Меню
Разработки
Разработки  /  Логопедия  /  Уроки  /  Дошкольникам  /  Коррекционно -развивающее занятия по логоритмике

Коррекционно -развивающее занятия по логоритмике

Коррекционно- развивающее занятие развивает у детей чувство ритма, умение переключаться с одного вида движения на другие, учит детей точно выполнять движения в соотвествии с текстом, формирует правильную артикуляцию во время пения, добиваться исполнения песни легким, естественным звуком.

25.01.2017

Содержимое разработки

Занятие по логоритмике

в кабинете психолого-педагогической коррекции

г. Риддера.





Занятие по логоритмике.



Дети заходят в зал, становятся у пианино. Распевка с педагогом, приветствие.


Загадка: У кого усатая морда, полосатая?

Спинка - словно мостик,

За мосточком - хвостик? (у кота). Молодцы! Правильно!



Мы сегодня не ребята,

Мы – веселые котята,

Будем весело мы жить,

Петь смеяться и шалить.

Вы согласны? (Да)


Вы любите шалить? (ДА)


Игра «Шаловливые котята».


1.Вы прекрасно играли, а теперь посмотрим, как котята умеют отдыхать. Легли все на ковер.


Тихо-тихо не шумите и котят не разбудите.

Вот проснулись, потянулись

С боку на бок повернулись.

Потягушки-потягушки

Где любимые игрушки?


Игра «Чудесная корзинка».

В корзинку лапку протяни

Догадайся что в нутрии.

Что у тебя?-----Дудочка

Как звучит дудочка, поиграй на дудочке.


2.Игра «Веселый концерт».

А, теперь ребята вы должны сыграть на музыкальном инструменте,

который вытащили из корзинки.

Раз-два-три- музыка звучи!




3.Ой, мы с вами заигрались и совсем не умывались.


Носик-носик-моем носик!

Лобик-лобик-моем лобик!

Щечка-щечка-моем щечку!

Вот теперь мы чистые котики пушистые!


Вы котята лапки мыли?-----мыли!

Носик мыли?------мыли!

И теперь мы чистые котики пушистые!


Мой черненький кот, совсем не растет.

И даже усы не растут.

Он каши не ест, он супа не ест

Попробуй-ка вырасти тут.

Давайте угостим кота разными продуктами.


Если кот это кушает, громко кричите—Да

Если это не ест-громко кричите----Нет!

Я угощу кота кукурузой-------- Нет!


А теперь пришло время поработать.

Бом-бом-бом-бом будем строить с вами дом.

Любуемся _АХ! ОХ! УХ!


Сценка «Кошкин дом».


Тили-тили-тили бом , загорелся кошкин дом!

Кошка выскочила, глаза выпучила.

Бежит курочка с ведром -заливает кошкин дом. Ко-ко-ко!

Бежит собачка с помелом, заметает кошкин дом, Ав-ав-ав!

Бежит лошадка с фонарем, освещает кошкин дом, И-го-го!

Серый заинька с листом задувает кошкин дом.


Все дуют-раз-раз-раз!

И огонь погас!!!!

Ох! Ой! Ай! Эх!


Не горюйте котята!


Тили бом, тили бом!

Мы построим новый дом!

Тук да тук, тук да тук ,раздается звонкий звук.

Молоточки стучат, строим дом для котят.

И для кошки строим дом,

В нем мы славно заживем.

Вот пойдет сейчас веселье-

Ведь у кошки новоселье!


А, на новоселье дарят подарки.


Мы купили кошке- новые сапожки,

Причесали ей усы, сшили новые трусы.

Только как их одевать?

Хвостик некуда девать!


Педагог подводит итог занятия.


Прощаются под музыку.




Провели: Учитель-логопед Савельева Е.А.

Музыкальный руководитель Зорченко Л.В.



-80%
Курсы повышения квалификации

Формирование навыков публичных выступлений у школьников как средство повышения качества образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Коррекционно -развивающее занятия по логоритмике (5.34 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт