Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Уроки  /  11 класс  /  "Коррозия металлов и ее предупреждение"

"Коррозия металлов и ее предупреждение"

Формирование представления о коррозии металлов как самопроизвольном окислительно-восстановительном процессе, её значении, причинах, механизме и способах защиты.
10.10.2021

Содержимое разработки

Добрый  день!

Добрый день!

Яхта «Зов моря»

Яхта «Зов моря»

Колосс Родосский

Колосс Родосский

Рухнувший мост в Квебеке

Рухнувший мост в Квебеке

Антенная мачта

Антенная мачта

Коррозия металлов и ее предупреждение

Коррозия металлов и ее предупреждение

Цель урока: - сформировать представление о коррозии металлов как самопроизвольном окислительно-восстановительном процессе, её значении, причинах, механизме и способах защиты; показать влияние на скорость коррозии таких факторов, как природа веществ и присутствие катализатора (ингибитора). - развить умение проведения химического эксперимента,строить логические цепочки и выводы из наблюдений, прогнозировать решение некоторых проблем.

Цель урока:

- сформировать представление о коррозии металлов как самопроизвольном окислительно-восстановительном процессе, её значении, причинах, механизме и способах защиты; показать влияние на скорость коррозии таких факторов, как природа веществ и присутствие катализатора (ингибитора).

- развить умение проведения химического эксперимента,строить логические цепочки и выводы из наблюдений, прогнозировать решение некоторых проблем.

Коррозия металлов – это процесс самопроизвольного разрушения металлов и сплавов под влиянием условий внешней среды.

Коррозия металлов – это процесс самопроизвольного разрушения металлов и сплавов под влиянием условий внешней среды.

Коррозия –  от лат. corrodere  - разъедать

Коррозия – от лат. corrodere - разъедать

Виды коррозии

Виды коррозии

Атмосферная  Газовая  Блуждающими  токами Жидкостная  Почвенная

Атмосферная

Газовая

Блуждающими

токами

Жидкостная

Почвенная

Сплошная  коррозия Равномерная  Неравномерная

Сплошная коррозия

Равномерная

Неравномерная

Местная коррозия Точечная Пятнами Язвенная

Местная коррозия

Точечная

Пятнами

Язвенная

Химическая коррозия Химическая коррозия – самопроизвольное   разрушение металлов в среде окислительного газа при повышенных температурах или в жидких не электролитах 2Cu   +   O 2   → 2CuO   Cu 0  – 2e → Cu 2+  | 2| O 2 0  + 4e → 2O 2-  | 1

Химическая коррозия

Химическая коррозия – самопроизвольное   разрушение металлов в среде окислительного газа при повышенных температурах или в жидких не электролитах

2Cu   +   O 2   → 2CuO  

Cu 0  – 2e → Cu 2+  | 2|

O 2 0  + 4e → 2O 2-  | 1

Электрохимическая коррозия Электрохимическая коррозия – самопроизвольный процесс разрушения металлов в среде электролитов или при контакте с менее активным металлом. 4Fe + 3O 2(воздух)  + 6H 2 O (влага)  → 4Fe(OH) 3 электрохимическую коррозию О 2 О 2 О 2 Fe - 3е -  → Fe 3+

Электрохимическая коррозия

Электрохимическая коррозия – самопроизвольный

процесс разрушения металлов в среде электролитов или при контакте с менее активным металлом.

4Fe + 3O 2(воздух)  + 6H 2 O (влага)  → 4Fe(OH) 3 электрохимическую коррозию

О 2

О 2

О 2

Fe - 3е - Fe 3+

           при контакте железа с медью в водной среде железо как более активный металл кородирует переходя в воду в виде ионов железа.  Электроны, освободившиеся из атомов железа переходят к меди и на ее поверхности соединяются с ионами водорода присутствующими в водной среде.   Fe 0 +2H + =Fe 2+ +H 2 0  Вывод:  При электрохимической коррозии требуется наличие электролита. При электрохимической коррозии возникает электрическая цепь.

при контакте железа с медью в водной среде железо как более активный металл кородирует переходя в воду в виде ионов железа. Электроны, освободившиеся из атомов железа переходят к меди и на ее поверхности соединяются с ионами водорода присутствующими в водной среде. Fe 0 +2H + =Fe 2+ +H 2 0 Вывод: При электрохимической коррозии требуется наличие электролита. При электрохимической коррозии возникает электрическая цепь.

