Ведущий 2: «Где работал отец, я узнал лишь к окончанию 8 класса. Краем уха я слышал, что он ходил в издательство, в какие-то редакции. Поэтому на все вопросы, где работает мой отец. Я отвечал односложно: в редакции. Классу к восьмому я узнал, что отец пишет стихи. Показалось странным. Несерьёзное дело. У всех отцы как отцы, работают на заводах или разъезжают на машинах, крутят баранку, а мой – пишет стихи. Как взрослый человек может заниматься стихами?»
Записываем на доске: ОТЕЦ - ПОЭТ
Ведущий 1:
«Одевался всегда так себе, ничем не выделяясь среди других прохожих. Летом костюм, часто без галстука, либо просто серая рубашка и такие же брюки. Осенью плащ и коричневый беретик. Шляпу надевал редко. С первым снегом залезал в зимнее пальто и ботинки 39 размера на весьма внушительной подошве. Шапку носил меховую и всегда берег больше, чем другие вещи. В начале 1970-х годов отец приобрел черное кожаное пальто с пристегивающимся мехом. Пальто оказалось очень удобным: служило и пальто, и плащом…».
Записываем на доске: ОДЕВАЛСЯ НЕ ВЫДЕЛЯЯСЬ ИЗ ТОЛПЫ
Ведущий 2: «...Энергичная и легкая походка отца запомнилась многим. Я, например, удивлялся целеустремленности, с которой отец отправлялся на работу. Он внутренне собирался, весь вид выражал решительность и непреклонность: лицо сурово и непроницаемо, словно в маске-броне, лишь тонкие ноздри едва подрагивали при дыхании. Но когда по дороге отец встречался с друзьями, знакомыми, мгновенно останавливался, лицо светлело, глаза улыбались; тут же слышался смех, шутки. Отец преображался мгновенно и словно принимал собеседника в объятия своей души: расспрашивал, что-то доказывал... Уходил так же неожиданно, как и останавливался. Попрощается, повернется и стремительно летит дальше... »
Записываем на доске: ЭНЕРГИЧНЫЙ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫЙ, РЕШИТЕЛЬНЫЙ И НЕПРЕКЛОННЫЙ
Ведущий 1:
«Вообще, пище отец уделял довольно много внимания. Из всего предпочитал мясо во всех видах. Любил колбасы и копчености, особенно буженину, которую покупал «головами», и «московскую» колбасу. Отец любил суп, который поглощал большими тарелками. При этом обязательно крепко перчил, отчего никогда не доедал. Я однажды попробовал остатки из отцовской тарелки — рот свело, горло драло, как после наждака, полчаса не мог прокашляться. Отец смеялся.
В еде отец был разборчив. Ел далеко не все. Совсем не признавал салаты, капусту, почти не ел сладких блюд…»
Записываем на доске: РАЗБОРЧИВ В ЕДЕ
Ведущий 2: « Регулярно отец выписывал «Советской Удмуртия», «Дась лу!», «Комсомольскую правду» и «Литературную газету». Кроме того — журналы «Молот» и «Юность». Остальные журналы выписывались нерегулярно. С середины семидесятых стала приходить глазовская газета «Красное знамя», позднее какое-то правительственное издание. Я, правда, ни разу не видел, чтобы он его читал».
Записываем на доске: ВЫПИСЫВАЛ МНОГО ЖУРНАЛОВ И ГАЗЕТ
Ведущий 1: Перед нами предстал необыкновенный человек.
Общая характеристика Флора Васильева: футбольный болельщик, строгий отец, упрямый человек, у него хороший вкус, одевался не выделяясь из толпы, энергичный, целеустремлённый, решительный и непреклонный, разборчив в еде, выписывал много газет и журналов.
Ведущий 2: Поэт ищет свой путь, множество дорог открывается перед каждым человеком, но надо уметь выбрать ту, что правильная, ту, что только его.
Чтец:
ДОРОГИ
Оглянешь мир,
Застынешь на пороге:
Лежит земля, просторна и светла,
Во все концы бессчетные дороги
Расходятся, как ветки от ствола.
