Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Уроки  /  11 класс  /  Культура письменной речи в военном профессиональном общении

Культура письменной речи в военном профессиональном общении

Тема Культура письменной речи в военном профессиональном общении является важной для формирования коммуникативной компетентности обучающихся
03.12.2020

Содержимое разработки

ВОЛЬСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ



КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА


Экз. № ____


УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой № 18

М. Кушеева

(воинское звание, подпись, фамилия)

«___» __________ 2020 г.


.



ЗАДАНИЕ

на практическое занятие № 31


Тема Культура письменной речи в военном профессиональном общении.

(наименование темы занятия в соответствии с тематическим планом)


для слушателей (курсантов)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Тыловое обеспечение войск»___________________

(наименование специальности)


по дисциплине ____________Русский язык и культура речи_____________

(наименование дисциплины)


Обсуждено и одобрено на заседании кафедры

(предметно-методической комиссии)

«____» ____________ 20 __ г., протокол № ____.

















Вольск 2020


Учебные вопросы

  1. Обучение написанию деловых писем.

2. Тренировочные упражнения.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ОБУЧАЮЩИМСЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАНЯТИЮ И ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ


Для успешной подготовки к практическому занятию необходимо: повторить теоретический материал, связанный с выполнением заданий практического занятия;

ознакомиться с заданием, содержанием и порядком выполнения заданий вынесенных на практическое занятие:


ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЗАНЯТИЮ (изложить методические рекомендации обучающимся)

1. Написать деловое письмо-согласие на сделку и деловое письмо-отказ от предложения.

2. Повторить особенности официально-делового стиля.

3. Составить конспект по теме «Уместность речи».\

4.Конспект текста подготовить к пересказу, выучить основные понятия.


ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1. Глазунова О.И. Русский язык и культура речи, издательство Кно Рус, 2012 г.

2. Кушеева М.К. Русский язык и культура речи. – Вольск, 2008.

3. Русский язык и культура речи. Под редакцией В.И. Максимова.- Москва, 2008.

Дополнительная:

1.Электронный учебник. Русский язык и культура речи. – М.: ВУ, 2016.

2. Электронное учебное пособие. Элементарный курс. – Вольск, 2016.


Отчетные материалы, сроки их представления и защиты

1. Письменно выполненные и устные задания представляются в день проведения практического занятия.


СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:

  1. Ефремова Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка: в 3 т. – М. :Астрель : АСТ, 2006.

  2. Большой толковый словарь русского языка / Рос.акад. наук, Ин-т лингвист. исслед.; авт. и рук. проекта, гл. ред. С. А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 2006. – 1534 с.




разработал старший преподаватель, к.филол.н. С.Короткова

«___» __________ 2020 г.


ВОЛЬСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ



КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА


Экз. № ____


УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой № 18

М. Кушеева

(воинское звание, подпись, фамилия)

«___» _________ 2020 г.



Только для преподавателей


методическиЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по проведению практического занятия № 31


Тема Культура письменной речи в военном профессиональном общении.

(наименование темы занятия в соответствии с тематическим планом)


для слушателей (курсантов)

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Тыловое обеспечение войск»___________________

(наименование специальности)


по дисциплине ____________Русский язык и культура речи_____________

(наименование дисциплины)


Обсуждено и одобрено на заседании кафедры

(предметно-методической комиссии)

«____» ____________ 20 __ г., протокол № ____.
















Вольск 2020


Учебные цели:

- обучать курсантов умению составлять деловые письма;

- развивать навыки письменной речи курсантов.


Воспитательная цель:

- прививать курсантам желание совершенствовать свою письменную речь.


расХОД Учебного времени


Содержание занятия

Время

п/п


(мин.)

I. Введение.

5

П. Основная часть.


1.

Обучение написанию деловых писем.

10

2.

Упражнения и задания.

70

III.

Заключение.

5


Общий бюджет времени

90



учебно-Материальное обеспечение:

  1. Наглядные пособия: -

  2. Аудиовизуальные средства обучения: презентация.

  3. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, компьютер.


ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1. Глазунова О.И. Русский язык и культура речи. – М.: издательство КноРус, 2012.

2. Кушеева М.К. Русский язык и культура речи. – Вольск, 2008.

3. Русский язык и культура речи. Под редакцией В.И. Максимова.- Москва, 2008.

Дополнительная:

1.Электронный учебник. Русский язык и культура речи. – М.: ВУ, 2016.

2. Электронное учебное пособие. Элементарный курс. – Вольск, 2016.


Методические РЕКОМЕНДАЦИИ преподавателю


Общие организационно-методические указания.

Для занятия следует подготовить ряд ситуационных задач, в которых успешность решения производственных вопросов связана с умением составлять разные деловые письма.

Введение.

На данном этапе повторяется материал предыдущего занятия, следует обратить особое внимание на особенности официально-делового стиля, категорию уместности речи.




3. Основная часть.

В данной части занятия курсанты знакомятсяс классификацией деловых писем по назначению в системе деловой коммуникации, с разными видами деловых писем, со схемой делового письма.

В основном этот этап занятия посвящен упражнениям и заданиям по составлению различных видов деловых писем. Преимущественно это письма по организации взаимодействия со сторонними организациями.

На основе тренировочных упражнений отрабатываются правила соблюдения основных принципов письменных коммуникаций (краткость, ясность, цельность, связность, позитивность, тактичность). Особое внимание уделяется закреплению в упражнениях речевых клише, используемых в деловой переписке.

На занятии используются слайды с образцами деловых писем разных видов, материалы учебного пособия Афанасьевой Н.А., Поповой Т.А. «Палитра стилей».

Заключение проводится по установленному порядку.


СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:

  1. Ефремова Т. Ф. Современный толковый словарь русского языка: в 3 т. – М. :Астрель : АСТ, 2006.

  2. Большой толковый словарь русского языка / Рос.акад. наук, Ин-т лингвист. исслед.; авт. и рук. проекта, гл. ред. С. А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 2006. – 1534 с.


разработал старший преподаватель, к.филол.н. С.Короткова



«___» __________________2020 г.























ВОЛЬСКИЙ ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ МАТЕРИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ



КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА

Экз. № ____


УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой № 18

М. Кушеева

(воинское звание, подпись, фамилия)

«____»___________ 2020 г.




АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

проведения практического занятия № 31по учебной дисциплине


__________________Русский язык и культура речи________________

(наименование учебной дисциплины)

Тема Культура письменной речи в военном профессиональном общении.

(наименование темы по тематическому плану)


Презентация «Особенности официально-делового стиля»







разработал старший преподаватель, к.филол.н. С.Короткова

«__» ________________ 2020 г.








П Л А Н

проведения практического занятия № 31 по учебной дисциплине


__________________________Русский язык и культура речи_______________

(наименование учебной дисциплины)

Тема Культура письменной речи в военном профессиональном общении.

(наименование темы занятия в соответствии с тематическим планом)

(наименование темы по тематическому плану)



ПЛановая ТАБЛИЦА проведения практического занятия


п/п

Порядок проведения занятия

Время (мин)

Методы обучения (способы и приёмы активизации учебно-познавательной деятельности)

ТСО, наглядные пособия и другие дидактические материалы

1.

1. Введение.

1.1. Организация взвода к занятию.

1.2. Повторение.

- Что включает этикет делового письма?

- Зачем нужно соблюдать его требования?

- Что неуместно в деловом письме?Повторение особенностей официально-делового стиля: сфера законодательства, делопроизводства, приказы, постановления, протоколы, акты, справки, заявления, инструкции, характеристика, доверенность, точность, отсутствие образности, стандартность, прямой порядок слов, развернутые предложения.


15

словесные

презентация

2.

2. Основная часть.

2.1. Обучение написанию деловых писем.

Задание: определите, к какому стилю относятся следующие слова и словосочетания.

1. Ходил совсем ошалевший, хлопать ушами, растянулся на лавке. (Разговорный).

2. Вопросы экологии, завершившийся эксперимент, библиографический указатель. (Научный).

3. Судебное разбирательство, предстоящие переговоры, валютный коридор, парламентские дебаты. (Официально-деловой).

4. По данным социологического опроса, светская хроника, защищать природу. (Публицистический).

5. Пробуждающаяся природа, шорох ресниц, праздничное настроение, серебристый иней, лебедь белая. (Художественный).

Орфографическая разминка:

Задание: чтобы заполнить деловые бумаги, нужно грамотно писать. Вам необходимо вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки, объяснить правописание производных предлогов. В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарю.

Д…м…нстрац…я, з…веду…щий, с…кр…тарь, оф…ц…альный, в…ст…новить, кв…л…ф…кация, р…з…люц…я, учр…ждение, оф…с, к…нкуренц.я, пр…зидент, м…н…стерство, орг…н…зац…я, а…т…б…графия, пр…зидиум, пр…гре…, пр…фе……ия, р…путац…я, сп…ц…альность, ун…в…рсальный, труж…..ик, ин…ц…ативный, к…л…кти…, иметь (в) виду следу…щее, вп…следстви… буд…т пр…долж…но, (в) т…чени… дня, (в) пр…д…лжени… месяца, (в) виду (не)достатка мат…р…алов, (по) видимому, пр…изво…ство, пр….мышле…..ость, ра….етливый, к…мп…тентный, (по) изучени… вопроса, (по) получени…письма.

Ждать в течение суток, ремонтировать в продолжение месяца, договориться насчёт ремонта, положить на счёт в банке, отменить ввиду плохой видимости, иметь в виду, не смотря по сторонам, столкнуться вследствие невнимательности, содержатся в продолжении инструкции


2) Лексическая разминка по составлению азбуки делового человека

Задание: по толкованию лексического значения угадать слово, записать его в тетрадь.

1. Описание своей жизни. (Автобиография).

2. Описание чьей-то жизни. (Биография).

3. Краткое официальное сообщение о событии, имеющем общественное значение, в разговорной речи — больничный лист. (Бюллетень).

4. Документ, которым доверяется кому-нибудь действовать от имени выдавшего этот документ. (Доверенность).

5. Деловая бумага, служащая доказательством чего-либо, подтверждающая право на что-либо. (Документ).

6. Обязательное правило, постановление, установленное верховной государственной властью. (Закон).

7. Официальное сообщение в устной или письменной просьбе о чем-либо. (Заявление).

8. Сообщение, донесение до всеобщего сведения. (Объявление).

9. Запись выступления участников собрания, совещания и принятых решений по обсуждаемым вопросам. (Протокол).

10. Документ, в котором в краткой форме, но емко изложены основные сведения о человеке. Как можно выигрышно и предельно объективно представить себя. (Резюме).

11. Документ, в котором говорится о деловых качествах человека, а также о тех личных качествах, которые могут полнее раскрыть человека. (Характеристика).

12. Обращение с официальной просьбой или представлением о ком-либо или чем-либо. (Ходатайство).


Схема делового письма.

Название и адрес организации – отправителя место и дата.

Наименование и адрес получателя (внутренний адрес).


КАС.:

(или По вопросу О.:)


Текст письма

____________________________________________________________

Формула вежливость

Должность Подпись Расшифровка подписи


(слайд)

2.2. Образцы деловых писем.


Письмо – просьба:

1) Обращаемся к Вам с убедительной просьбой выслать комплектующие и дополнительное оборудование к поставленным Вашим заводом двигателям по

Договору об…

2) Письмо – сообщение:

Доводим до Вашего сведения (извещаем Вас) что последний срок оплаты предоставленных Вам фирмой услуг – 1 марта.

По истечении этого срока мы будем вынуждены подать на Вас иск в судебные инстанции.

3) Письмо – приглашение:

Приглашаем Вас (имеем честь пригласить Вас) принять участие в торжественном мероприятии, посвященном 100-летию Саратовского государственного университета.

4) Письмо – благодарность.

Мы признательны Вам за оперативность в выполнении нашей просьбы О…


Искренне благодарим за приглашение.

5) Письмо – подтверждение:

Подтверждаем получение Вашего письма от … Принимаем меры к выполнению заказа.

Получили Ваш факс от … Готовили предложения к предстоящим переговорам.

6) Письмо-претензия.

Вынуждены указать Вам на несвоевременное выполнение нашего заказа…

С сожалением сообщаем Вам о необходимости заменить поступившую к нам некачественную продукцию Вашего производства…


2.3. Упражнения и задания.

1) Ответьте согласием на запрос партнера.

2) Ответьте отказом на запрос партнера.

3) Напишите письмо - предложение о сотрудничестве с клининговой компанией.

4) Напишите письмо - согласие на предложение о сотрудничестве.

5) Напишите письмо - благодарность за оказанные услуги, за добросовестное выполнение договорных условий.

6) Напишите письмо - претензию к фирме, обеспечивающей воинскую часть питанием.

7) Напишите письмо - подтверждение компании, выбранной по конкурсу МО РФ для обслуживания техники воинской части.



10























































































70

























упражнение, самостоятельная работа,

демонстрация



Презентация, видеоматериалы

3.

Заключительная часть

Подводится итог занятия. Даётся оценка работы курсантов. Объясняется задание на самостоятельную работу:

Задание на с/работу: с. 368 – 378 (Учебник под редакцией

В.И. Максимова)


5

словесные


4.

Всего:

90




-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Культура письменной речи в военном профессиональном общении (410.22 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт