Календарно-тематическое планирование курса «Второй иностранный язык (немецкий)» 5 класс (1-й год обучения)
№ урока | Тема урока | Дата | |||||||
в году | в теме | план. | факт. |
| |||||
|
| 1. Знакомство (6 ч) |
|
| |||||
1 | 1 | Как тебя зовут? |
|
| |||||
2 | 2 | Алфавит. |
|
| |||||
3 | 3 | Что ты любишь делать? |
|
| |||||
4 | 4 | Приветствуем друг друга. |
|
| |||||
5 | 5 | Хобби. |
|
| |||||
6 | 6 | Спряжение глаголов. |
|
| |||||
|
| 2. Мой класс (4 ч)
|
|
| |||||
7 | 1 | Новенькая. |
|
| |||||
8 | 2 | Мои друзья |
|
| |||||
9 | 3 | Школьные предметы и принадлежности. |
|
| |||||
10 | 4 | Числа. |
|
| |||||
|
| 3. Животные (5 ч) |
|
| |||||
11 | 1 | Животные. |
|
| |||||
12 | 2 | Любимое животное. |
|
| |||||
13 | 3 | Множественное число. |
|
| |||||
14 | 4 | Животные Германии. |
|
| |||||
15 | 5 | Животные России |
|
| |||||
|
| 4. Мой день в школе(5 ч) |
|
| |||||
16 | 1 | Время суток |
|
| |||||
17 | 2 | Расписание уроков |
|
| |||||
18 | 3 | W- вопросы. Мой день в школе |
|
| |||||
19 | 4 | Школьный день в России и Германии |
|
| |||||
20 | 5 | Школьный день в России и Германии |
|
| |||||
|
| 5. Хобби(4 ч) |
|
| |||||
21 | 1 | Свободное время |
|
| |||||
22 | 2 | Что ты любишь делать? |
|
| |||||
23 | 3 | Это я умею. |
|
| |||||
24 | 4 | У кого какие хобби? |
|
| |||||
|
| 6. Моя семья (5 ч) |
|
| |||||
25 | 1 | Описание семьи |
|
| |||||
26 | 2 | Притяжательные местоимения. |
|
| |||||
27 | 3 | Семья в Германии |
|
| |||||
28 | 4 | Профессии. |
|
| |||||
29 | 5 | Семьи России. |
|
| |||||
|
| 7. Сколько это стоит?( (6 ч) |
|
| |||||
30 | 1 | Называние цены |
|
| |||||
31 | 2 | Пожелания |
|
| |||||
32 | 3 | Покупки в киоске |
|
| |||||
33 | 4 | Карманные деньги |
|
| |||||
34 | 5 | Зарабатывать, но как? |
|
| |||||
35 | 6 | Подарки ко дню рождения |
|
| |||||
|
| Итого: 35 ч |
|
|