Решение кроссворда тренирует память, оттачивает сообразительность, повышает грамотность, побуждает углублять знания, вырабатывает умение довести начатое дело до конца, учит работать со справочной литературой, способствует активизации общения людей.
Элементы игры, включенные в урок, оказывают заметное влияние на деятельность учащихся. Игровой мотив является для них действенным подкреплением познавательному мотиву, способствует активности мыслительной деятельности, повышает концентрацию внимания, настойчивость, работоспособность.
На слайдах имеются управляющие кнопки, поэтому работать с ним на интерактивной доске очень удобно. Слайды содержат сетку с нумерацией вопросов кроссворда, сетку с ответами, вопросы к слайдам, список использованной литературы.
Вопросы по горизонтали. 1. Величина, равная скорости изменения магнитного потока. 3. Ток, возникающий при изменении магнитного поля. 4. Разряд, к которому приводит резкое увеличение ЭДС самоиндукции. 7. Свойство индуцированного электрического поля. 9. Цепь, состоящая из катушки, соединённой с гальванометром. 10. Процесс противодействия ЭДС индукции изменению силы тока. 13. Единица магнитного потока. 14. Индукционные токи, возникающие в массивном проводнике, находящемся в изменяющемся магнитном поле. 15. Единица индуктивности. 17. Величина магнитного поля, равная половине произведения индуктивности катушки на квадрат силы тока в ней
Вопросы по вертикали: 2. Великий английский физик, превративший магнетизм в электричество. 5. Автор теории электромагнитных взаимодействий. 6. Поле, приводящее в движение электроны в контуре. 8. Величина, зависящая от размеров контура, формы, числа витков в нём. 11. Явление возникновения ЭДС индукции в контуре при изменении в нём силы тока. 12. Характер электромагнитных взаимодействий. 16. Учёный, сформулировавший правило определения направления индукционного тока в замкнутом контуре. 18. Явление, с которым сравнивают явление возникновения ЭДС индукции в контуре.