Ущерб, наносимый коррозией Мировая потеря 20 млн. тонн металла в год Еще более значимы косвенные потери

Ущерб, наносимый коррозией

Мировая потеря 20 млн. тонн металла в год

Еще более значимы косвенные потери

Способы защиты коррозии можно разделить на две большие группы: промышленные и бытовые. Бытовые же способы по большей части представляют собой различные защитные покрытия. Это могут быть как лакокрасочные материалы, так и сп ециальные  антикоррозийные средства . Промышленным способам  Пассивация металлов. Нанесение защитных. лакокрасочных покрытий. Защитное покрытие может быть  в виде слоя другого металла, термообработка, фаолитирование,  ингибирование, изменение окружающей среды и т.д.

Способы защиты коррозии можно разделить на две большие группы: промышленные и бытовые.

Бытовые же способы по большей части представляют собой различные защитные покрытия. Это могут быть как лакокрасочные материалы, так и сп ециальные  антикоррозийные средства .

Промышленным способам

Пассивация металлов.

Нанесение защитных.

лакокрасочных покрытий.

Защитное покрытие может быть

в виде слоя другого металла,

  • термообработка,
  • фаолитирование,
  • ингибирование, изменение
  • окружающей среды и т.д.
Нанесение защитных покрытий Краска Лак Грунтовка Смола Эмаль Пластмасса  Масло

Нанесение защитных покрытий

  • Краска
  • Лак
  • Грунтовка
  • Смола
  • Эмаль

Пластмасса

Масло

Покрытие  антикоррозионным  металлом Никелирование Хромирование Оцинковка

Покрытие антикоррозионным металлом

Никелирование

Хромирование

Оцинковка

Покрытие антикоррозионным  металлом Покрытие алюминием Лужение Позолота

Покрытие антикоррозионным металлом

Покрытие

алюминием

Лужение

Позолота

Тренировочный тест 1 . Слово “коррозия” в переводе с латинского означает: а) разрушать;    б) разъедать;   в) ржаветь. 2. Окисление металла в среде не электролита: а) электрохимическая коррозия;  б) язвенная коррозия;  в) химическая коррозия. 3. Разрушение металла, находящегося в контакте с другим металлом в присутствии водного раствора электролита:  а) газовая коррозия;  б) электрохимическая коррозия;  в) химическая коррозия; 4. Процесс ржавления металла можно наблюдать при коррозии: а) железа;   б) алюминия;  в) цинка; 5. По характеру разрушений выделяют: а) повсеместную коррозию; б) сплошную; в) разрозненную; 6. Некоторые металлы не подвергаются коррозии, т.к. они покрыты: а) защитным покрытием; б) водонепроницаемым покрытием; в) оксидной плёнкой 7. Для протекания электрохимической коррозии необходимо наличие: а) воздуха; б) раствора электролита; в) органического растворителя.

Тренировочный тест

1 . Слово “коррозия” в переводе с латинского означает:

а) разрушать; б) разъедать; в) ржаветь.

2. Окисление металла в среде не электролита:

а) электрохимическая коррозия; б) язвенная коррозия; в) химическая коррозия.

3. Разрушение металла, находящегося в контакте с другим металлом в присутствии водного раствора электролита:

а) газовая коррозия; б) электрохимическая коррозия; в) химическая коррозия;

4. Процесс ржавления металла можно наблюдать при коррозии:

а) железа; б) алюминия; в) цинка;

5. По характеру разрушений выделяют:

а) повсеместную коррозию; б) сплошную; в) разрозненную;

6. Некоторые металлы не подвергаются коррозии, т.к. они покрыты:

а) защитным покрытием;

б) водонепроницаемым покрытием;

в) оксидной плёнкой

7. Для протекания электрохимической коррозии необходимо наличие:

а) воздуха; б) раствора электролита; в) органического растворителя.

Ключ к тесту 1 – б  2 – в  3 – б  4 – а  5 – б  6 – в  7 - б

Ключ к тесту

1 – б

2 – в

3 – б

4 – а

5 – б

6 – в

7 - б

Ребята как вы думаете? Все ли что запланировано на уроке мы с Вами выполнили? Где могут понадобиться полученные знания в жизни? Что ещё Вы хотели бы узнать по этой теме?
  • Ребята как вы думаете?
  • Все ли что запланировано на уроке мы с Вами выполнили?
  • Где могут понадобиться полученные знания в жизни?
  • Что ещё Вы хотели бы узнать по этой теме?
  Домашнее задание    Запишите домашнее задание: §24( выучить), упр. № 3,4 с.112 (выполнить письменно)

Домашнее задание

Запишите домашнее задание:

§24( выучить), упр. № 3,4 с.112 (выполнить письменно)

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Коррозия металлов и ее предупреждение" (7.43 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт