ПРЕПОДАВАТЕЛИ: Волкова Т.В.
Протокол № от 2014г.
| № занятий | Наименование разделов и тем | Кол-во час | Тип урока (вид занятий) | Срок | Межпредметные связи | Наглядные пособия | Задания |
| 1 семестр | | | | | | | |
| 1-2 | Введение. Физика и познание мира. | 2 | повторение, обобщение знаний | 09 | предметы естественно-научного цикла | таблицы | конспект |
| | Нобелевская премия. | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат, доклад или электронная презентация |
| | Раздел 1. Механика | 52/6 | | | | | |
| 3-4 | Механика. Классическая механика и границы ее применимости | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §1,2 |
| 5-6 | Кинематика точки. Система отсчета. Перемещение. | 2 | комбинированный | 09 | математика | | §3,6 |
| 7-8 | Скорость. Равномерное движение. Сложение скоростей | 2 | комбинированный | 09 | математика | | §7-10 |
| 9-10 | Ускорение. Равноускоренное движение | 2 | комбинированный | 09 | математика | | §11-14 |
| 11-12 | Свободное падение тел. | 2 | изучение нового материала | 09 | математика | | §15,16 |
| 13-14 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 09 | математика | | задача |
| 15-16 | Поступательное и вращательное движение тел. | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §17-19 |
| 17-18 | Динамика. Инерциальные системы отсчета. Принцип относительности. | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §20,21,28 |
| 19-20 | 1-й закон Ньютона. Сила. | 2 | комбинированный | 09 | | | §22,23 |
| 21-22 | 2-й закон Ньютона. Масса. | 2 | комбинированный | 09 | | динамометр, грузы | §24,25 |
| 23-24 | 3-й закон Ньютона. | 2 | комбинированный | 09 | | динамометр, грузы | §26,27 |
| 25-26 | Силы в природе. Закон всемирного тяготения. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §29-31 |
| 27-28 | Сила тяжести и вес. Невесомость. 1–я космическая скорость. | 2 | комбинированный | 10 | | | §32,33 |
| 29-30 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 10 | математика | | задача |
| 31-32 | Силы упругости. Закон Гука. | 2 | комбинированный | 10 | | | §34,35 |
| 33-34 | Силы трения. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §36-38 |
| 35-36 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 10 | математика | | задача |
| 37-38 | Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §39-42 |
| 39-40 | Работа силы. Мощность. Энергия. | 2 | комбинированный | 10 | | | §43-45 |
| 41-42 | Кинетическая и потенциальная энергии. Закон сохранения энергии в механике. | 2 | комбинированный | 10 | | | §46-51 |
| 43-44 | Статика. Равновесие тел. Условия равновесия твердого тела. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §52-54 |
| 45-46 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 10 | математика | | задача |
| 47-48 | Лабораторная работа №1 Определение коэффициента трения скольжения | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | торговое оборудование | оборудование работы | оформить работу |
| 49-50 | Лабораторная работа №2 Изучение закона сохранения механической энергии | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | предметы естественно-научного цикла | оборудование работы | оформить работу |
| 51-52 | Лабораторная работа №3 Взвешивание на рычажных и пружинных весах | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | торговое оборудование | оборудование работы | оформить работу |
| 53-54 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Механика». | 2 | обобщение, систематизация знаний | 11 | | | повторить изученный материал |
| | Архимед. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Аристотель. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Исаак Ньютон. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Галилео Галилей. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Роберт Гук. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Генри Кавендиш. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Реактивное движение. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Простые механизмы. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Силы сопротивления при движении в жидкости и газе. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Системы единиц. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Кроссворд «Механика». | 3 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | составить кроссворд |
| | Задачи с производственным содержанием. | 3 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | составить задачи |
| | Раздел 2. Молекулярная физика. Тепловые явления. | 40/6 | | | | | |
| 55-56 | Основные положения молекулярно-кинетической теории (МКТ). Количество вещества. | 2 | изучение нового материала | 11 | химия | периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. | §55-58 |
| 57-58 | Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел. | 2 | комбинированный | 11 | | | §59,60 |
| 59-60 | Идеальный газ. | 2 | изучение нового материала | 11 | математика | барометр, манометр | §61-63 |
| 61-62 | Температура. | 2 | изучение нового материала | 11 | | спиртовой термометр, термопара | §64-66 |
| 63-64 | Газовые законы. | 2 | изучение нового материала | 11 | химия, математика | | §68,69 |
| 65-66 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 11 | математика | | задача |
| 67-68 | Взаимные превращения газов, жидкостей и твердых тел. | 2 | комбинированный | 11 | технология приготовления пищи, товароведения | | §77 |
| 69-70 | Насыщенный пар. Кипение. Влажность воздуха. | 2 | комбинированный | 12 | технология приготовления пищи | | §70-72 |
| 71-72 | Поверхностное натяжение жидкостей. Смачивание. Капиллярные явления. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | конспект |
| 73-74 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 12 | математика | | задача |
| 75-76 | Кристаллы и аморфные тела. Деформации. | 2 | изучение нового материала | 12 | | модель кристаллической решетки, прибор для демонстрации деформаций | §73-74 |
| 77-78 | Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. | 2 | изучение нового материала | 12 | технология приготовления пищи, торговое оборудование | | §75-76 |
| 79-80 | I закон термодинамики. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §78-79 |
| 81-82 | Необратимость процессов в природе. II закон термодинамики. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §80-81 |
| 83-84 | Принцип действия тепловых двигателей. КПД. | 2 | комбинированный | 12 | экология | модель двигателя внутреннего сгорания | §82 |
| 85-86 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 12 | математика | | задача |
| 87-88 | Лабораторная работа №4 Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака | 2 | формирование практических умений и навыков | 12 | | оборудование работы | оформить работу |
| 89-90 | Лабораторная работа №5 Определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости | 2 | формирование практических умений и навыков | 12 | | оборудование работы | оформить работу |
| 2 семестр | | | | | | | |
| 91-92 | Лабораторная работа №6 Определение модуля упругости резины | 2 | формирование практических умений и навыков | 01 | | оборудование работы | оформить работу |
| 93-94 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Молекулярная физика. Тепловые явления» | 2 | обобщение, систематизация знаний | 01 | | | Стр. 167,182,192, 202,208,237-239 |
| | М.В. Ломоносов | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Джеймс Джоуль | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Людвиг Больцман | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Опыт Штерна | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Тепловые двигатели | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Термометры и температурные шкалы | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Получение холода и холодильные машины | 2 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | реферат |
| | Кроссворд «Молекулярная физика. Тепловые явления» | 3 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | составить кроссворд |
| | Задачи с производственным содержанием | 3 | самостоятельная работа студентов | 01 | | | составить задачи |
| | Раздел 3. Электростатика | 14 | | | | | |
| 95-96 | Электрический заряд. Закон Кулона. | 2 | изучение нового материала | 01 | | электрометр, электрический султан, палочки | §83-88 |
| 97-98 | Электрическое поле | 2 | комбинированный | 02 | | | §89-92 |
| 99-100 | Проводники и диэлектрики. Вещество в электрическом поле. | 2 | изучение нового материала | 02 | химия | электрометр, проводники и диэлектрики | §95-97 |
| 101-102 | Потенциальная энергия заряда в электрическом поле. Потенциал, разность потенциалов. | 2 | изучение нового материала | 02 | химия | электрометр, вольтметр | §96-98 |
| 103-104 | Электроемкость. Конденсаторы. | 2 | изучение нового материала | 02 | | набор конденсаторов | §99-100 |
| 105-106 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 02 | математика | | задача |
| 107-108 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Электростатика» | 2 | обобщение, систематизация знаний | 02 | | | Стр. 287,288 |
| | Открытие электрона. Опыты Иоффе-Милликена. | 2 | самостоятельная работа студентов | 02 | | | реферат |
| | Применение конденсаторов. | 2 | самостоятельная работа студентов | 02 | | | реферат |
| | Кроссворд «Электростатика» | 3 | самостоятельная работа студентов | 02 | | | составит кроссворд |
| | Раздел 4. Постоянный электрический ток | 24/10 | | | | | |
| 109-110 | Электрический ток. Закон Ома для участка цепи. | 2 | изучение нового материала | 02 | | амперметр, вольтметр, омметр, источник тока, набор проводников | §102-104 |
| 111-112 | Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников. | 2 | комбинированный | 02 | | | §105 |
| 113-114 | Решение задач. | 2 | урок коррекции | 02 | математика | | задача |
| 115-116 | Работа и мощность постоянного тока. | 2 | комбинированный | 02 | | | §106 |
| 117-118 | ЭДС. Закон Ома для полной цепи. | 2 | изучение нового материала | 02 | | | §107,108 |
| 119-120 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 02 | математика | | задача |
| 121-122 | Лабораторная работа №7 Определение удельного сопротивления проводника | 2 | формирование практических умений и навыков | 02 | | оборудование работы | оформить работу |
| 123-124 | Лабораторная работа №8 Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока | 2 | формирование практических умений и навыков | 02 | | оборудование работы | оформить работу |
| 125-126 | Лабораторная работа №9 Изучение последовательного соединения проводников | 2 | формирование практических умений и навыков | 02 | | оборудование работы | оформить работу |
| 127-128 | Лабораторная работа №10 Изучение параллельного соединения проводников | 2 | формирование практических умений и навыков | 03 | | оборудование работы | оформить работу |
| 129-130 | Лабораторная работа №11 Определение КПД установки с электрическим нагревателем | 2 | формирование практических умений и навыков | 03 | | оборудование работы | оформить работу |
| 131-132 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Законы постоянного тока» | 2 | обобщение, систематизация знаний | 03 | | | Стр. 307 |
| | Сверхпроводимость | 2 | самостоятельная работа студентов | 03 | | | реферат |
| | Опыт Рикке, Мандельштама-Папалекси, Стюарта- Толмена. | 2 | самостоятельная работа студентов | 03 | | | реферат |
| | Источники тока | 2 | самостоятельная работа студентов | 03 | | | реферат |
| | Кроссворд «Постоянный электрический ток» | 3 | самостоятельная работа студентов | 03 | | | составить кроссворд |
| | Задачи с производственным содержанием | 2 | самостоятельная работа студентов | 03 | | | составить задачи |
| | Раздел 5. Электрический ток в различных средах. | 20/6 | | | | | |
| 133-134 | Электронная проводимость металлов | 2 | изучение нового материала | 03 | химия | источник тока, лампа, провода, ключ, проводники | §109-111 |
| 135-136 | Электрический ток в полупроводниках | 2 | изучение нового материала | 03 | химия | полупроводниковый диод, транзистор, фоторезистор | §113-116 |
| 137-138 | Электрический ток в вакууме | 2 | изучение нового материала | 03 | | вакуумная лампа, электронно-лучевая трубка | §117,118 |
| 139-140 | Электрический ток в жидкостях | 2 | изучение нового материала | 04 | химия | набор для электролиза | §119,120 |
| 141-142 | Электрический ток в газах | 2 | изучение нового материала | 04 | | электрометр, плоский конденсатор | §121-123 |
| 143-144 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 04 | математика | | задача |
| 145-146 | Лабораторная работа №12 Изучение полупроводникового диода | 2 | формирование практических умений и навыков | 04 | | оборудование работы | оформить работу |
| 147-148 | Лабораторная работа №13 Изучение транзистора | 2 | формирование практических умений и навыков | 04 | | оборудование работы | оформить работу |
| 149-150 | Лабораторная работа №14 Определение электрохимического эквивалента меди | 2 | формирование практических умений и навыков | 04 | | оборудование работы | оформить работу |
| 151-152 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Электрический ток в различных средах» | 2 | обобщение, систематизация знаний | 04 | | | Стр. 341 |
| | Вакуум в природе и технике. | 2 | самостоятельная работа студентов | 04 | | | реферат |
| | Применения электролиза. | 2 | самостоятельная работа студентов | 04 | | | реферат |
| | Техническое использование газового разряда. | 2 | самостоятельная работа студентов | 04 | | | реферат |
| | Полупроводниковые приборы. | 2 | самостоятельная работа студентов | 04 | | | реферат |
| | Плазма. | 2 | самостоятельная работа студентов | 04 | | | реферат |
| | Раздел 6. Электромагнетизм | 22/4 | | | | | |
| 153-154 | Взаимодействие токов. Магнитное поле. | 2 | комбинированный | 05 | | магнитная стрелка, постоянные магниты, электромагнит | §1,2 |
| 155-156 | Сила Ампера. | 2 | комбинированный | 05 | | | §3-5 |
| 157-158 | Сила Лоренца | 2 | комбинированный | 05 | | | §6 |
| 159-160 | Магнитные свойства вещества. | 2 | изучение нового материала | 05 | информатика и ВТ | | §7 |
| 161-162 | Электромагнитная индукция. Правило Ленца. | 2 | изучение нового материала | 05 | технология приготовления пищи | катушки, постоянный магнит, источник тока, ключ, провода, гальванометр. | §8-11 |
| 163-164 | ЭДС индукции в движущихся проводниках. Электромагнитное поле. | 2 | изучение нового материала | 05 | | . | §12,13,17 |
| 165-166 | Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля тока. | 2 | изучение нового материала | 05 | | | §14-16 |
| 167-168 | Решение задач | 2 | урок коррекции | 05 | математика | | задача |
| 169-170 | Лабораторная работа №15 Изучение свойств магнита и получение изображений магнитных полей. | 2 | формирование практических умений и навыков | 06 | | оборудование работы | оформить работу |
| 171-172 | Лабораторная работа №16 Изучение явления электромагнитной индукции. | 2 | формирование практических умений и навыков | 06 | | оборудование работы | оформить работу |
| 173-174 | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Электромагнетизм» | 2 | обобщение, систематизация знаний | 06 | | | Стр. 26,27,51,52 |
| | Андре Ампер | 2 | самостоятельная работа студентов | 06 | | | реферат |
| | Майкл Фарадей | 2 | самостоятельная работа студентов | 06 | | | реферат |
| | Парамагнетики и диамагнетики | 2 | самостоятельная работа студентов | 06 | | | реферат |
| | Токи Фуко | 2 | самостоятельная работа студентов | 06 | | | реферат |
| | Магнитное поле Земли | 3 | самостоятельная работа студентов | 06 | | | реферат |
| | II курс | | | | | | |
| | Раздел 7. Колебания и волны. | 26/2 | | | | | |
| 1-2 (175-176) | Свободные и вынужденные колебания. Математический маятник. | 2 | изучение нового материала | 09 | математика | пружинный маятник, шарик на нити, камертон | §18-21 |
| 3-4 (177-178) | Гармонические колебания | 2 | комбинированный | 09 | | | §22-24 |
| 5-6 (179-180) | Вынужденные колебания. Резонанс. | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §25,26 |
| 7-8 (181-182) | Лабораторная работа №17 Определение ускорения свободного падения при помощи маятника | 2 | формирование практических умений и навыков | 09 | | оборудование работы | оформить работу |
| 9-10 (183-184) | Свободные электромагнитные колебания. | 2 | изучение нового материала | 09 | | осциллограф, катушка индуктивности, конденсаторы | §27-30 |
| 11-12 (185-186) | Переменный электрический ток. Активное сопротивление. | 2 | комбинированный | 09 | | | §31,32 |
| 13-14 (187-188) | Конденсатор и катушка в цепи переменного тока. Резонанс в электрической цепи. | 2 | комбинированный | 09 | | | §33-35 |
| 15-16 (189-190) | Производство, передача и использование электроэнергии. | 2 | комбинированный | 09 | | | §37-41 |
| 17-18 (191-192) | Механические волны. Длина волны. Скорость волны. | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §42-46 |
| 19-20 (193-194) | Звуковые волны. | 2 | комбинированный | 09 | технология приготовления пищи | камертоны, метроном | §47, конспект |
| 21-22 (195-196) | Электромагнитные волны. | 2 | комбинированный | 09 | | | §48,50,84-86 |
| 23-24 (197-198) | Принципы радиосвязи. | 2 | изучение нового материала | 09 | | | §51-53,55,58 |
| 25-26 (199-200) | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Колебания и волны». | 2 | обобщение, систематизация знаний | 09 | | | Стр. 79,80,123,124,140,167. |
| | А.С. Попов | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат |
| | Радиолокация | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат |
| | Телевидение | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат |
| | Автоколебания | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат |
| | Электростанции | 2 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | реферат |
| | Кроссворд «Колебания и волны» | 3 | самостоятельная работа студентов | 09 | | | составить кроссворд |
| | Раздел 8. Оптика | 38/8 | | | | | |
| 27-28 (201-202) | Геометрическая оптика. Прямолинейное распространение и отражение света. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §60, стр. 168-170 |
| 29-30 (203-204) | Преломление света. Полное отражение. | 2 | комбинированный | 10 | | | §61,62 |
| 31-32 (205-206) | Линза. Построение изображений в линзе. | 2 | комбинированный | 10 | биология | оптическая скамья | §63,64 |
| 33-34 (207-208) | Формула тонкой линзы. Увеличение линзы. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §65 |
| 35-36 (209-210) | Решение задач | 2 | урок коррекции | 10 | математика | | задача |
| 37-38 (211-212) | Дисперсия света. | 2 | изучение нового материала | 10 | менеджмент | | §66 |
| 39-40 (213-214) | Интерференция света | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §67-69 |
| 41-42 (215-216) | Дифракция света. Поляризация света. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | §70-72 |
| 43-44 (217-218) | Виды излучений. Спектры, спектральный анализ. | 2 | изучение нового материала | 10 | | спектроскоп | §80-83 |
| 45-46 (219-220) | Фотометрия. | 2 | изучение нового материала | 10 | | | конспект |
| 47-48 (221-222) | Решение задач | 2 | урок коррекции | 10 | математика | | задача |
| 49-50 (223-224) | Постулаты теории относительности. Относительность одновременности. | 2 | изучение нового материала | 10 | | спектроскоп | §75,76 |
| 51-52 (225-226) | Основные следствия из постулатов теории относительности. | 2 | комбинированный | 10 | | | §77 |
| 53-54 (227-228) | Элементы релятивистской динамики. | 2 | комбинированный | 10 | | | §78 |
| 55-56 (229-230) | Лабораторная работа №18 Измерение показателя преломления стекла. | 2 | формирование практических умений и навыков | 10 | | оборудование работы | оформить работу |
| 57-58 (231-232) | Лабораторная работа №19 Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы. | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | | оборудование работы | оформить работу |
| 59-60 (233-234) | Лабораторная работа №20 Измерение длины световой волны. | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | | оборудование работы | оформить работу |
| 61-62 (235-236) | Лабораторная работа №21 Наблюдение сплошного и линейчатого спектров. | 2 | формирование практических умений и навыков | 11 | | оборудование работы | оформить работу |
| 63-64 (237-238) | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Оптика». | 2 | обобщение, систематизация знаний | 11 | | | Стр. 224,225,238, 239 |
| | Христиан Гюйгенс | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Огюстен Френель | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Томас Юнг | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Альберт Эйнштейн | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Оптические приборы | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Глаз, зрение | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Голография | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Измерение скорости света | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Кроссворд «Оптика» | 3 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | составить кроссворд |
| | Раздел 9. Квантовая физика | | | | | | |
| 65-66 (239-240) | Гипотеза Планка | 2 | изучение нового материала | 11 | | фотоэлемент, амперметр, источник света | §87,88 |
| 67-68 (241-242) | Фотоны. Корпускулярно=волновой дуализм. | 2 | комбинированный | 11 | | | §89,90 |
| 69-70 (243-244) | Строение атома. Опыты Резерфорда. Постулаты Бора. | 2 | изучение нового материала | 11 | химия | периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева | §87,88 |
| 71-72 (245-246) | Радиоактивность. α-, β-распад, γ-излучение. | 2 | изучение нового материала | 11 | химия | периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева | §98-100 |
| 73-74 (247-248) | Закон радиоактивного распада. Изотопы. | 2 | комбинированный | 11 | | | §101,102 |
| 75-76 (249-250) | Биологическое действие радиоактивных излучений. | 2 | комбинированный | 11 | БЖ | | §113 |
| 77-78 (251-252) | Строение атомного ядра. | 2 | изучение нового материала | 11 | химия | | §103-105 |
| 79-80 (253-254) | Ядерные реакции. Деление ядер урана. | 2 | изучение нового материала | 11 | экология | периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева | §106-108 |
| 81-82 (255-256) | Ядерный реактор. Термоядерный синтез. | 2 | изучение нового материала | 11 | | | §109-111 |
| 83-84 (257-258) | Элементарные частицы. | 2 | изучение нового материала | 11 | | | §101,114,115 |
| 85-86 (259-260) | Решение задач | 2 | урок коррекции | 11 | математика | | задача |
| 87-88 (261-262) | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Квантовая физика». | 2 | обобщение, систематизация знаний | 11 | | | Стр. 270,285,331-333,339 |
| | Давление света. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Химическое действие. Фотография. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Кварки. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Лазеры. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Получение и применение радиоактивных изотопов. | 2 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | реферат |
| | Кроссворд «Квантовая физика». | 3 | самостоятельная работа студентов | 11 | | | составить кроссворд |
| | Раздел 10. Астрономия. | 23/2 | | | | | |
| 89-90 (263-264) | Небесная сфера. Звезды и созвездия. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §116 |
| 91-92 (265-266) | Видимое движение Солнца и Луны. Календарь. | 2 | комбинированный | 12 | БЖ | | §118 |
| 93-94 (267-268) | Лабораторная работа №22 Работа с подвижной картой звездного неба. | 2 | формирование практических умений и навыков | 12 | | оборудование работы | оформить работу |
| 95-96 (269-270) | Законы Кеплера. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §117 |
| 97-98 (271-272) | Решение задач | 2 | урок коррекции | 12 | математика | | задача |
| 99-100 (273-274) | Физическая природа тел Солнечной системы. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §119 |
| 101-102 (275-276) | Физическая природа звезд. Эволюция звезд. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §121-123 |
| 103-104 (277-278) | Солнце – ближайшая звезда. | 2 | комбинированный | 12 | | | §120 |
| 105-106 (279-280) | Разнообразие звезд | 2 | Комбинированный | 12 | | | §121,123 |
| 107-108 (281-282) | Млечный путь. Галактики. Закон Хаббла. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §124,125 |
| 109-110 (283-284) | Строение и эволюция Вселенной. | 2 | изучение нового материала | 12 | | | §126 |
| 111 (285) | Повторительно-обобщающее занятие по разделу «Астрономия». | 1 | обобщение, систематизация знаний | 12 | | | Стр. 352,366,376, 377 |
| | Система мира: история развития. | 2 | самостоятельная работа студентов | 12 | | | реферат |
| | Черные дыры. | 2 | самостоятельная работа студентов | 12 | | | реферат |
| | Космические скорости. | 2 | самостоятельная работа студентов | 12 | | | реферат |
| | Жизнь и разум во Вселенной. | 2 | самостоятельная работа студентов | 12 | | | реферат |
| | Кроссворд «Астрономия». | 3 | самостоятельная работа студентов | 12 | | | составить кроссворд |