Получите свидетельство
Вход
КВЕСТ - ИГРА
«Театральное путешествие»
Цель: вызвать у детей интерес к театральному искусству; создание условия для отработки командного взаимодействия, для развития креативности и стремления к победе.
Задачи:
Личностные УУД:
-пробудить интерес детей к совместному активному отдыху,
-вызвать желание у детей преодолевать трудности,
-предоставить возможность испытывать чувство успешности от совместного творческого процесса.
Познавательные УУД:
- развивать наблюдательность, творческую фантазию и воображение, внимание и память, образное мышление;
- развивать интерес обучающихся к спектаклям, театральному творчеству.
Регулятивные УУД:
-оценивать результаты своей деятельности,
-анализировать эмоциональные состояния, полученные от успешной (неуспешной деятельности)
Коммуникативные УУД:
-формировать партнерские отношения, учить общению друг с другом, взаимному уважению;
Участники квеста: учащиеся 3-х классов
Оборудование:
презентация, различные предметы из сказок на конкурс «Бюро находок», музыкальные отрывки из мультфильмов, карточки со скороговорками
Раздаточный материал: маршрутные листы, пазлы «Мельпомена»
Ребята, здравствуйте!
Как поживаете? Хорошо или плохо? Если у вас все замечательно, похлопайте в ладоши! Как здорово! А настроение какое? Если хорошее, потопайте! У меня тоже отличное! И все потому, что сегодня нас ожидает самое настоящее путешествие. А с чем оно будет связано, отгадайте?
Он был, он есть и будет вечно
Всегда готовый показать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра
О чем это стихотворение? Сегодня мы с вами поговорим о театре Слайд . «Добро пожаловать в театр»
Ребята, вероятно, не случайно 2019 год Указом Президента в России объявлен годом театра, а 27 марта отмечался Всемирный день театра.
Слово «театр» переводится с греческого, как «место, где собираются, чтобы посмотреть». А театральное искусство возникло более двух с половиной тысяч лет тому назад в Древней Греции. Некоторые представления длились по нескольку дней подряд и люди приходили с запасами еды и воды, с собой брали подушки, чтобы было мягче сидеть. Зрители рассаживались на местах, которые находились на возвышении, а сам спектакль проходил в центре, на арене, прямо на траве, театральная сцена появилась позже.
Слайд
Позже появилась сцена. Слайд
Слово «сцена» – греческое, означает площадку, где происходит театрализованное представление. Древний или античный театр вмещал огромное количество зрителей. Например, Афинский – до 17.000 человек.
В Древней Греции в театре все актёры были мужчинами, они же и играли женские роли. Артисты выступали в масках, потому что при огромных размерах древнегреческих театров выражений лиц актёров не было видно всем зрителям.
Кстати, со времен древнегреческих представлений маска является самым известным атрибутом театра, его символом. Слайд . «Маски»
Первые артисты на Руси- скоморохи. Слайд
Издавна на Руси существовали обряды: проводы зимы, колядки. Эти игры подхватили первые артисты — скоморохи. Среди них были музыканты, певцы, танцоры, шутники, дрессировщики диких животных, особенно медведей. Они путешествовали по городам, веселя людей своими представлениями, танцами. У них не было сценария выступления. Их выступление было импровизацией . Они стали строить на городских площадях легкие постройки для своего жилья и приема посетителей-зрителей — балаганы.
Первый театр, как здание, появился в России при царе Алексее Михайловиче (отце Петра I) и назывался такой театр Потешной палатой. Слайд
А вы знаете, что театры бывают драматические, кукольные, музыкальные.
- Драматические - это театры, в которых актёры - люди. Слайд
- Кукольные – это театры, в которых артисты – куклы. Слайд
- Музыкальные – это театры, в которых звучит много музыки (опера, балет, оперетта, мюзикл). Слайд
В нашем городе тоже есть театры. Какие? (драматический, кукольный, молодежный) Слайд
Театры разные бывают
И чего в них только нет!
Здесь спектакли нам играют,
Драму, оперу, балет.
Здесь на сцене можно встретить
Разных кукол и зверей.
Театр очень любят дети,
Так пойдём туда скорей!
Я хочу пригласить вас в театр. Но войдем мы в него не как зрители, через парадный вход. У актеров и служащих в театре свой вход с улицы. Мы узнаем, сколько людей работает, чтобы создать спектакль
В современном театре, для создания спектакля задействовано большое количество людей различных профессий.
Внимание на экран:
«Профессии театра» (надпись "профессии театра", затем по каждому клику на экране изображается профессия театра)
Драматург – пишет пьесы
Режиссёр – занимается постановкой спектакля;
Звукорежиссёр – осуществляет музыкальное сопровождение и оформление спектакля;
Художник по свету или осветитель – отвечает за световые эффекты в спектакле;
Художник-оформитель – отвечает за оформление сцены, декораций, реквизита;
Гримёр – накладывает грим актёрам
Художник по костюмам – занимается подбором и оформлением костюмов для спектакля.
бутафор – изготавливает макеты предметов для использования в спектакле.
Но кто же является самым главным в театре? Как вы думаете? (дети отвечают)
Первостепенная роль в театре принадлежит актёру. Великий режиссёр Константин Сергеевич Станиславский говорил: «Единственный царь и владыка сцены – талантливый артист»
Но, кроме перечисленных профессий, у театра есть еще и незримая покровительница еще с древних времен. Кто это – вам предстоит узнать в ходе квеста «Театральное путешествие».
Вам необходимо пройти 4 этапа. На каждый дается не более 5 мин, время контролируется моими помощниками. За выполнение задания вы получаете детали пазла, из которых вам нужно будет сложить изображение покровительницы театра и прочитать ее имя. Место проведения следующего этапа узнаете выполнив задание (см. приложение 2)
Желаю вам успешно пройти все этапы и пусть девизом нашего мероприятия будет «Хорошее настроение».
Команды расходятся по своим маршрутам. В конце квеста все собираются в актовом зале.
………………………………………………………………….
Вам удалось узнать имя покровительницы театра? (Мельпомена)
Это дочь Зевса – главного бога в древнем мире.
Пока мы искали имя покровительницы, вы узнали много интересного. Давайте подведём итог:
Что вы знаете о театре? Игра да - нет
В Древней Греции в театре все актёры были мужчинами, они же и играли женские роли. (Да)
В начале XVII века в итальянских театрах, там, где сейчас находится престижный партер, толпилась и бедная, и богатая публика. Все смотрели спектакль стоя.(Да. Кресла в партере в то время ещё отсутствовали.)
первые актёры на Руси назывались скоморохи (да)
Великий баснописец Иван Андреевич Крылов начал свою литературную деятельность в качестве драматурга. (Да. Писал комедии и трагедии, оперные либретто. Но прославился он своими баснями.)
Театр называют женским, если в нём играют только женщины. (Нет, в женском театре режиссёр - женщина.)
Солистка - это специалистка по засолке овощей. (Нет, певица или балерина, выступающая соло.)
Известная детская поэтесса Агния Барто в юности собиралась стать балериной. (Да. Она даже училась в хореографическом училище, но желание писать детские книги оказалось сильнее.)
Костюмер – это человек, ответственный за изготовление, состояние и хранение костюмов, используемых в театральных спектаклях, при киносъемках и т.п. (Да)
Оператор - это человек, пишущий оперы. (Нет, специалист, управляющий работой какого-либо сложного устройства, оборудования.)
Предметы, которые используют в спектакле вместо настоящих. (Бутафория.) (да).
Человек, который занимается постановкой спектакля, называется директором. (Нет, режиссёр)
специальные театральные краски для изменения лица грим (да)
явление, когда зрительный зал переполнен, а в кассе нет билетов? (Аншлаг)
оформление сцены на спектакле? (Декорация)
плакат с объявлением о предстоящем спектакле называется афиша
Спектакль, который будет показан впервые – премьера (Да)
Площадка, где происходит театрализованное представление – арена (нет)
Место для прогулок в театре во время антракта – фойе (Да)
Имя музы, покровительницы театра Терпсихора (нет, МЕЛЬПОМЕНА)
АПЛОДИСМЕНТЫ - рукоплескания в знак одобрения, приветствия (Да)
Все когда-нибудь кончается. Актёры после спектакля уходят за кулисы, стихает музыка, закрывается занавес. Закончилось и наше театральное путешествие. Вы успешно прошли все испытания и ваши знания о театре стали чуть больше. Когда вы придете в театр вспомните о том, сколько людей потрудились для того, чтобы вы увидели чудесное представление.
Спасибо всем за игру.
Ученик читает стихотворение:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
Ребенок читает стих-ние:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
Ребенок читает стих-ние:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра.
Приложение 1
Станция «Театральная»
Чтобы быть актёром, нужно, несомненно, обладать талантом, но помимо этого много и упорно трудиться: работать над актёрским мастерством. Прежде выйти на сцену, актер должен развивать в себе многие качества, элементы так ему необходимые.
Для актёра очень важно владеть своей речью: красиво и правильно говорить, уметь фантазировать, обладать прекрасным воображением, взаимодействовать с партнёрами на сцене, а также со зрителем, и не бояться публичных выступлений. Актёр должен в совершенстве владеть своим телом, иметь хорошую пластику и координацию движений. Всё это приобретается при помощи специальных упражнений. Некоторые из них вам сейчас придётся выполнить, если вы справитесь с ними, то получите очередную подсказку. Готовы? Тогда, внимание, слушайте задание:
Задания (записаны на листочках, 1-2 участника вытягивают какое-либо одно задание):
1. Для того, чтобы образ был выразительнее, актеры могут использовать пантомиму. Пантомима - вид сценического искусства, основным средством создания художественного образа является пластика человеческого тела и мимика. Это тоже очень важно для актёра. Проверим, а есть ли такие способности у вас.
Попробуйте без звуков изобразить:
Вы – шарик, который надувается, надувается и лопается.
Вы – утюг, который включили в розетку, и он начинает нагреваться.
Вы – цветочек, который растёт, потом расцветает.
Вы - Кот, охотящийся за мышью
Вы – пассажир, который ожидает автобус на остановке и очень опаздывает
2. Конкурс скороговорок «Язык без костей»
(Артистам важно обладать хорошей техникой речи. Участники должны чётко и без запинки проговорить следующие скороговорки.)
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
На дворе - трава, на траве – дрова.
Не руби дрова на траве двора.
Корабли лавировали, лавировали да не вылавировали.
Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила.
Добры бобры идут в боры.
Съел молодец 33 пирога с пирогом да всё с творогом.
3. Прочитать стихотворение «Идет бычок качается…» как будто
- обиделся на бабушку,
- хвастаешься перед друзьями,
-испугался собаки.
Станция «Угадай мелодию»
Задание: угадайте мелодии из известных детских мультфильмов)
10 мелодий (одна мелодия проигрывается 30 сек.)
Станция «Теневой театр»
Задание: из представленных героев составить теневой коллаж известной сказки (детали могут быть лишними), наклеить на лист бумаги и назвать сказку.
Станция «Бюро находок»
Задание : узнать какому герою принадлежит данная вещь .
Азбука- Буратино
Яблоко –царевна молодая из «Сказки о мертвой царевне»
Горошина – «Принцесса на горошине»
Самовар – «Муха- Цокотуха»
Горшочек с шариком на ниточке – «Винни-пух»
Корзинка и красная шапочка- «Красная шапочка»
Рукавица- «Рукавичка»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Снегурочка-«Снегурочка»
Кувшин- «Лиса и журавль»
Палочка- «Палочка-выручалочка»
Аптечка- «Айболит»
Туфелька- «Золушка»
Дудочка- «Дудочка и кувшинчик»
Приложение 2
Задания для этапов квеста
Кабинет 16
Разгадайте ребус и узнайте номер кабинета:
Кабинет 14
Вычислите и узнайте номер кабинета:
Сумму 38и 92уменьшить на 46, результат уменьшиь в 8раз и прибавтьб разность 42 и 36
Актовый зал
Отгадайте загадку и узнайте кабинет:
Здесь на сцене выступаем,
Праздники проходят в нем,
В КВНы здесь играем,
Песни разные поем. (Актовый зал)
Кабинет 17
Найдите номер кабинета
| а | т | ъ | д | ц | а | о | а |
| й | с | э | а | ы | т | л | ы |
| ч | е | м | н | у | ь | б | п |
| ы | ф | с | х | п | к | ю | е |
Станция
Станция
Станция
Квест "Театральное путешествие" (14.72 MB)
0
1250
129
Нравится
0
