Әлемнің жеті кереметі

Жанна Галымовна Касенова

Новоникольское орта мектебінің

қазақ тілі мен әдебиеті

пәнінің мұғалімі.

Қазақ тілі 7-сынып

Тақырыбы: Әлемнің жеті кереметі.

Мақсаты: әлемнің мәдени-тарихи мұрасы -әлемнің жеті кереметімен таныстыру.

есімдік түрлері бойынша алған білімдерін бекіту, өз ойларын жүйелі жеткізуге,

сауатты сөйлеуге, жазуға үйрету, сөздік қорларын, тілдерін дамыту

эстетикалық тәрбие беру, оқушы санасына тарихи құнды ескерткіштерді сақтау керектігін ұғындыру

Көрнекілігі: слайд, карточка, плакат, маркер, стикер

Сабақтың әдістері: Венн диаграммасы, ассоциация құру, топпен жұмыс

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

-Сәлеметсіздер ме, балалар!

Шаттық шеңбері: бір-біріне жақсы қасиеттерді айтады.

Андрей, сен ақылдысың...

Топқа бөлу: 3 топ-4 оқушыдан

Сабақтың тақырыбымен және мақсаттарымен таныстыру

2.Үй жұмысын тексеру:

Сөздік жұмыс

3.Жаңа сабақа

1.Графикалық диктант

Егер берілген пікірмен келіссеңдер , келіспесеңдер белгісін қойыңдар.

1.Есім сөздердің орнына қолданылатын сөз табы есімдік.

2.Есімдіктің мағынасына қарай 6 түрі бар.

3.Мен, сен, сіз, ол -жіктеу есімдігі

4. Бұл, осы, мынау, сол-сұрау есімдігі

5. Александрия маягының ұзындығы-160 метр.

6.Семирамида аспалы бағы 7 ғасырда салынған.

2.Слайд «Әлемнің жеті кереметі».

Әлемнің жеті кереметін атаңдар.

3.Мәтінмен жұмыс. Топпен жұмыс.

а) мәнерлеп оқу

ә) сөздік жұмыс

1.мүсінші-скульптор

мүсін-скульптура, статуя

шекпен-накидка

ғибадатхана-мавзолей

сыйынатын-преклоняющийся

жоғары пірі- святой дух

тақ-трон

зәйтүн-оливки

2.алып- гигант

құдай-бог

қола-бронза

желкен-парус

жер сілкінісі-землятресение

табыну-поклоняться, почитать

б) 1, 2 топ -кластер құру (плакат, маркер), 3 топ -Венн диаграммасы

в) Топ басшысы қорғайды. Тақтаға шығып әңгімелеу

Сергіту сәті: «Есімдік ойыны» «Мен» дегенде қол көтереміз.

«Сен» дегенде жұптасып тұрамыз.

«Сіз» дегенде бас иеміз.

«Ол» дегенде 3 ойыншының қасына тұра қаламыз.

«Біз» дегенде шеңбер құрап қол ұстасамыз.

4.Тапсырма. Жазбаша жұмыс.

Мәтіннен есімдіктерді теріп жазу, мағынасына қарай түрін анықтау.

5.тапсырма. Берілген сөздерді сәйкестендіреді.

Гиза Артемида ғибадатханасы

Олимпия Семирамиданың аспалы бағы

Галикарнас шамшырағы

Вавилон алып мүсін

Колосс  Родосский Хеопс пирамидалары

Александрия Зевстың статуясы

Эфес ғибадатханасы

Қорытынды: Бүгінгі сабақтан не білдіңдер?

Рефлексия: «Жеміс ағашы». (алма, жапырақ стикері)

Үйге тапсырма: III деңгей. Сөздікті жаттау, 5 сөйлем құру.

II деңгей. Мәтінді әңгімелеу.

I деңгей. Қазақстандағы жеті керемет туралы мәлімет тауып, жазып келу.

Бағалау: Бағалау парағы бойынша бағалау