КВН « В мире явлений»
Естественнонаучная игра для 10 класса
Владея опытом естественных наук ,
Изучим все, что есть в подлунном мире.
Тогда лишь станет ясным все вокруг.
И пониманье человеческое шире
Цели и задачи:
-
Способствовать дальнейшему расширению кругозора учащихся и получению ими новых естественнонаучных знаний.
-
Продолжить формирование логического мышления, умения находить объяснения природных явлений, изображенных в литературных отрывках, оценивать ситуацию и применять к наблюдаемым природным явлениям изученные законы.
-
Содействовать формированию чувства ответственности перед членами команды, культуры общения, сплоченности коллектива.
-
Способствовать развитию быстроты реакции, умения применять полученные знания в необычной ситуации.
-
Стимулировать желание самостоятельно работать с дополнительной литературой по предметам естественнонаучного цикла.
Ход игры
-
1-й конкурс представление команд.
Максимальное число баллов 5.(название .эмблема ,девиз)
-
2-ой конкурс – Исторический Необходимо узнать о каком ученом или путешественнике идет речь. Угадали с первой попытке 10 баллов . со второй—7, с третьей – 3 балла.
-
3-й конкурс «Перевертыши» каждой команде предлагается вспомнить пословицы, поговорки, используя перевертыши. 1 балл за правильный ответ, за помощь болельщиков-- 0,5 балла.
-
4-й конкурс «Найди ошибку» 20 баллов за все правильные ошибки и 10 баллов за неполный ответ.5 минут
Игра с болельшиками.
-
5-й конкурс Домашнее задание «Объяснение в любви к физике» 10 баллов.
-
6-ой конкурс . Конкурс капитанов « Интеллектуальный спринт»по 10 вопросов
-
7-ой конкурс « Музыкальный» Вспомнить песни частушки романсы, и напеть по куплету или несколько строчек в которых говорится о природных , физических химических явлениях. Команды по очереди. Заминка не больше 5 секунд.