Дороги разбежались далеко,
Свою дорогу выбрать нелегко.
Бывает так — один неверный шаг,
И нет ее, а ты — в трясине топкой,
А иногда и узенькая тропка
Тебя выводит прямо на большак.
Дороги разны — это ничего.
Единственную —
к людям —
выбирая,
Не забывай:
От сердца твоего
Дорога начинается любая!
Ведущий 1: Не смотря ни на какие проблемы, трудности жизни, поэт верит в хорошее будущее, верит, что всё будет хорошо.
Чтец:
Все будет хорошо.
И буря пронесется.
И после черных туч
Опять
Засветит солнце.
Все будет хорошо.
Больной с постели встанет
И улыбаться нам,
Друзьям,
Как прежде,
Станет.
Все будет хорошо.
В любви душа оттает,
И мать своих детей
Взрастит
И воспитает.
Все будет хорошо.
Пусть только время длится.
Пусть только в нас с тобой
Терпенье
Сохраниться.
Все будет хорошо! (перевел А.Жигулин)
Ведущий 2:
Ф.Васильев многие стихи посвящал своей матери Александре Ивановне
Чтец:
Матери
Выпадали заботы на долю,
Год за годом скрывался вдали.
И морщины, как борозды в поле,
На поблекших щеках зажгли.
Знаешь, мама.
На шалости мастер,
В том себя я сегодня виню.
Что тебе за морщинку не часто
Мог дарить по счастливому дню.
Ведущий 2: Вообще в творчестве любого поэта, писателя образ женщины особый.
Чтец:
Вот она, женщина, перед тобой.
Хочется сразу красивее стать.
Вот она, женщина, рядом с тобой.
Хочется тверже и четче ступать.
Вот она вслед посмотрела тебе.
Хочется горбиться перестать.
Вот обратилась с вопросом к тебе.
Где же твой ум? У кого бы занять?
Чтец:
Ты да я —
Мы с тобой,
Двое нас
У любви
Ты моя,
А я- твой, —
Так ли, этак зови.
Если любишь —
Поймешь,
Что слова не нужны.
В поле шепчется рожь,
Но слова не слышны.
Эту песню без слов
Слышит солнце одно
Золотая любовь
Наливает зерно.
Ведущий 1: Многие поэты, писатели чувствуют близкую смерть. Они рассуждают о проделанном пути, об итогах своего творчества.
Чтец:
Думаем,
Жить еще годы и годы.
Медленно ходим,
Живем не спеша.
Дни потухают.
Проносятся воды.
И понемногу стареет душа.
На горизонте
Судьба заалела.
Пламя заката
Колышут ветра.
Я не заметил,
Как жизнь пролетела,
Словно родился я только вчера,
Только вчера
Появился на свете,
Только вчера
Я ходил босиком.
Только вчера
Окрылил меня ветер,
И сыновья разбудили мой дом.
Ныне –
Пора подводить мне итоги,
Вспомнить былое,
Ошибки найти.
Словно сошлись
И спрямились дороги,
Вижу весь путь, как в начале пути.
(перевел Э.Балашов)
Ведущий 2: В феврале 2011 года журналисты ТК «Моя Удмуртия» сняли документальный фильм о жизни и творчестве Флора Васильева. В роли студента Флора Васильева снялся специалист молодёжного центра «Диалог» Баженов Евгений Николаевич.
Евгений Николаевич: Предложили мне сняться в документальном фильме о Флоре Васильеве. Это было очень серьезное и ответственное предложение, потому что я очень люблю и уважаю творчество этого великого удмуртского поэта. С одной стороны мне хотелось попробовать себя в съемках, с другой – это очень страшно - брать на себя ответственность исполнять роль Великого человека. Что скажут родные люди? Люди, которые близко знали Флора Ивановича?
Тем не менее, Елена Слесарева – автор проекта «Кто мы?» - уговорила меня сняться в этом фильме.
Мы просмотрели все материалы, которые так или иначе характеризовали Флора Васильева, я в очередной раз перечитал его стихи.
Начались съемки. За один день мы отсняли эпизоды жизни Флора Ивановича в городе Глазове.Как учился поэт в Глазовском педучилище, как работал, занимался общественной жизнью, как сложились отношения у Флора с женой Фаиной, какую боль пережил он от потери жены – все это стало эпизодами фильма. Очень тяжело эмоционально пришлось отходить от съемок трагических эпизодов жизни поэта.
По окончании съемок, в маленько, я по-другому стал смотреть на мир. Переосмыслил некоторые жизненные ценности, стал уделять больше внимания близким людям.
Роль Флора Васильева стала для меня знаковой. Я ближе познакомился с жизнью этого Великого сына удмуртского народа, с его творчеством. Вновь я осознал, что многое в жизни зависит от самого человека: от умения справляться с трудностями, от умения активно жить, от умения любить, от умения творить.
Ведущий 1: Хочу предложить вам написать синквейн.
Присутствующие:
1 строка – существительное. Поэт.
2 строка – 2 прилагательных Удивительный, неповторимый.
3 строка – 3 глагола Воспевает, размышляет, окрыляет
4 строка –
высказывание из 4 слов Он заставляет мыслить нас.
строка – синоним Певец.
Ведущий 2: Хотелось бы закончить работу нашей литературной гостиной стихами о счастье. Флор Иванович был счастлив, когда всё в мире прекрасно, но ещё больше счастья видел в том, что люди, окружающие его, счастливы.
Чтец:
Если день начинается с солнца,
Я счастлив бываю.
Если дождь на поля прольётся,
Я счастлив бываю.
Если озимь ярка по осени,
Я счастлив бываю.
Если гнутся к земле колосья,
Я счастлив бываю.
Если вижу глаза любимой,
Я счастлив бываю.
Если кончу трудное дело,
Я счастлив бываю.
Если петь душа захотела,
Я счастлив бываю.
Но бываю я всех счастливей
В те из мне отпущенных дней,
Когда вижу вокруг счастливыми
Не себя, а других людей. ( Сборник «Единственное»)
3. Список литературы
3.1.Васильев Ф. Вкус солнца: Стихи/пер. с удмуртского .-М.: Современник, 1983.
3.2.Васильев Флор. Единственное.Стихи. Авторизированный перевод с удмуртского. Ижевск, «Удмуртия», 1973.
3.3.Васильев Ф.И. Стихотворения. Переводы с удмуртского. Ижевск, 2003.
3.4. Восхождение: Статьи, воспоминания о Флоре Васильеве/ Составитель З.А.Богомолова.- Ижевск: Удмуртия, 1984.
3.5. Васильев Ф.И. Кытын ке но бордэ тылобурдо= А где-то плачет птица: Стихи/ составление и вступительная статья А.Ермолаева.- Ижевск: Удмуртия, 2004.
3.6. Васильев С.Ф. Эхо в лесу: Повесть об отце.- Ижевск: Удмуртия,1992.
3.7. Васильев Ф. И. Река и поле. М.: Современник, 1978.
3.8. Г.А. Ушаков «Флор Васильев - студент». Журнал «Вордскем кыл»
№3, 2003
3.9.Киям крезе, сюлмам – кырзанэ: Удмурт кырзанъёс. Гажаса верам чуръёс. – 2-ти изд., воштонъёсын. _ Ижевск: Удмуртия, 2009.
4. Приложение.
4.1. Выставка с книгами поэта, литературой о поэте.
4. 2. Костюмы удмуртские для ведущих.
4. 3. Написание синквейна
1 строка – существительное. Поэт.
2 строка – 2 прилагательных Удивительный, неповторимый.
3 строка – 3 глагола Воспевает, размышляет, окрыляет
4 строка –
высказывание из 4 слов Он заставляет мыслить нас.
строка – синоним Певец.
4.4.Презентация, медиапроектор, экран.