Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  Кошки (информационно-творческий проект, презентация)

Кошки (информационно-творческий проект, презентация)

Материал познакомит детей с породами домашних кошек, с историей возникновения кошек рядом с человеком.
16.04.2016

Описание разработки

Цели проекта:

Учить:

- пользоваться дополнительной литературой;

- находить и систематизировать информацию по теме;

- различать некоторые породы кошек;

- видеть взаимосвязь человека и природы;

- оформлять результаты работы, используя компьютерные технологии.

Задачи проекта:

1). Образовательные:

- расширение знаний о домашних животных – кошках;

- обучение заботливому отношению к животным, ощущению их беззащитности, сопереживанию и сочувствию им;

Рецензия.

Этот информационно-творческий проект охватывает следующие образовательные области: окружающий мир, русский язык, технологию, изо, информационные технологии.

Практические работы и самостоятельные исследования помогают учащимся начальной школы ответить на вопрос: «Что мы знаем о кошках?»,

 расширить свой кругозор о породах, жизни, способностях кошек. Проект знакомит детей с новыми словами: Египет, порода, происхождение, способности кошек, кошачий язык и т. д.

На уроках по окружающему миру ребята могут практически применить свои знания. Проект помогает развить у учащихся доброжелательные отношения к животным, повысить интерес к изучению предмета.

Проект посвящен обучению поисковой, информационной деятельности.

Дети овладевают первыми навыками поисково-исследовательской работы. Совместная работа способствует сплачиванию детского коллектива, объединяет детей и родителей.

Он имеет практическую направленность.

Кошки (презентация)

По окончании выполнения занятий учащиеся готовили творческие отчеты: рисунки, выставку поделок «Моя любимая кошка», слайд-шоу, фотовыставку.

План проекта:

1. Знакомство с кошками.

2. Откуда пришли к нам кошки?

3. Разнообразный мир кошек. Породы.

4. Похожи ли кошки на людей? (Повадки, способности)

5. Это интересно.

Заключение.

Приложение.(фотоальбом, рисунки, поделки)

Вступление.

Мы, ученики 3 «Б» класса, на уроке литературного чтения рассказывали о своих домашних любимцах, на уроке русского языка писали сочинение «Мое любимое домашнее животное».

Многие ребята рассказали и написали сочинение о кошках. Оказалось, что у большинства ребят это любимое животное.

Мы решили расширить свои знания об этих замечательных животных, и предоставляем вашему вниманию наш информационно-творческий проект «Кошки».

При подготовке к проекту мы провели опрос наших одноклассников..Оказалось ,что имеют домашних питомцев все 26 учеников класса.

Из них 7 человек имеют только кошек, только собак –тоже 7человек, и кошек и собак -10человек, попугаи живут у 4 ребят, хомячки –у 3, у 5- аквариумы с рыбками, У 2 -черепашки.

И по 1 семье, где проживают морская свинка и хамелеон.

Итак, обществом пушистого друга наслаждаются 17 человек. Остальные пока только мечтают об этом ласковом домашнем животном.

Весь материал - в архивве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Кошки (информационно-творческий проект, презентация) (12.8 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт